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前言
专家推荐
序一
序二
第一章 环境准备：了解孩子目前的状况
第一节 从输在起跑线上到热爱学习、快乐学习
第二节 四种学习状态
第三节 进入成功期的第一步：环境准备
第二章 如何理解“你家孩子聪明”这句话
第一节 阻碍勤奋的核心因素
第二节 你的孩子勤奋吗
第三章 勤奋的孩子为什么学习成绩不佳
第一节 学习过程中的等待期和反复期
第二节 孩子是否真的在做有用功
第三节 对进步幅度有合理的期待值
第四节 了解孩子在学习中遇到的困难，对症下药
第四章 如何培养孩子浓厚的学习兴趣
第一节 学习兴趣的大敌与培养学习兴趣的原则
第二节 培养学习兴趣的重要方法：浸润
第三节 重要的师生关系
第四节 生活的乐趣和热爱学习的关系
第五章 学习能力的提升
第一节 了解自己和孩子的智商，因材施教
第二节 如何帮助孩子提升专注力、耐力、情绪管理能力及自学能力
第三节 从培养良好的生活习惯到学习习惯
第四节 把握关键的小学低年级阶段，培养孩子良好的学习品质
第六章 如何学好数学——来自心理数学老师的建议
第一节 注重基础
第二节 了解孩子的水平，因材施教
第三节 有趣的心理数学教学
第四节 五个与数学息息相关的能力
第七章 如何学好语文——父母的作用大于老师和课外班
第一节 无处不在的语文教育
第二节 语文与家庭的关系
第三节 如何学好课内的“语文”
第四节 阅读的重要性
第八章 孩子学习与家庭系统的关系
第一节 检视家庭系统运作情况
第二节 功能缺损的家庭对孩子的影响
第三节 正确处理分歧，保护孩子的“动力”
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