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反焦虑!AI时代,家长的终极竞争力电子书

1.作者马琳是一位游走于中西教育前沿的媒体人,不仅曾供职于中央人民广播电台、新华社、中国新闻社等中央媒体、担任加拿大最大华文财经媒体的主编,更是亲身实践跨国教育。她曾深度采访百余位国际教育专家,解码哈佛、斯坦福等学府的育人逻辑,并带着两个孩子亲历北京与温哥华两地的教育生态,完成了跨越文化的教育实证研究。 2.本书获得李勇(央视总台的领导、)欧阳夏丹(知名主持人)、郎永淳(知名主持人)、海蓝博士(心理学家)、马振翼(美国教育学家)、胡泳(北京大学教授)、粟国祥(纪录片《真实生长》发起人、总导演)等大咖的推荐。

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6人正在读 | 0人评论 6.7

作       者:马琳 著

出  版  社:人民邮电出版社有限公司

出版时间:2026-02-01

字       数:13.7万

所属分类: 经管/励志 > 成功/励志 > 青少年励志

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本书专为AI冲下深陷教育焦虑的家长创作。书中分“困局—破局—重构”三大部分,先系统剖析了标准化教育模式的危机与“算法式育儿”的危害,帮助家长破教育误区,从“分数焦虑”转向“能力觉醒”;再融合中西教育实践与科学理论,提供从情绪价值赋能、天赋发现、抗挫力培育到人机共生的方法体系,为孩子构筑AI无法替代的“人性护城河”,实现了从认知觉醒到行动突围;最后通过厨房实验室、跨次元对话等可实操的家庭教育方案,为孩子造AI时代突围的核心竞争力。 本书适合希望破教养焦虑、培养孩子持续竞争力、适应未来教育变革的家长与教育工作者。<br/>【推荐语】<br/>1.作者马琳是一位游走于中西教育前沿的媒体人,不仅曾供职于中央人民广播电台、新华社、中国新闻社等中央媒体、担任加拿大最大华文财经媒体的主编,更是亲身实践跨国教育。她曾深度采访百余位国际教育专家,解码哈佛、斯坦福等学府的育人逻辑,并带着两个孩子亲历北京与温哥华两地的教育生态,完成了跨越文化的教育实证研究。 2.本书获得李勇(央视总台的领导、)欧阳夏丹(知名主持人)、郎永淳(知名主持人)、海蓝博士(心理学家)、马振翼(美国教育学家)、胡泳(北京大学教授)、粟国祥(纪录片《真实生长》发起人、总导演)等大咖的推荐。 3.本书专治鸡娃家长的集体焦虑,让家长“破防+共鸣+行动”,“反内卷、反训练大模型、反唯分数论”,提供真实案例+科学数据+实操建议,为读者勾勒出一幅清晰的“反焦虑”路线图。<br/>【作者】<br/>马琳 中国出海企业协作联盟(CEGA)秘书长。 品牌专家与传播顾问。拥有20余年媒体与品牌管理经验,曾就职于中央人民广播电台、新华社、中国新闻社等中央主流媒体,为多家世界500强企业及中国头部企业提供品牌咨询与传播战略服务。 两个孩子的母亲。擅长将品牌思维注教育哲学,主张:真正的教育,不应揠苗助长,而应着眼于塑造“个体品牌”的长期价值。<br/>
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扉页

版权页

内容提要

推荐序

上篇 困局——AI时代的危机与异化

第一章 算法的魔咒:“AI饲养员”正在毁掉下一代

1 “内卷”军备竞赛:从胎教到高考“人生超频”

2 算法式育儿工厂:当人类幼崽成为“生物神经网络”

3 教育“军备竞赛”的囚徒困境:如何破解

4 教育范式跃迁:AI时代的家长觉醒

5 AI时代家长的责任:提供六种情绪价值

第二章 分数霸权的崩塌:会考试的孩子最易被AI淘汰

1 AI时代的“分数贬值”:标准化考试的逻辑危机

2 人才评价体系:从“名校膜拜”到“能力本位”

3 教育——从“筛选机器”转变为“能力放大器”

4 本土创业叙事:教育与实践双轮驱动

5 教育认知:三个不等式

6 教育的去考试化转向:为AI时代重建能力秩序

第三章 通识教育的逆袭:“无用之学”未来最吃香

1 专业焦虑:你已陷入三重认知陷阱

2 华尔街启示录:历史系毕业生笑傲投行

3 通识教育:全球顶尖大学的共识

4 核心课程:对抗技术暴政的诺亚方舟

5 什么是最好的本科教育

6 中式“早期分流”vs美式“延迟专业化”模式

7 为孩子的未来打造核心能力

第四章 服从型人格的代价:别逼孩子“听话”了

1 形式化的道德教育,实质是培养服从型人格

2 服从型人格的弊端:创造力与独立性的消弭

3 AI时代的教育反转:从服从到创造

4 适应孩子的“不听话”

5 鼓励孩子“敢想敢做”

第五章 社交力的反击:AI时代,孩子更需要朋友

1 他们在热闹的网络里孤独生长

2 社交力退化的隐性危机

3 让孩子在真实世界里长出翅膀

4 家长要做孩子的第一个朋友

5 如何帮助孩子交到更多的朋友

第六章 生涯教育的迷失:中国孩子亟须补上这门课

1 生涯教育帮孩子抢跑人生

2 AI时代,职业能力的黄金三角

3 AI时代,毅力比智商更重要

中篇 破局——从认知觉醒到行动突围

第七章 家庭进化论:父母的学习力,才是孩子的竞争力

1 谁说学习只是孩子的事

2 “鸡娃”不如“鸡自己”

3 何谓学习型家庭

4 成为学习型家长的三个实操动作

第八章 素质教育突围:从“匠人培训”到“创造者觉醒”

1 AI时代,你对素质教育有多少误解

2 艺术教育的核心是审美,而非技术

3 真正的素质考核,为什么不怕“开卷”

4 审美力:AI时代的人类灵魂密码

第九章 天赋密码解析:99%的家长错过的“超能信号”

1 你看到的“缺点”,可能正是孩子的天赋

2 天赋识别失能的三重困局

3 多元智能理论

4 智能发展的时空密码:关键期与敏感期

5 发现孩子的天赋,是父母的重要责任

第十章 抗挫力培育:为“数字原住民”打造心理防火墙

1 数字原住民:天生的屏幕精灵

2 抗挫力是心理的一层铠甲

3 抗挫力与职业规划

第十一章 人机共生技术:从Prompt工程到量子思维

1 认知重启——人机关系的三次范式转移

2 从Prompt工程到元创造的能力图谱

3 家庭实验室——三种跨代际人机共创项目

4 风险管控:共生时代的三大认知病毒

5 进化路线图:从“AI驯兽师”到“量子园丁”

第十二章 教育OMO战术:把厨房变成未来实验室

1 教育OMO的核心理念

2 打破传统教学模式:厨房与“学科融合”

3 厨房中的创新与成长:培养孩子解决问题的能力

4 厨房:最理想的亲子合作场所

5 厨房与生活技能:从烹饪到全面成长

6 厨房与AI结合:打造智能时代的学习实验室

7 AI厨房亲子项目实例:边玩边学的家庭实验室

8 不同年龄段的厨房教育指南

第十三章 人性护城河:锻造人类独有的“超能力”

1 AI无法替代的能力,孩子未来的护城河

2 创造力:激发AI时代的无限可能

3 情商:AI无法触及的情感深度

4 批判性思维:深度分析与多角度判断

5 道德判断与伦理意识:AI时代的责任担当

6 终身学习:应对变化的自我驱动力

7 教育的重塑与未来的可能

8 赋能下一代的全能素质框架

下篇 重构——未来教育的终极进化

第十四章 跨次元对话:Z世代父母与AI原住民

1 代际冲突:身份认同与和解之路

2 亲子关系中的技术化沟通

3 如何避免被“数字洪流”吞噬

4 数字化家庭:Z世代父母的技术智慧

5 跨次元合作:父母与孩子共同成长

6 家庭数据素养:父母的“信息免疫力”

第十五章 技术伦理危机:尊重孩子的数字人格

1 童年危机:当孩子的生活被数据化

2 数字人格阴影:家长的无心之举

3 家庭AI工具使用的伦理指南

4 重视培养孩子的数字素养

5 从小教会孩子摆脱算法控制

6 角色转变:从“掌控者”到“共同学习者”

第十六章 全球压力测试:中国高考vs美国名校申请

1 美国“高考”容易吗

2 中美学业压力各有不同

3 美国AI教育的全民化趋势

4 AI时代,考试将有哪些改变

第十七章 国际教育解码:留学是出路还是泡沫

1 美国大学类型全解:多元化的教育拼图

2 美国大学的课程体系:跨学科人才的摇篮

3 读懂发达国家教育出口的底层逻辑

4 留学:价值还是泡沫

5 AI时代海外留学的机会与挑战

6 下一个黄金能力:跨文化认知力

第十八章 家长的终极竞争力真相:从自我进化到升维

1 情感智慧:家长的第一课

2 引导艺术:成为孩子的第一任导师

3 为人父母,先修自身

结语 你不当“AI饲养员”,孩子就能赢在起跑线上

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