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自主管理课程开发的案例型预见式行动研究电子书

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作       者:邓永超 著

出  版  社:暨南大学出版社

出版时间:2019-08-01

字       数:101

所属分类: 人文社科 > 社会科学 > 教育

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课程是教育的核心,提升大学生的创新能力尤其需要学生及其教师自主管理课程发,发出高水平、创新性的课程。本书从分析目前高校已有研究生课程的困境出发,提出用预见式行动研究发课程。全书以H大学博士生导师Q带领学生发的一门研究生课程为例,探讨面向未来的行动研究新范式“预见式行动研究”是否适合师生自主管理课程发,并*终提出了课程发“创化模式”的模型图。<br/>【作者】<br/>邓永超,华南农业大学公共管理学院、华南农业大学社会保障与福利治理研究中心讲师、博士。<br/>
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前言

目录

第一章 绪论

第二章 文献综述

第三章 理论洞察:自主管理课程开发符合理据

第四章 案例验证:自主管理课程开发卓有成效

第五章 原理阐释:自主管理课程开发实现创化

结语

附录

参考文献

致谢

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