★这是一本传记，也是一部科学发展史。爱因斯坦是20世纪伟大的科学家、思想家，创了现代科学技术新纪元，被公认为继伽利略和牛顿之后又一位伟大的物理学家。爱因斯坦在书中回顾了自己的科学研究之路，针对自己几个重要的科学发现做出了阐述。 ★作为人的爱因斯坦更有意思！除了科学上的成就，爱因斯坦还讲到了自己的成长奋斗史、他对生命的意义的探索、对自由的向往，对战争与和平的看法，等等。阅读本书，领略爱因斯坦的独立人格和他看待问题、处理问题的深刻见解。
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6.2
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作者简介
01 我的信念
自画像（1936）
命途多舛的十年（1939）
道德沦丧（1937）
对后世的告诫（1938）
关于自由（1940）
道德与情感（1938）
科学与宗教
关于教育（1936）
生命的意义
02 我与科学
相对论（1949）
E=mc~2（1946）
相对论是什么？（1919）
物理学与真实（1936）
理论物理学的基础（1940）
科学的共同语言（1941）
科学规律和伦理准则（1950）
质能等价定律的基本推导（1946）
03 我的世界观漫谈
我的世界观思考
为何关注社会主义？（1949）
黑人问题（1946）
科学与社会（1935）
建立世界政府（1946）
出路（1946）
关于获得“同一个世界”奖（1948）
科学与文明（1933）
对知识分子的演讲（1948）
致联合国大会的公开信（1947）
与苏联科学院院士的书信往来
04 关于和平
关于知识分子的组织（1945）
欧洲的国家是成功的国家吗？（1934）
在争取言论自由的集会上的演讲（1936）
原子战争，还是和平？
战争已获胜，和平却没有到来（1945）
大规模毁灭的危险（1947）
关于兵役（1934）
科学中的军事干扰（1947）
学校与和平问题（1934）
国际安全（1933）
05 我尊敬的人
艾萨克·牛顿（1942）
约翰内斯·开普勒（1949）
纪念玛丽·居里（1935）
纪念马克斯·普朗克（1948）
纪念保罗·朗之万（1947）
纪念瓦尔特·能斯特（1942）
纪念保罗·埃伦费斯特（1934）
圣雄甘地（1939）
卡尔·冯·奥西茨基（1946）
06 我的人民
他们为什么恨犹太人？（1938）
散居各地的欧洲犹太人（1948）
我们不应忘记（1934）
未发表的黑皮书序言（1945）
致华沙犹太人区战役的英雄们（1944）
在华沙犹太人区殉难者纪念碑前（1948）
犹太人的天职（1936）
摩西·迈蒙尼德（1935）
史蒂芬·怀斯（1949）
人类生存的目标（1943）
致耶路撒冷大学的信（1949）
美国犹太教理事会（1945）
以色列的犹太人（1949）
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