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看见孩子的宇宙 : 拿来就可用的家庭教育方法电子书

1.名校长谈家庭教育,靠的是几十年的功力。 ◎从事教育工作40年!中国教育学会家庭教育专业委员会首批讲座专家,浙江省第八届督学。 ◎获第四届全国教育科学研究优秀成果奖、长三角第七届最具影响力校长等荣誉! ◎各大媒体争相报道的“红人”! ◎自带流量,刷爆朋友圈,受千万家长追捧! 2.大有玄学!独创的家庭教育方法造就不做作业的天才学霸陈杲! ◎在爱因斯坦曾经的工作室隔壁工作,第4届青橙奖得主、26岁中科大特任教授、攻克世界难题数学家陈杲在其父陈钱林的教育方法下,摘得数学界“希望之星”桂冠。

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作       者:陈钱林

出  版  社:浙江人民出版社有限公司

出版时间:2024-09-01

字       数:13.9万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 家教理论与方法

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在书中,陈钱林认为作息时间自主管理、自信说话、自由阅读、自主探究等习惯最重要,并介绍用家规和评价引导自律的方法。他阐述了其独创的拓展学习、探究学习、超前学习等自学方法,并介绍了如何自学语文、数学、英语、科学。他深解读什么是健全人格,并介绍激发内驱力、引导自立的方法。书中还介绍了其龙凤胎儿女从出生到16岁的成长故事,让读者对各年龄段的家庭教育有系统的认知。 本书写的是家庭教育,揭示的是儿童教育的本质,都是拿来就可用的教育方法。  <br/>【推荐语】<br/>1.名校长谈家庭教育,靠的是几十年的功力。 ◎从事教育工作40年!中国教育学会家庭教育专业委员会首批讲座专家,浙江省第八届督学。 ◎获第四届全国教育科学研究优秀成果奖、长三角第七届最具影响力校长等荣誉! ◎各大媒体争相报道的“红人”! ◎自带流量,刷爆朋友圈,受千万家长追捧! 2.大有玄学!独创的家庭教育方法造就不做作业的天才学霸陈杲! ◎在爱因斯坦曾经的工作室隔壁工作,第4届青橙奖得主、26岁中科大特任教授、攻克世界难题数学家陈杲在其父陈钱林的教育方法下,摘得数学界“希望之星”桂冠。 ◎“天才”的成功背后就是有一位“激娃”家长——陈钱林。他反对“虎妈狼爸”严苛独裁的家庭教育,提倡尊重孩子的意见,让孩子决定自己的事情。 3.干货满满!拿来就可用的育儿经,教会家长专攻“自学能力”,让孩子一骑绝尘! ◎地气——知名教育专家陈钱林把一对龙凤胎培养成90后博士后,就是靠这个方法。 ◎采用“案例 方法”的模式,一学就会! ◎实用性强——根植于中国本土的教育方法,而非空洞的理论说教。 4.举一反三!虽然讲的是自己的龙凤胎儿女的成才“密码”,但是说的是教育的本质,可以广而用之。 ◎作者在书中分享的不局限于自己的育儿经历,而是从儿童教育的共性来分析,写的是家庭教育的理念与方法,揭示的是儿童教育的本质与规律。 ◎不仅父母,中小学教师也可以将它作为自己的“教育指导用书”。 5.故事真切,能真正能走读者心里说真话,从而引起共鸣! ◎“牛爸”的榜样就在身边,同样的育儿故事也都在每个父母身上发生过。 ◎案例、故事形象生动!<br/>【作者】<br/>陈钱林 先后在浙江和广东做过小学、初中、高中校长20多年。中国教育学会家庭教育专业委员会首批讲座专家、浙江省第八届督学。 悉心于家庭教育研究,龙凤胎儿女均成世界名校博士。曾在《人民教育》、《中小学德育》、《南方都市报》、今日头条、浙江新闻网等设“陈钱林说家教”专栏,在《中小学管理》设“陈校长说家教”专栏;其教育理论和研究成果被新华社、学习强国、《光明日报》、《浙江日报》、《解放日报》、《广州日报》、《中国教育报》、《中华家教》等报道。 获第四届全国教育科学研究优秀成果奖、长三角第七届最具影响力校长等荣誉。畅销书《家教对了,孩子就一定行!》选中国教育新闻网2015年度“影响教师的100本书”,《教育的本质》被广东省教育厅选中小学教师暑假读书活动推荐书目。<br/>
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专家和媒体评论

自序

家教故事

天赐龙凤胎

乳儿期早教

婴儿生活

上幼儿园

上小学

儿子读初中

女儿读初中

儿子读高中

女儿读高中

饮料

看电视

筷子玩具

地图

棋牌乐

上学路上遇堵车

与儿子在上学路上的对话

与女儿在万松山的对话

蜘蛛网

开门

上网

雨水叮咚响

诗意童年

考研风波

书香家园

与女儿秋夜听蝉

空间和时间都是圆

拜访院士

童年的伙伴

儿子入读中科大少年班

女儿入读南方科技大学首届教改实验班

家教方法

自律素养

习惯教育有关键期

习惯教育到底抓什么

重视健康习惯

自己的事情自己做

尊重他人从感恩长辈做起

学会作息时间自主管理

让孩子爱上阅读

肯说比说得好更重要

培养自主探究习惯

习惯教育有方法

家规是他律到自律的桥梁

“100个好”评价的教育真理

巧用“赏识·期望·引导”模式

从习惯自律到道德自律

自学素养

学习是个综合的系统

引导孩子“玩中学”

学习习惯要抓大放小

学习的动力

作业并不是越多就越好

最高明的学习是自学

语文自学重听、说、读、写

不上培训班,轻松学写作文

数学适合超前学习

英语自学既可拓展学习也可超前学习

科学自学,拓展学习、探究学习、超前学习都适合

把孩子的视野拓展到社会

孩子成绩不理想怎么办

寻找“卷”与“不卷”的平衡点

自立素养

教育的本质是培育健全人格

点燃孩子的精神世界

从小树立远大志向

自信是自立的基石

体艺的价值不在于获奖

阅读引领精神成长

把挫折变成挫折教育

公开表扬,私下批评

与孩子平等对话

让孩子决定自己的事

性格在青春期定型

帮助孩子度过青春迷茫期

后记

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