万本电子书0元读

万本电子书0元读

顶部广告

少儿几何启蒙:认识图形电子书

1.本系列图书定位于对小学生行几何启蒙教育,目前尚未见到同类图书出版,无竞争品种。小学生的课外时间较多,家长要求孩子多学习数学知识的愿望强烈,需求明显。 2.作者从事小学数学教学和研究已达30年时间,特色鲜明,取得了很多突破性成果。本系列图书在体系结构设计、内容组织、知识讲述等方面独具特色,并经过了长期实践检验,具有很强的针对性和实用性。 3.本系列图书不仅能够帮助孩子掌握相关的几何知识,更重要的是能加深孩子对几何概念的理解,发智力,培养几何思维,提高学习能力。

售       价:¥

纸质售价:¥49.90购买纸书

0人正在读 | 0人评论 6.8

作       者:刘治平 编著

出  版  社:人民邮电出版社有限公司

出版时间:2024-04-01

字       数:5.4万

所属分类: 科技 > 科普读物 > 科学知识

温馨提示:数字商品不支持退换货,不提供源文件,不支持导出打印

为你推荐

  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(0条)
  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(0条)
几何是一门有趣的学问,通过、线、面的组合,可以构造出千变万化的图形,为我们认识世界了一扇新的窗户。 《少儿几何启蒙》是专为小读者编写的一套通俗几何读物。在这套书中,作者在长期研究和教学实践的基础上精心组织内容,通过丰富的例题和习题讲解,深浅出地介绍基本的几何定义、定理以及解决相关几何问题的方法和技巧。更为重要的一是,这套书从日常生活的直观认识出发,在形象思维的基础上抽象出普遍的规律性,从而既符合小读者的思维习惯,又能自然而然地帮助他们提高思维能力。 本书从认识、线、面始,帮助小读者加深对平面几何图形的认识,其中包括常见几何图形的特以及图形组合的相关内容。希望广大小读者在阅读本书的过程中体验到学习几何的乐趣。<br/>【推荐语】<br/>1.本系列图书定位于对小学生行几何启蒙教育,目前尚未见到同类图书出版,无竞争品种。小学生的课外时间较多,家长要求孩子多学习数学知识的愿望强烈,需求明显。 2.作者从事小学数学教学和研究已达30年时间,特色鲜明,取得了很多突破性成果。本系列图书在体系结构设计、内容组织、知识讲述等方面独具特色,并经过了长期实践检验,具有很强的针对性和实用性。 3.本系列图书不仅能够帮助孩子掌握相关的几何知识,更重要的是能加深孩子对几何概念的理解,发智力,培养几何思维,提高学习能力。 4.著名数学家、数学教育家张景中院士作序推荐。<br/>【作者】<br/>刘治平:1940年生,教授,张景中院士团队主要成员,“张景中名师工作室”的特聘专家。毕业于南大学物理系,长期从事教学和研究工作。自1992年起,率先在北京市办一年级小学生超常数学启蒙班。1993年,任北京市华罗庚学校特聘教授。1998年,取得社会力量办学许可证,办超常启蒙教育学校——北京市幼幼学校。在此之前,先后在清华附小、中关村一小、中关村二小、北外附小、民大附小等14所小学以及多所幼儿园执教,教学成绩突出,多次被评为优秀教师,很多孩子成为了尖子生,取得了很好的奥赛名次。1999年,自筹资金创办北京吉福超常启蒙教育研究所,一步与国内外专家行交流和研究。2000年,到澳大利亚学习考察当地的小学数学精英教育。创出了“老教授教小孩”的特色品牌。 刘教授不仅具有丰富的实践经验,而且理论研究卓有成就,发表论文数十篇,多次参加国内外相关会议,在业界具有很大的影响力。其编写的《华罗庚学校数学课本》发行数十万册,参与编写的《仁华学校奥林匹克数学课本》发行20万册(截至2010年)以上。<br/>
目录展开

内容提要

总 序[1]

前 言

第1讲 认识图形(一)

第1节 点、线、角[1]

第2节 典型例题讲解

第3节 我教“点连线”(一)

第4节 写给家长和老师的话

第5节 趣味游戏

附录1 牛顿喜欢的数学趣题

附录2 你也会提出的“点连线”猜想[12]

第2讲 认识图形(二)

第1节 多边形与圆

第2节 发现与制作

第3节 典型例题讲解

第4节 写给家长和教师的话

第3讲 学会数图形

第1节 典型例题讲解

第2节 教你数线段

第3节 发明一套数图形的好方法

附录1 可视化加法口诀表

附录2 可视化小九九宝塔图

附录3 可视化小九九方块图

第4讲 再数图形

第1节 典型例题讲解

第2节 练习与提高

第3节 我教“点连线”(二)

第5讲 动手画,动脑想

第1节 典型例题讲解

第2节 练习与提高

第3节 谢尔宾斯基三角形

第4节 找规律:颠倒三角形点群之研究

致 谢

累计评论(0条) 0个书友正在讨论这本书 发表评论

发表评论

发表评论,分享你的想法吧!

买过这本书的人还买过

读了这本书的人还在读

回顶部