《边说边做 快乐康复》属于儿童康复治疗、学前教育范畴，适合各医院及其他儿童康复机构的康复治疗师、医生，尤其是儿童康复治疗师、儿科医生、幼儿园老师、孩子家长阅读和学习使用。 主编魏国荣老师带领创作团队编写这本书的初心是将有趣有爱的童谣和儿歌与康复治疗活动结合，使康复治疗活动成为特殊儿童享受快乐童年的途径和方法;使儿童康复治疗师丰富治疗思路，让治疗性活动生动活泼，成为儿童享受快乐童年的经历。主编魏国荣老师为本书写下了2000多字的催泪前言。她说，儿童在游戏中伴随着微笑、哈哈大笑、手舞足蹈和其他兴奋愉快的表情。当儿童兴高采烈地诵读、尖叫，甚至呼喊时，能够增强人脑生物电信号以及连大脑稳定的回路。相反，过度或持续的精神创伤，会伴随着精神化学物质涌人大脑回路，造成下丘脑的过度生理反应。情绪刺激越频繁，神经回路就越容易建立。因此游戏被称为是儿童情绪的“调节解码器”。
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6.8
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《边说边做 快乐康复》编委会名单
前言
划小船
小手变变变
锤子歌
我的身体
穿衣歌
我的动物朋友
小朋友吃水果
洗手歌
猴子和长颈鹿
我的小手在哪里？
我们一起来歌唱
要下雨
小老鼠上灯台
打老虎
传物歌
蹲下、站起、走
丢西瓜捡芝麻
比一比
五个手指头
小动物走路
小金鱼
小皮球
放学路上
手指弯弯爬
爸爸抱宝宝
小白鸽
两只老虎
小动物
搭房子
小牙刷
123木头人
布娃娃
穿衣歌
点点歌
动物歌
节日歌
切菜歌
水果字母歌
小蜜蜂
走路歌
拉起小手走走
五个手指头
抱抱宝宝
哥哥喝水
切萝卜
鸭子嘎嘎叫
一二三四五六七
小白兔
走走停
不倒翁
小朋友站得好
公交车
合拢分开
小花猫
看看我家都有啥
小蝌蚪
丢皮球
悄悄看一眼
天天五分钟
一个瓶子一个盖
找球球
小手变变变
我们都是好朋友
小动物运动歌
我的彩虹桥
小动物过河
小马驹
小厨师
拔萝卜
合拢张开
摘葡萄
大家一起来
躲猫猫
石头剪刀布
数字歌
太阳月亮和妈妈
一步两步三步
相反的歌
系鞋带
小雪花
学一学
头发肚子膝盖脚
小汽车
跳圆圈
跟我学
跨障碍
转陀螺
动作模仿歌
小老鼠上灯台
打喷嚏
小青蛙
小花猫
打招呼
水果歌
睡午觉
怎么走
会跳舞的小花
一起玩玩具
城门城门几丈高
小朋友棒棒
小猪吃得饱饱
葡萄
两只老虎
丁零零电话响
小鹦鹉
识水果
小火车
洗澡时间到
拔萝卜
小蚂蚁爬爬爬
小闹钟
交通信号灯
交通规则我知道
火车开了
团团转
小矮人变大巨人
小青蛙
切西瓜
小蜡笔
做早操
青蛙跳
盖花楼
我们一起动起来
数鸭子
春天到
豆乖乖
动物歌
喇叭花
谁会爬
五兄弟
小螃蟹
小司机
走路歌
做早操
奇妙的彩泥
学开车
可爱宝贝，亲亲你
谁会飞
拍手歌
手指变变变
小朋友坐得好
小齐长得胖
恭贝蕾与德拉吉米
节奏跨步
附录：目标分类
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