万本电子书0元读

万本电子书0元读

顶部广告

一本书读懂《给教师的建议》电子书

售       价:¥

1人正在读 | 0人评论 6.6

作       者:金初定

字       数:1.5万

所属分类: 经管/励志 > 成功/励志 > 职场/人际交往

温馨提示:数字商品不支持退换货,不提供源文件,不支持导出打印

为你推荐

  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(条)
  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(条)
本书围绕苏霍姆林斯基的教育理念展开深度解读,旨在为教师提供教育实践的指引。?它强调教育应从“教书”回归“育人”,关注学生*发展与个性成长,反对单纯的知识灌输。揭秘了因材施教的底层逻辑,主张尊重学生个体差异,通过观察和了解,为学生定制教育方案,让“问题学生”也能绽放光芒。?提出每天15分钟阅读计划,认为阅读能点燃学生内驱力,是教育的重要武器。倡导构建师生双向奔赴的课堂生态,打破“独角戏”模式,通过平等对话、互动活动等激活课堂。还给出家校共育的“避坑指南”与实战策略,助力形成教育合力。?同时,为教师提供在疲惫时代保持教育热情的10个心法,苏霍姆林斯基的教育思想在21世纪仍具价值,能应对当下教育困境。?
目录展开

颠覆认知!苏霍姆林斯基的教育启示,让“教书”变“育人”

从“问题学生”到“发光个体”:解锁因材施教的底层逻辑

每天15分钟阅读革命:如何用知识的力量点燃学生内驱力

课堂不是“独角戏”:构建师生双向奔赴的教育新生态

家校共育“避坑指南”:把家长变成教育同盟军的实战策略

教师的自我救赎:在疲惫时代保持教育热情的10个心法

教育百年不褪色:苏霍姆林斯基的21世纪生存指南

累计评论(条) 个书友正在讨论这本书 发表评论

发表评论

发表评论,分享你的想法吧!

买过这本书的人还买过

读了这本书的人还在读

回顶部