对父母而言,孩子未成年的18年既漫长又短暂,尤其是从3岁起,亲子关系和家庭教育中的问题逐渐浮现。作为孩子的教育者,父母与教师都肩负重任,不同的是,合格的教师都经历了教育学、心理学的培训,而绝大多数父母却仅仅依靠简单的“”经验和原始的本能反应面对“野蛮生长”小生命,这显然不能满足当代家庭教育的需求。怀着对孩子无限的爱,对孩子教育的重视,父母们都暗自希望自己能“成为更好的父母”。
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第一章 懂教育促未来
给孩子全面成长的天空
为人父母最重要的四件事
新病梅馆记——每棵树都不该被过度修剪
面向未来的教育
人是为克服困难而生的
希望,也许是最好的东西
寻找生命的充实和精神的丰满
习惯的陷阱
为自己和孩子建一座美丽花园
尊重:父母的持守,孩子的期盼
第二章 懂科学促学习
提高思维能力,孩子学啥都“开窍”
让记忆跑赢遗忘
让阅读变成“悦读”
给孩子提供自由创造的空间
专注力提升的五个法宝
让孩子在体育运动中得到快乐
第三章 懂特点促习惯
从小朋友到小学生
陪写作业也可以“母慈子孝”
别让“马虎”来“背锅”
解决拖拉的办法
认识钟表,更要感知时间
家长少控,孩子自控
第四章 懂心理促成长
情绪失控的孩子,正在向你求助
让孩子找到自信
别把关心他人不当回事
第五章 懂规则促发展
教孩子建立自己的“朋友圈”
用规则让孩子放下电子产品
自理能力的培养,都在这些生活小事里
第六章 懂家庭促亲密
亲子沟通三原则
惩罚的艺术
孩子更相信父母怎么做,而不是怎么说
教孩子管理自己的“小金库”
“仪式感”是幸福家庭的标配
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