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新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）诚信谦恭
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诚信谦恭是人们道德修养的重要内容之一，是做人不可缺少的美德。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）个别差异与因材施教
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中学生的心理发展处在人生的重要转折时期。这一时期的学生充满着各种心理矛盾，是独立性和依赖性，自觉性和幼稚性错综矛盾的时期。特别是初中学生，半成人、半儿童的特点十分明显，可塑性大而不稳定，需要教师特别加以关注。到高中阶段，学生身心各方面趋于成熟、稳定，逐渐跨入成人行列。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）工艺杂谈
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中国以“丝绸之国”而闻名于世界，由于浙江、广东、湖南、四川等不少地区盛产蚕丝，从而使刺绣、织锦工艺得到了发展，宁夏、西藏、青海等地又盛产优质羊毛，所以促进了地毯工艺的发展。在近代，烟台、上海、潮州、汕头等商埠由于帝国主义的侵入，把欧洲的抽纱、花边、绒绣带入中国，并首先在这些地区开始发展起来。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）科学常识
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发展经济学是一门新兴学科，它是研究发展中国家怎样摆脱贫困、落后，如何进入发达国家行列的。或者说，发展经济学是研究不发达国家经济发展战略的一门学科。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）历史典要
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北京坐落于三面环山的“北京小平原”上，位于华北平原北端，面积16，800平方公里。它是中国的首都，全国政治、经济、交通和科学文化中心，同时也是著名的文化古都。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）人体健康自测
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眩晕是疾病的因素使患者定向感觉或平衡感觉障碍引起的一种运动错觉，患者会觉得自身在一定平面上转动和摇晃，站立不稳。或是患者看到周围物体在旋转，不敢睁眼，常见有恶心、呕吐、面色苍白、出汗、心跳增快等症状。以上眩晕为真性眩晕（或称前庭系统性眩晕）。另一种是假性眩晕（或称非系统性眩晕），实际上是指头晕，其表现为无明确的周围环境或自身旋转感觉，只是头昏眼花，头重脚轻，也有身体摇晃不稳，甚而跌倒，少有恶心呕吐等。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）社交礼仪
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中学生在与人们的交往中，尽管各种交往特点不同，但却有共同的主要的心理结构，即认知、情感与行为。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）生活戒律
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人体需要但又无法在体内自身合成的氨基酸共有8种，称为“必需氨基酸”。动物蛋白中含有全部8种必需氨基酸，而大部分植物性蛋白中缺乏一种或两种必需氨基酸。缺乏普遍的是赖氨酸。儿童体内如果缺乏赖氨酸，会造成生长发育迟缓和其他生理疾病。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）生理卫生常识
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人体是由脏腑组织和器官而构成，各个脏腑、组织和器官都有其不同的功能。而不同的功能又是整体机能活动的组成部分。这就是人体的局部和整体的统一性。人体各脏腑、组织和器官，在结构上是不可分割的，在生理上是相互联系、相互制约的，在病理上是相互影响的。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）体育博览
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“体育”一词，出现在17世纪的欧洲，至19世纪末才传入中国。其实，同现代体育相差无几的古代体育活动渊源流长，它的渊源可以追溯到原始社会氏族公社时期……
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）爱国情感
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何谓爱国主义，列宁曾经说过一段非常著名、并常被人们引用的话：“爱国主义是由于千百年来固定下来的对自己的祖国的一种深厚的感情。”这种感情集中地表现为民族自尊心、民族自信心和民族自豪感，是人们的客观需要对祖国依存关系的反映。因此，爱国主义是人们对“祖国”的热爱。祖国的起始含义是列祖列宗们共同生活的区域。一般而言，祖国这一概念，至少包含着三层意思：一定区域内的土地、山河等自然风貌和矿产、森林、物产等自然资源所构成的国土；由共同的经济生活、语言文化、社会心理、历史传统等纵横交织的社会关系紧密联成一体的人民或国民；为了维护社会共同的秩序、安全、主权和稳定而建立起来实施阶级统治的强力政治机构——国家。所以，爱国主义所忠诚、热爱、报效的祖国既然是由国土、国民和国家组成的社会共同体，那么，爱故土、爱人民、爱自己的国家就必然地成为爱国主义所包含的基本的内容。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）差生的预防教育
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我们所指的“差生”，主要指学生的智力同学业成绩比较时，智力在标准以上但学业成绩显著低劣者。在这里隐含了“智力与学力相应”的大前提，亦即学业成绩尽管相当落后，但从其智力程度预测，学业成绩可充分提高，至于智力明显低劣，学业成绩未达到平均标准者，原本不属于差生的范畴，因为这类学生的学业成绩几乎是不可逆的。
网络安全趣味阅读
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我们在有关部门和专家指导下，特别编写了本套“安全趣味阅读”，主要内容包括交通、用电、防火、运动、网络、黄秽、赌博、毒品、诈骗、盗窃、暴力、灾害、犯罪、疾病等安全问题的预防管理与教育培养，具有很强的系统性和实用性，是指导广大学生和学校进行安全知识管理与教育的良好读本，也是各级图书馆收藏和陈列的版本。
新时代中小学生命安全与健康教育6年级下
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汤姆叔叔的小屋(小书房·世界经典文库)
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上学的时候，我常常一个人躲在寝室里读书。古今中外的书拿起来就读。今天我之所以走上文学创作的道路，想必也是得益于当年的勤读。
新时代中小学生命安全与健康教育5年级下
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作者基于“生命至上、健康*”理念，着眼于增强学生“安全为本”意识和能力，在充分考虑不同年龄学生身心发育特征和认知水平的基础上，通过基本知识介绍、具体技能训练和个人卫生习惯培养，使学生掌握实用的生命安全与健康技能，尊重生命，保障安全。 《新时代中小学生命安全与健康教育 五年级下》的主要内容分为：保护眼睛、预防眼外伤，如何避免被细菌、病毒侵袭，呼吸道异物堵塞的急救，了解并遵守实验安全的基本规则，远离生活中的污染，发生地震的避险与逃生，了解心肺复苏，了解健康及其影响因素八个栏目，按照“是什么—为什么—怎么办”的逻辑设置，层次清楚，突出重点。
新时代中小学生命安全与健康教育3年级下
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基于“生命至上、健康*”的理念，着眼于增强小学生“安全为本”意识和能力，在充分考虑该年级学生身心发育特征和认知水平的基础上，编排适合三年级学段的学生认知水平的生命安全和健康知识。通过基本知识介绍、具体技能训练和个人卫生习惯培养，可使学生掌握实用的生命安全与健康技能，尊重生命，保障安全。书稿主要内容为：注意饮食卫生、了解身体的主要器官和系统、了解呼吸道传染病的预防措施、常见外伤预防及自我处理、了解并实施垃圾分类、培养集体意识和团队精神、溺水中的自我救助、掌握避免触电和雷击的方法。
新时代中小学生命安全与健康教育4年级下
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小学英语国际音标卡
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《小学英语国际音标卡》专为5~12岁的孩子编写，内容包括48个国际音标及其发音技巧、易混音标发音对比及绕口令练习。为了帮助孩子们熟练掌握并运用所有音标，我们为每个音标设计了拼读练习，同时请新东方少儿英语名师录制了音频及视频。教师和家长可登录新东方图书网免费下载卡片的音频及视频资料，让孩子们进行系统学习与练习。
呐喊·故事新编
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本书收录了鲁迅的两本文集《呐喊》和《故事新编》。作者在《呐喊》中阐述了自己弃医从文的原因和著名的“铁屋子”理论，将唤醒麻木的中国人的希望寄希望于这本小文集中，并发出了来自心底的呐喊。在《故事新编》中，作者借用中国古代经典神话传说或名人典故，并进行艺术加工和处理，使其呈现出新的面貌，力求以更通俗的形式，讽刺当时的统治者，唤醒沉睡中的民众。
彷徨·野草
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《彷徨》收录作者1924年至1925年所作的小说11篇，1926年由北京北新书局初版，列为作者所编的《乌合丛书》之一。 《野草》收录鲁迅1924年9月至1926年4月在北京创作的散文诗23篇及1927年编成集子时所作《题辞》1篇。可以说，作者一生的哲学都在《野草》里了。
