90年代腐败大案回眸(二)
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义终将战胜邪恶,这是亘古不变的真理。只是,本书所提供的反面教材是厚重的,它所留下的教训却是沉痛的,它所引起的反思却是永远的。中国的社会主义现代化建设呼唤政治的昌明,民主的广泛,法制的健全,监督的规范;呼唤经济的有序,社会的稳定,人心的安定,政府,廉洁;呼唤心灵的明澈,灵魂的纯洁,人性的伟岸,人间的正义,这正是我们所要警醒,所要崇尚,所要营造的现代社会的大氛围。每一次风暴,都将拓展一片新的天地。每天的太阳都是新的,让我们去拥抱明天的太阳!
90年代腐败大案回眸(一)
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加快金融体制改革是建立健全国民经济宏观调控的重要内容。搞好这一改革需要良好的经济环境和社会环境。因此,金融系统反腐败工作是关系到金融体制改革成功的重要条件和保证。本书所涵盖的案件中突出的特点是利用职务之便,搞权钱交易。他们或公然挪用,或私下受贿,或大肆贪污,不仅给国家造成重大经济损失,也严重干扰了改革的顺利进行。因此,我们必须严肃查处金融系统的违法违纪案件,同时,要在掌握人、财、物权力的岗位上建立有效防范措施,对以权谋私和行业不正之风建立良好的约束机制。
红色革命(下)
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战争是政治集团之间、民族(部落)之间、国家之间的矛盾的斗争表现形式,是解决纠纷的一种、暴力的手段,通常也是快捷有效果的解决办法。也可以解释为使用暴力手段对秩序的破坏与维护、崩溃与重建。古今中外的战争,概莫能外。
伟人风采(三)
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我们缅怀一个伟人的丰功伟绩是指他为国为民所作出的杰出贡献,并非连他的错误也一起“缅怀”。伟人的功过是非曲直都应该一分为二、客观公正地评论,任何“原谅”和“宽容”(在某种程度上是“许可”或“包容”)或“责难”(这是不负责任的“站着说话不要疼”)均不能用来针对一个伟人而作出。伟人之所以成为“伟人”,他必然是那个时代的佼佼者,是历史唯物论中的时势造英雄,所谓“大浪淘沙、真金乃现”。换句话说:不能犯伟人所犯错误的人同样也不能创造出伟人那样的丰功伟绩。因此我们对于一个伟人的功过是非应该是通过不断的总结经验教训终“理解”这个错误并在适当的时期给予改正,而不是寄希望于“伟人”的“下次别在犯了”。陈毅元帅也说“是非功罪自有后人评说”。所以有的网友说的“作为一个人民高度信赖的,享有崇高威望的领袖,犯这么大的错有时是不可原谅的,人民原谅了他,是人民的宽容!”这根本是把伟人“神化”了的结果,是那个时代的单一思想在他们大脑中的遗传。
伟人毛泽东
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被如沙的岁月悄悄掩埋,回首时,已了无痕迹。如烟往事,似水流年,而当我们聆听抚摩这封尘的记忆时,总会有一个熟悉的名字在大漠鸣沙中突兀、回荡。他就是*。
落马贪官忏悔录(二)
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痛定思痛,我不禁发出这样的心声:作为领导干部,请正确对待自己手中的权力,筑牢拒腐防变的思想长堤,不要让人生在倾斜的人生观、价值观中错位!不要让自己在错误的权力观中迷失!珍惜自己,珍惜家庭,亲情的宝贵、家庭的幸福是任何金钱、财富都无法替代的。不要让幸福的家庭毁于一念之间!人生是不出售回程车票的,一旦错了,就不会有回头路可走。
落马贪官忏悔录(一)
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在办案检察官的教育帮助下,贪官们不仅深刻认识到自己所犯罪行是多么的严重,而且明白了认罪服法才是自己的出路。现在,本书中的贪官们决心放下包袱,正视现实,从沉痛的教训中调整好自己的心态,做到好好改造、好好学习,争取早日回归社会。
杂谈贪污
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“除不尽的贪官,捉不完的贼。”这是民间广为流传的一句口语。贪官污吏、政府官员以权谋私,贪赃枉法者从古至今,国内国外屡见不鲜。这些年来,经传播媒体曝光的罪犯成千上万,其贪污受贿所得金钱数额少则几十万,多则几千万。有些犯罪分子给国家造成的直接损失达数亿元人民币,间接损失和危害更是无法计算。
战略决策
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在市场经济的环境中,企业组织结构必须随着外部环境的变化而变化。在美国,即使有很好的企业战略决策,但由于机构设置静止不变而导致经营失利者不乏其例。
列宁青少年时代
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《列宁青少年时代》属于马列系列图书之一,介绍的是列宁的生平事迹。榜样的力量的无穷的,伟人的事迹更可以激励孩子的积极成长。他们或拥有崇高的理想,或拥有坚强的意志,或拥有勤奋的努力。了解他们的成长经历,学习的他们的人生经验,远胜利于一切教育。适合中学生阅读。
恩格斯经典著作解读
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本书是马列主义知识读本之一。本书从恩格斯全集中精选出恩格斯的多篇著作,解读其写作的历史背景、写作原因、重点内容解读等,剖析其历史意义。通过对选取著作的解读,让中学生简单了解其著作的内容,加深学生关于无产阶级革命及建设的认识。
恩格斯青少年时代
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《恩格斯青少年时代》属于马列系列图书之一,介绍的是恩格斯的生平事迹。榜样的力量的无穷的,伟人的事迹更可以激励孩子的积极成长。他们或拥有崇高的理想,或拥有坚强的意志,或拥有勤奋的努力。了解他们的成长经历,学习的他们的人生经验,远胜利于一切教育。适合中学生阅读。
解读《共产党宣言》
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《共产党宣言》作为马克思主义诞生的重要标志,自1848年2月问世以来,次全面系统地阐述了科学社会主义理论。本书作为马列知识学生读本丛书之一,对《宣言》的撰写背景、撰写人、主要内容及重大影响作了较为详尽的阐述,可使读者对《宣言》的意义及对中国革命的影响有良好的参考价值。
什么是半殖民地半封建社会
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本书从“中国半殖民地半封建社会的历史进程”、“近代中国的社会性质和特征”、“近代中国主要矛盾和历史任务及产生原因”等几个方面,详细阐述中国的半殖民地半封建社会的内容,文章行文规范,语言精练,符合大众马克思列宁主义常识普及读物的特点和要求,适合中学生阅读。
什么是社会主义民族区域自治制度
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本书是马列主义知识公民读本之一。主要内容包括:中国民族区域自治制度的理论来源、产生、发展和完善,以及这一制度在实践上的历程和作为我国的一项基本政治制度和国策在中国特色社会主义国家建设中的意义。坚持和完善中国特色社会主义民族区域自治制度是中国特色社会主义伟大事业大发展的客观需要。
什么是无产阶级革命
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作者对无产阶级革命的历史背景、革命导师、与资产阶级革命的不同、其中心任务以及重大影响等作了具体阐述。对读者了解和认识无产阶级在历史发展、革命道路、社会进步等方面起到的历史作用和革命的意义与价值是有良好的参考作用的。
为什么说科学技术是第一生产力
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本书是马列主义知识学生读本系列之一,系统阐述了从马克思提出“科学技术是生产力”到邓小平提出“科学技术是生产力”的社会历史发展背景,论述了科学和技术二者之间的区别和相辅相成的关系,以及这一科学论断的重大现实意义等。
引领中国革命的正确道路
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中国特色社会主义的发展战略
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本书分为六个章节,对中国特色社会主义的发展理念、发展战略以及发展战略的实践道路、基本要求和重大举措,作了详尽阐述,对读者了解相关知识有良好的辅助作用。书中对科学理论讲解比较细致全面,选用的事例非常有说服力。
中华民族伟大复兴的历史征程
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本书从近代历史上中国救亡图存的英勇抗争开始,到走上革命道路,直至新中国成立与开始社会主义建设,中国人民和中华民族的各项事业全面复兴,在改革发展稳定中取得丰硕成果,使中华文化和民族文明在现代化进程中不断散发出新的绚丽的光辉。
公务员职业道德:基础知识(四)
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《公务员职业道德培训大纲》的指导思想和目标:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以忠于国家、服务人民、恪尽职守、公正廉洁为主要内容,大力加强公务员职业道德培训,全面提升公务员职业道德水平,努力造就一支政治信念坚定、精神追求高尚、职业操守良好、人民群众满意的公务员队伍。为系统准确地解读公务员职业道德建设的核心内容,满足全体行政机关和参照公务员法管理的机关开展公务员职业道德培训的需求,进一步推进公务员职业道德建设工作,编者蔡践、高立来以《公务员职业道德培训大纲》为依据,编写了《〈公务员职业道德培训大纲〉配套专题培训教材·公务员职业道德:基础知识》,以供全国行政机关公务员培训使用。

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