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新版新世纪接班人素质培养:道德素质电子书

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作       者:读书堂

出版时间:2015-06-17

字       数:7.9万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 家教理论与方法

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在中国,“哲”是聪明、智慧之意;“哲学”即是聪明、智慧之学。《尚书·皋陶漠》记载大禹语说:“知人则哲,能官人,官民则惠,黎民怀之。”《孔氏传》解释说:“哲,知也。无所不知,故能官人、惠爱也。爱则民归之。”尽管中国传统哲学的思想内容极为丰富,它涉及世界的本原及存在形式,人和整个世界的关系,肉体与精神的关系,审美关系及思维形式等广泛问题,但人与人、个人与社会、群体的伦理关系,始终是中国哲学的重要内容。道德哲学,即探讨人与人、个人与社会、群体伦理关系的“智慧之学”,在整个中国哲学中占有极其重要的地位。
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内容提要

第一章 中国的道德哲学及道德教育

道德哲学在中国哲学中的位置

中国传统道德教育的宗旨

第二章 中国的道德思想和道德教育的特点

中国传统道德思想的基本特点

中国传统道德教育的基本特点

第三章 中国几大道德观和道德教育思想

孔子以“仁”为核心

墨子以“兼爱”为核心

老子以“无为”为原则

孟子以“仁义”为最高原则

荀子以“礼”为最高行为准则

董仲舒“天人合类”

孙中山“天下为公”

蔡元培的“公民道德”

第四章 中国传统道德智慧的现代启示

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