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零基础入门学习思维导图——提升个人效能电子书

《零基础门学习思维导图——提升个人效能》有以下特色: 【一学就会】:详细描绘了如何手绘思维导图,步骤明确、指令清晰、一学就会。也推荐了各个平台常用的思维导图软件,并且给出了操作手册般的指南,一看就懂、一学就会。 【案例丰富】:思维导图是工具,工具的价值在于应用,只有生动的应用案例,才能启发读者的思维,拓读者的视野,让读者从中收获。

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241人正在读 | 0人评论 6.2

作       者:温大阿钱

出  版  社:清华大学出版社

出版时间:2019-05-01

字       数:13.4万

所属分类: 科技 > 计算机/网络 > 程序设计

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思维导图是个神奇的工具,它能够帮助你厘清思路,发散思维,增强记忆,提高效能,自问世以来,就风靡全球,受到了各种人群的欢迎。 本书结合大量案例和作者教学活动的心得体会,以实践运用为主,系统讲解了思维导图是什么、有什么用、怎么画、怎么用和怎么学。重在“怎么画”和“怎么用”两部分,亮是“怎么学”和“心法”。本书具有六个鲜明的特: 一学就会、案例丰富、视野阔、逻辑严谨、实用性强、哲理性强。读者能够快速学会思维导图,提升自己的效能。 本书适合所有对思维导图、思维可视化感兴趣的人,不仅可以作为各级各类教师的专业发展读物,也可以作为高校思维通识教育的辅助教材,更可以作为企业员工培训、职场人士自我提升的学习材料。<br/>【推荐语】<br/>《零基础门学习思维导图——提升个人效能》有以下特色: 【一学就会】:详细描绘了如何手绘思维导图,步骤明确、指令清晰、一学就会。也推荐了各个平台常用的思维导图软件,并且给出了操作手册般的指南,一看就懂、一学就会。 【案例丰富】:思维导图是工具,工具的价值在于应用,只有生动的应用案例,才能启发读者的思维,拓读者的视野,让读者从中收获。 【视野阔】:呈现了很多让人脑洞大的思维导图应用案例,对于拓宽读者的视野,非常有帮助。 【逻辑严谨】:内容逻辑严谨、环环相扣,从思维导图是什么、有什么用、怎么画、怎么用、怎么学等多个角度展描述。 【实用性强】:所有的案例和思维导图,都来自现实,来自工作实际、学习实际、生活实际,具有很强的实用性,为读者提供了很好的参考模板。 【哲理性强】:思维导图的重不是导图,而是思维,是背后的人生态度和哲学思考。书中有很多关于工作、生活、学习的深思考和精练答案,对读者会有良好的启发作用。<br/>
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作者简介

内容简介

推荐序1 PREFACE

推荐序2 PREFACE

前言 FOREWORD

第1篇 思维导图概述

第1章 一幅典型的思维导图

1.1 例图

1.2 思维导图三大要素

1.3 思维导图四大特点

1.4 手绘思维导图

第2章 传说中的思维导图到底是什么

2.1 思维导图是工具

2.2 思维导图是方法

2.3 思维导图是思维模式

第3章 思维导图有什么用

3.1 思维导图有什么用

3.2 思维导图真的有用吗(问卷调查)

第4章 我画的是不是思维导图

4.1 问题的提出

4.2 是否是思维导图的判断标准

4.3 思维导图的八种形态

4.4 是不是思维导图重要吗

第5章 怎样评价思维导图

5.1 前人的研究

5.2 前人研究评述

5.3 我的评价标准

5.4 评价案例示范

第2篇 思维导图怎么画(上)

第6章 怎样手绘一幅思维导图

6.1 工具篇

6.2 手绘步骤

6.3 手绘七大技巧

6.4 手绘案例

6.5 手绘心态

第7章 计算机思维导图软件推荐

7.1 基本功能完备

7.2 操作简单

7.3 免费

7.4 云存储

第8章 XMind系统的下载、安装与云存储注册

8.1 下载

8.2 安装

8.3 云存储注册

第9章 怎样用XMind画思维导图

9.1 工具

9.2 步骤

9.3 总结

第10章 用手绘还是软件绘

10.1 手绘思维导图优点

10.2 软件绘思维导图的优点

10.3 适用场合

第3篇 思维导图怎么画(下)

第11章 安卓手机软件——Mindjet Maps最全操作指南

11.1 安装和新建文件

11.2 工具栏介绍

11.3 更多资讯

第12章 苹果手机与iPad推荐软件

12.1 下载安装

12.2 操作说明

12.3 简单作品展示

第13章 推荐“百度脑图”的四大理由

第14章 四步搞定百度脑图

14.1 画图步骤

14.2 案例

第15章 推荐一款思维概要整理工具——幕布

15.1 幕布是什么

15.2 推荐幕布的理由

15.3 幕布能做什么

15.4 高级版幕布功能

15.5 使用教程

第4篇 心法篇

第16章 思考问题基本模式——5W2H法

16.1 由来

16.2 具体内容

16.3 优势

16.4 常见用途

16.5 案例一

16.6 案例二

第17章 创新创意基本模式——核检表法与和田十二法

17.1 核检表法的主要内容

17.2 核检表法的优点

17.3 核检表法的操作过程

17.4 核检表法在中国

17.5 创新案例

第18章 生涯计划基本模式——四象限平衡人生规划法

第19章 决策基本模式——平衡单法

19.1 评价需要标准

19.2 建模

19.3 评分

19.4 决定

19.5 如何提升决策的科学性

19.6 如何评价这个决策过程

第20章 XMind常用模板

20.1 项目管理

20.2 会议管理

20.3 个人管理

20.4 组织结构图

20.5 鱼骨图

20.6 流程图

第5篇 个人成长应用篇

第21章 怎样做生涯月计划

21.1 对生涯月计划的认识

21.2 计划过程

21.3 月计划的具体内容简述

21.4 总结

第22章 怎样进行自我探索

22.1 自我探索的重要性

22.2 从哪些角度启动自我探索

22.3 古典老师的自我探索内容

22.4 自我探索注意事项

22.5 探索他人的自我

第23章 怎样梳理个人信息

23.1 为什么要梳理个人信息

23.2 从哪些角度梳理个人信息

23.3 梳理个人信息注意事项

23.4 给别人梳理个人信息

第24章 怎样梳理知识结构

24.1 背景

24.2 常规步骤

24.3 典型案例

第25章 怎样进行年终盘点

25.1 过程

25.2 觉察

25.3 总结

第6篇 职场应用篇

第26章 怎样看清工作全局

26.1 看清全局的好处

26.2 学工部眼里的学生工作

26.3 学院眼里的学生工作

26.4 其他视角的学生工作

26.5 举一反三

第27章 怎样提升讨论效率

27.1 你的讨论有效率吗

27.2 实际案例

27.3 大家的评价

第28章 怎样做会议记录

28.1 背景

28.2 几次会议记录回顾

28.3 结论

第29章 年底了,如何用思维导图来准备考核和检查

29.1 背景

29.2 技术可行性

29.3 如何用思维导图呈现材料

29.4 曾经的案例

第30章 用思维导图看懂领导讲话

30.1 评价温大

30.2 评价温州人温州文化

30.3 对高等教育发展的看法

30.4 对自己的评价

第7篇 学习应用篇

第31章 怎样准备一场讲座

31.1 外围信息

31.2 讲座内容

31.3 其他案例

第32章 怎样提高微课学习效果

32.1 思维导图笔记的作用

32.2 思维导图笔记的优点

32.3 手绘还是软件绘

32.4 怎样做思维导图笔记

32.5 我画过的几次微课思维导图笔记

第33章 怎样理顺PPT思路

33.1 画出原PPT的思维导图

33.2 在思维导图上理顺逻辑结构

33.3 根据理顺后的思维导图调整PPT

第34章 怎样做读书笔记

34.1 国家重视思想政治教育

34.2 《朱子白鹿洞教条》简介

34.3 《朱子白鹿洞教条》内容

34.4 传统文化怎么学

34.5 修身、处事、接物之要

34.6 立教规的背景和目的

34.7 《朱子白鹿洞教条》的逻辑层次解读

第35章 怎样梳理理念特别多的文章

35.1 背景

35.2 文章总体框架

35.3 原文的经典句子

35.4 收获

第8篇 生活应用篇

第36章 怎样把一本书读成一张图

36.1 阅读过程

36.2 收获

36.3 想法

第37章 一张图搞定国庆出游

37.1 背景

37.2 画思维导图

37.3 怎样拥有更好的出游品质

第38章 你一定不知道的微信功能

38.1 用思维导图解读微信功能按钮

38.2 六个一级按钮

38.3 聊天和群聊

38.4 发现

38.5 添加与搜索

38.6 发朋友圈

38.7 其他

第39章 第一次就把事情做到位

39.1 办了四个月还没着落的户口

39.2 填了三次才完成的信息系统

39.3 先转悠再导航还是先导航再转悠

39.4 什么叫到位

39.5 为什么要第一次就把事情做到位

39.6 怎样才能第一次就把事情做到位

第40章 家庭事务整理,女士必看

40.1 家务梳理

40.2 指导买菜

40.3 搭配营养饭菜

40.4 服装盘点

第9篇 思维导图怎么学

第41章 克服三大心理障碍

41.1 看不见

41.2 看不清

41.3 看不起

第42章 养成习惯的四个秘诀

42.1 秘诀一:必要性研究

42.2 秘诀二:可行性研究

42.3 秘诀三:专注一段时间

42.4 秘诀四:关键的前三关

第43章 践行五个最好做法

43.1 心动马上行动

43.2 多画

43.3 多看多学

43.4 多分享

43.5 教别人画

第44章 学员推崇的五个好方法

44.1 调查结果

44.2 数据分析

44.3 其他好做法

第45章 思维导图学习有五个层次,你在哪一层

45.1 背景

45.2 陌生人

45.3 游客

45.4 暂住村民

45.5 常住村民

45.6 村长

第10篇 学员学习故事

第46章 我把思维导图引入课堂之后

46.1 初知思维导图

46.2 再识思维导图

46.3 学习思维导图

46.4 带领学生画思维导图

第47章 我为行政服务中心办事业主画思维导图

47.1 学习

47.2 应用

47.3 效果

第48章 当思维导图遇上喜马拉雅听书

第49章 我是怎样与思维导图结缘的

49.1 初识

49.2 学习

49.3 应用

第50章 校长会用思维导图做什么

50.1 初体验

50.2 思维导图与记忆

50.3 重温思维导图

第51章 一张思维导图厘清三年记账纠结

51.1 随手记遇到思维导图

51.2 关于随手记

51.3 我的记账目的

51.4 记账过程中遇到的六大困扰

51.5 思维导图理顺了我的生活

第52章 思维导图用了两年是一种怎样的体验

52.1 思维导图,唤起儿时的情缘

52.2 思维导图,激起工作的热情

52.3 思维导图,改变生活的方式

52.4 从“思维导图”到“思维到图”

参考文献

后记:感谢思维导图,感恩那些人

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