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培训师的三堂必修课:学习方式、教学设计、工具和清单(第2版)电子书

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作       者:罗伊·波洛克(Roy V· H· Pollock),安德鲁·杰斐逊(Andrew McK· Jefferson),等

出  版  社:电子工业出版社

出版时间:2022-02-01

字       数:4.1万

所属分类: 教育 > 考试 > 其他类考试

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如何让学员获取有效培训是培训人员需要解决的关键问题。 如何使培训新手迅速成为专业培训师,达到授人以渔的水平是培训管理者亟待解决的问题。 书中提供了数十个简练、实用、经过检验的工作表、行动计划和工具,并在附录中提供了各个表格的填写样例。 希望通过本书的学习,你能成为出色的培训师,创造高质、高效的学习体验,有效推动培训成果转化,使培训成为企业的一个竞争优势。<br/>【推荐语】<br/>1.针对性强:培训新手的速查和学习手册。为培训老手提供培训的研究成果,如脑科学、成人学习、培训设计。 2.培训领域中美专家首次合作,为中国本土培训师量身定制。 3.内容和篇幅能够做到小、精、有效。 4.配套原著作者课程讲解。<br/>【作者】<br/>罗伊·波洛克 博士,兽医临床医师,6Ds®公司首席学习官和联合创始人,同时是《将培训转化为商业结果》、《将培训转化为商业结果实践手册》和Getting Your Money’s Worth from Training and Development三部著作的合著者。罗伊一直致力于帮助个人和团队获得成功。他既是一位广受追捧的演说家,也是一名改善培训和发展项目成效的专业顾问。 安德鲁·杰斐逊 法律博士,6Ds®公司首席执行官和联合创始人,同时是《将培训转化为商业结果》、《将培训转化为商业结果实践手册》和Getting Your Money’s Worth from Training and Development三部著作的合著者。安德鲁是一名深受大家欢迎的演讲者和顾问。 刘美凤  博士,主要研究领域:绩效技术、教育技术学基本理论与学科发展、教学系统设计。  获2012年度美国教育传播与技术协会(AECT)教育技术基金会颁发的罗伯特·迪克尔菲尔国际人士奖(ECT Foundation Award by Robert deKieffer International Fellowship)(中国大陆首次获此奖项)。<br/>
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前折页

前言

引言

培训为何重要

什么是有效培训

什么是优质培训

企业培训不同于学校教育

何谓教学设计

第1章 学习方式

浅层学习与深度学习

主动学习与被动学习

知识、技能和态度

马尔科姆·诺尔斯和成人教育准则

有效培训的四个要素

70-20-10模型

学习和人的绩效

学习转化的重要性

第2章 ADDIE:教学系统设计

分析

设计

开发

实施

评估

ADDIE之外

6Ds®法则

结语 大好机遇

附录A 工具和清单

后折页

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