心理学(第13版)电子书

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推荐序 心理学没那么神秘，但也并非常识！

译者序 借鉴吸收，助力更好的心理学未来

投入这门课

第一章 什么是心里学

1.1 心理学、伪科学和危险的常识

1.2 心理学中的批判性思维

1.3 心理学史：从不切实际到心理学实验室

1.4 心理学观

1.5 心理学家做什么

总结：什么是心理学

第二章 心里学家如何做研究

2.1 是什么使心理学研究科学化

2.2 描述性研究：建立事实

2.3 相关性研究：寻找关系

2.4 实验：寻找原因

2.5 评估结果

2.6 遵循伦理规范

总结：心理学家如何做研究

第三章 基因、进化和环境

3.1 揭开基因的神秘面纱

3.2 基因的相似性

3.3 人类遗产：求爱和交配

3.4 基因的差异性

3.5 人类的多样性：以智力为例

总结：基因、进化和环境

第四章 脑与神经系统

4.1 神经系统：基本模型

4.2 神经系统中的通信

4.3 绘制脑

4.4 脑之旅

4.5 脑的两个半球

4.6 灵活的脑

总结：脑与神经系统

第五章 感觉和知觉

5.1 我们的感觉

5.2 视觉

5.3 听觉

5.4 其他感觉

总结：感觉和知觉

第六章 意识与睡眠

6.1 生物节律：体验之潮

6.2 睡眠节律

6.3 探索梦的世界

6.4 催眠之谜

6.5 改变意识的药物

总结：意识与睡眠

第七章 学习

7.1 经典条件反射

7.2 现实生活中的经典条件反射

7.3 操作性条件反射

7.4 操作性条件反射的原理

7.5 现实生活中的操作性条件反射

7.6 学习与意识

总结：学习

第八章 记忆

8.1 寻找记忆

8.2 记忆的三箱模型

8.3 记忆的生物学基础

8.4 我们怎样记忆

8.5 我们为什么会忘记

8.6 重构过去

总结：记忆

第九章 思考和智力

9.1 思考：用我所知

9.2 理性推理的障碍

9.3 测量智力

9.4 动物心智

总结：思考和智力

第十章 主要动机：食物、爱、性和工作

10.1 动机和饥饿的动物

10.2 社会性动物：爱的动机

10.3 有性行为的动物：性动机

10.4 有能力的动物：成就动机

总结：主要动机：食物、爱、性和工作

第十一章 情绪、压力与健康

11.1 情绪的本质

11.2 情绪与文化

11.3 压力的本质

11.4 压力与情绪

11.5 应对压力

总结：情绪、压力与健康

第十二章 生命全程发展

12.1 从受孕到出生第一年

12.2 认知发展

12.3 道德发展

12.4 性别发展

12.5 青春期

12.6 成年期

总结：生命全程发展

第十三章 社会心理学

13.1 社会影响力

13.2 社会信念

13.3 群体中的个体

13.4 我们对他们：群体认同和冲突

13.5 偏见

总结：社会心理学

第十四章 人格理论

14.1 人格的心理动力学理论

14.2 人格的现代研究

14.3 基因对人格的影响

14.4 环境对人格的影响

14.5 文化对人格的影响

14.6 内部经验

总结：人格理论

第十五章 心理障碍

15.1 诊断心理障碍

15.2 抑郁症和双相障碍

15.3 焦虑障碍

15.4 创伤和强迫性障碍

15.5 人格障碍

15.6 成瘾障碍

15.7 分离性身份识别障碍

15.8 精神分裂症

总结：心理障碍

第十六章 治疗方法

16.1 心理障碍的生物治疗

16.2 心理治疗的主要流派

16.3 对心理治疗的评估

总结：治疗方法

结语：让这些文字与你同行

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参考文献