中国大学生体育协会重课题——教材规范化建设促中国大学生棋类运动可持续高质量发展 国际棋联副主席、国际象棋“棋后”谢军博士 编写 内容特色 01 方便教师教学使用 根据各职业院校、专本科院校等高校课程设置特编写 全16讲,重难 知识内容 拓展知识 课程作业 02 覆盖高校国际象棋课程核心知识 从认识国际象棋等基础知识始,囊括局、中局、残局、战术
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内容提要
课题组
第一讲 基本规则
一、国际象棋棋盘
二、国际象棋棋子
三、棋子的走法和吃法
课程作业
第二讲 棋谱记录、子力相对价值
一、棋盘棋格记录方法
二、棋子记录方法
三、棋谱的记录方法
四、子力相对价值
课程作业
第三讲 特殊规则和结果判定
一、特殊规则
二、结果判定
课程作业
第四讲 开局原理
一、占中心
二、快出子
三、早易位
四、少重复
五、避免过早出后
六、避免车从边线出
七、避免侧翼兵随意挺进
八、避免棋子相互阻碍
九、避免马在边线出动
十、避免盲目挺兵
课程作业
第五讲 开局简介(一)
一、A00
二、A10-A39
三、A51-A52
四、A60-A79
五、A80-A99
六、B01
七、B02-B05
八、B06-B09
九、B10-B19
十、B20-B99
课程作业
第六讲 开局简介(二)
一、C00-C19
二、C21
三、C22
四、C23-C24
五、C25-C29
六、C30-C39
七、C41
八、C42-C43
九、C44-C45
十、C47-C49
十一、C50
十二、C51-C52
十三、C53-C54
十四、C55-C59
十五、C60-C99
十六、D10-D19
十七、D20-D29
十八、D60-D69
十九、D70-D99
二十、E00-E09
二十一、E12-E19
二十二、E20-E59
二十三、E60-E99
课程作业
第七讲 中局攻王
一、攻王的战略特性
二、攻王的拓展知识
课程作业
第八讲 中局战略
一、开放线
二、强格与落后兵
三、双象优势
四、好马对坏象
五、叠兵
课程作业
第九讲 基础战术
一、击双
二、牵制
三、闪击
四、消除保护
五、腾挪
六、引入
七、引离
八、堵塞
课程作业
第十讲 战术计谋
一、瞒天过海
二、围魏救赵
三、以逸待劳
四、声东击西
五、调虎离山
六、反间计
七、欲擒故纵
八、金蝉脱壳
九、关门捉贼
十、釜底抽薪
十一、连环计
十二、走为上计
课程作业
第十一讲 定式残局
一、单后杀王
二、单车杀王
三、双象杀王
四、马象杀王
课程作业
第十二讲 基础残局
一、对王
二、通路兵
三、方形区法则
四、兵的突破
课程作业
第十三讲 国际象棋历史
一、世界冠军赛开创之前
二、第一位世界冠军诞生
三、国际棋联成立
四、20世纪80年代双卡之战
五、计算机时代——人机大战
六、国际象棋在中国的发展
七、中国女子个人世界冠军
八、中国女队登顶世界奥林匹克团体冠军
九、中国男队登顶世界奥林匹克团体冠军
十、世界奥林匹克赛中国男女队获双冠
十一、中国男子个人世界冠军
第十四讲 裁判基础知识
一、规则简史及裁判在比赛中的角色与职责
二、重点竞赛规则举例
第十五讲 等级称号
一、国际棋联(FIDE)国际称号条例节选
二、国际棋联(FIDE)裁判称号条例节选
三、国内棋手称号
四、中国国际象棋协会裁判员管理办法(2018版)
第十六讲 大学生国际象棋组织与赛事活动概述
一、大学生国际象棋组织
二、大学生国际象棋赛事活动
课程作业
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