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第一章帮助孩子建立时间观念
第一节 儿童心理教育的重要性
第二节 父母心理压力测试
第三节 儿童心理发育的特点及教育规律
第四节 你了解孩子吗
第五节 如何告诉孩子什么是时间
第六节 时间管理的日常应用
第二章急妈妈遇见“慢郎中”
第一节 给孩子布置时间任务
第二节 教孩子组织时间、利用时间
第三节 不要把成年人的时间观念强加给孩子
第四节 宝宝为什么拖延
第五节 如何养成宝宝不拖延的习惯
第六节 认真督促孩子的行为
第三章微笑的好妈妈与不拖延的开心宝贝
第一节 做个鼓励孩子、陪伴孩子的好妈妈
第二节 拖延孩子的主要表现
第三节 如何让孩子学会规划时间
第四节 怎么培养孩子的自理能力
第五节 拖延症与粗心有关
第六节 如何纠正粗心的孩子
第四章培养孩子的好习惯 ，改掉拖延的坏毛病
第一节 拖延症与注意力不集中有直接关系
第二节 培养孩子的注意力
第三节 影响孩子注意力的因素
第四节 孩子注意力不集中的外因
第五节 精神领域的拖延原因
第六节 儿童时间管理训练
第五章3 0天儿童时间管理训练
第一节 时间管理的前提
第二节 时间管理的区分
第三节 时间管理训练的原则
第四节 时间管理的游戏
第五节 周训练时间管理表
第六节 日训练时间管理表
第七节 趣味时间管理表
第八节 时间管理训练成绩核算表
第六章儿童时间管理训练中的情绪训练
第一节 情绪对儿童时间管理训练的影响
第二节 培养孩子的行动力
第三节 了解孩子的压力所在和抗压能力
第四节 儿童情绪管理的方法
第五节 告诉孩子：你可以完成
第七章儿童时间管理训练的注意事项
第一节 别拿别的孩子的成功做范本
第二节 你想让孩子做神龟吗
第三节 改变思维方式，发挥无限想象
第四节 提高孩子的效率也有技巧
第五节 千万别在这些时间里批评孩子
第八章在时间管理中成长
第一节 关注孩子的敏感期
第二节 陪孩子顺利度过心理断乳期
第三节 从孩子的角度去掌控时间管理
第四节 如何引导孩子“工作”
第五节 时间管理的亲情互动
第九章时间管理训练不仅仅只有学习和兴趣班
第一节 让孩子拥有温暖的家
第二节 孩子不是机器，你也不是
第三节 让我们在上下学的路上一起玩耍
第四节 学习是自己的，时间是共同的
第五节 时间管理训练的特例：让孩子先玩
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