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自序
第一章 一切都是崭新的
一 一所新建校
二 一群新教师
三 一个新思路
第二章 新手教师必备“课堂八环节”
一 备——做好准备 养成习惯
二 导——激发兴趣 明确目标
三 思——独立思考 留给空间
四 议——合作交流 创设氛围
五 展——彰显个性 提供舞台
六 评——解决困惑 给予帮助
七 测——检验所得 赋予机会
八 用——学习延伸 扩展天地
第三章 “课堂八环节”教学设计案例
一 语文人教版八年级上册《昆明的雨》教学设计
二 数学人教版九年级上册第二十四章第一单元第一课时《圆》教学设计
三 英语外研版七年级上册Module8 Unit2“She often goes to concerts”教学设计
四 道德与法治人教版八年级上册《关爱他人》教学设计
五 历史部编版八年级上册《中国工农红军长征》教学设计
六 地理星球地图版七年级下册《澳大利亚》与《巴西》复习课教学设计
七 生物济南版八年级上册《绿色开花植物的一生》复习课教学设计
八 物理人教版八年级《光的反射》教学设计
九 化学人教版九年级下册《化学肥料》教学设计
第四章 向着梦想前进
一 绵绵春雨润万物，师心向阳筑成长
二 梦在前方，路在脚下
三 向着梦想前进
四 在职业梦想的道路上前进
五 开启逐梦之旅
六 沿“161”课堂八环节教学模式学习探索之路向着梦想全速前进
七 “161”课堂八环节教学模式的心得体会
八 “161”课堂八环节教学模式实践收获
结束语 逐光而行——成长的动力
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