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重新理解批判性思维:AI时代学习与思考的关键电子书

2. 清华大学心理学教授、博导/清华大学社会科学学院原院长/中国积极心理学发起人彭凯平审校作序推荐，并且在推荐序中重新阐释了“批判性”的正面含义，强调这是人类思考的关键能力。批判性思维，是一种反思、一种审视、一种考察、一种辩证，更是一种不人云亦云，一种不随波逐流，不盲目服从“常识”的审辩态度与理性。 3. 其思即其人。人们所做的一切都是由思维方式决定的。一切感受、情绪也都是思维的产物。不现实的思维只能结出失望的果实，而过于悲观的思维则会使人蒙蔽双眼，从而错失许多本该令人欣喜的事物。

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6.4

作者：[美] 理查德•保罗(Richard Paul) 著

出版社：人民邮电出版社有限公司

出版时间：2026-07-01

字数：17.9万

所属分类：经管/励志 > 成功/励志 > 人生哲学

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批判性思维是一种基于标准、审慎判断的思维艺术，在很大程度上影响着人们学习、工作及生活的质量。然而，这一概念常要面对“批评”或“否定”的错误解读。本书通过剖析批判性思维包容、质疑和创新的本质，引导读者走出语义误区，真正把握这种思维方式的积极且具有建设性的内核。 本书系统构建了批判性思维的认知与实践框架，从思维的自我觉醒手，逐步剖析思维的要素（目的、问题、信息、推断、概念、假设、影响及视角）与通用标准（清晰度、准确度、精确度、相关性、深度、广度、逻辑性、重要性及公正性），并结合大量案例与练习，帮助读者掌握如何拆解、评估与改善自身的思维。书中还专门探讨了提问的艺术、学习的策略，以及如何将批判性思维应用于阅读、写作与学科学习。 本书适合所有希望提升思维质量、改善学习成效的读者，尤其适合大学生、教育工作者及其他需要行复杂决策的人。希望读者可以在本书循序渐的指引下，逐步培养审慎、放、公正的思考习惯，最终成为自己思维的主人，走向更理性、更有创造力的生活。 【推荐语】 1. 国际公认的批判性思维代表、《批判性思维工具》《思辨与立场》的作者理查德·保罗和琳达·埃尔德代表作品，深耕批判性思维几十年，专注批判性思维在学习方面的一部重要作品。 2. 清华大学心理学教授、博导/清华大学社会科学学院原院长/中国积极心理学发起人彭凯平审校作序推荐，并且在推荐序中重新阐释了“批判性”的正面含义，强调这是人类思考的关键能力。批判性思维，是一种反思、一种审视、一种考察、一种辩证，更是一种不人云亦云，一种不随波逐流，不盲目服从“常识”的审辩态度与理性。 3. 其思即其人。人们所做的一切都是由思维方式决定的。一切感受、情绪也都是思维的产物。不现实的思维只能结出失望的果实，而过于悲观的思维则会使人蒙蔽双眼，从而错失许多本该令人欣喜的事物。 4.AI时代最重要的元思考能力，批判性思维在AI时代有着不可代替的核心价值——增强判断力，并且让人明白自己应该把有限的注意力资源放在哪里。批判性思维决定了：哪些信息值得你的头脑，哪些结论值得你去信，你把自己有限的注意力，交给了谁。 5. 可练可测，不是纯思辨读物——这不是一本讲 “什么是批判性思维”的书，而是一本让我们“练出批判性思维”的书。读完不是“我懂了”，而是“我能用”。 6.对学习尤其是学科学习极其有用的一本书——批判性思维不是给学科学习“加一门课”，而是给所有学科安装一个“操作系统”——它让知识不再是死板的零件，而是可以自由调取、验证和创造的工具。 7. 全书系统化思维训练，融合思维八大要素（目的、问题、信息、概念、假设、推断、影响、视角）与九大思维标准（清晰、准确、精确、相关、深度、广度、逻辑、重要、公正），提供可操作的工具与方法，真正提升思维质量。 8. 案例具体到学习细节，涉及具体学科的学习，如历史、生物、心理学等。 9. 强调提问的艺术、精读与思辨性写作兼顾。重关注学科内学习的提问、精读和写作。 【作者】 [美]理查德·保罗（Richard Paul） 批判性思维方面公认的国际代表。 批判性思维中心和批判性思维基金会创立者、美国批判性思维教学卓越委员会主席。 曾组织、主持过20多次国际批判性思维大会，还为美国广播公司设计过批判性思维节目。 [美]琳达·埃尔德（Linda Elder) 批判性思维方面代表性人物。 美国教育心理学家、批判性思维中心理事、批判性思维基金会主席。 国际批判性思维大会主要发言人，在培养批判性思维方面有着独树一帜的理论。

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