0~3岁儿童*佳的人生开端(高危儿卷)电子书

文前彩插

第三版序

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再版前言

前言

导读

PART 01 胎儿保护和良性刺激

从胎儿期开始孕育的能力

如何进行良性刺激

胎儿需要孕母提供什么营养

孕妇如何保护好胎儿

PART 02 新生儿的惊人能力

新生儿的6种状态

新生儿的视觉能力

新生儿的听觉能力

灵敏的触觉、味觉和嗅觉

刺激与学习

新生儿会交流吗

新生儿天生的运动本领

新生儿的护理

PART 03 0～3岁教育的重要性

儿童有权拥有最佳的人生开端

0～3岁教育的理论依据

0～3岁教育的研究成果

PART 04 0～3岁心理发育规律

婴幼儿心理发育规律

PART 05 0～3岁早期教育的指导思想

早期教育的目的是开发孩子的潜能

要了解儿童身心发展的规律和特点

养育就是教育

尊重、回应互动式教育

创造丰富适宜的环境

在游戏中教

建立持续而亲密的人际关系

PART 06 0～3岁潜能开发和早期教育大纲

1～3月龄

4～6月龄

7～9月龄

10～12月龄

1～1岁半

1岁半～2岁

2～3岁

PART 07 婴幼儿气质特点和养育方法

婴儿气质的9个方面

气质倾向没有好坏之分

气质特点的识别和引导

PART 08 婴幼儿情绪发育和健全人格的培养

情绪智力在孩子成长中的重要性

婴幼儿的情感世界

父母的爱和依恋

PART 09 早期教育中关注的问题

多元智能概念对早期教育的启示

音乐使人聪明

行为约束和独立性培养

培养婴幼儿的好习惯

正确对待孩子的任性

重视户外活动

好家庭是一所好学校

处理好几代人的关系

用爱启动孩子健康的人生

夫妻搭档育子女

PART 10 婴幼儿喂养

第一阶段：液体食物喂养（乳类喂养）

第二阶段：食物转换

第三阶段：幼儿及学龄前儿童饮食指导

PART 11 婴幼儿体格发育规律

体重增长规律

身高增长规律

头围增长规律

PART 12 婴儿科学健身法：按摩、体操和“三浴”锻炼

婴儿操

按摩操

“三浴”锻炼

PART 13 婴幼儿睡眠

儿童正常睡眠

培养良好睡眠习惯的方法

新生儿期睡眠问题

睡眠失调

PART 14 营养性疾病防治和常见症状答疑

营养性疾病防治

常见症状答疑

怎样知道宝宝是否缺钙

湿疹

多汗

如何保护乳牙，预防龋齿

PART 15 儿童免疫接种

是否需要接种二类疫苗

注射型脊髓灰质炎疫苗和口服型的比较

关于五联疫苗（潘太欣）

PART 16 高危儿及发育风险

什么是高危儿

哪些疾病可引起脑损伤

PART 17 高危儿早期干预的效果和理论依据

早期干预防治高危儿智力低下

早期干预可以预防和减少、减轻脑瘫的发生

早期干预的理论依据

PART 18 高危儿早期干预的方法

早期干预的含义

医护人员开展早期干预的方法

PART 19 家长实施早期干预的方法

家长进行早期干预前的准备

0～6月龄早期综合训练

对于不追视婴儿强化视觉刺激训练方法

对于有脑瘫风险的孩子可以做强化运动训练

怀疑脑损伤或脑瘫的误区

关于脑瘫的诊断和康复训练

对于有智力发育落后风险的孩子可以做强化认知训练

PART 20 早产儿、低出生体重儿的喂养

早产儿如何吃奶

早产儿辅食添加和营养补充

PART 21 孤独症谱系障碍的早期发现和早期干预

患病率

病因和发病机制

临床表现

早期识别和诊断

PART 22 影像学检查的意义

高危新生儿脑影像学检查的选择

颅脑影像学检查的常见问题

致谢