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少年财智课:从零花钱到数字钱包电子书

1. 与时俱,专为数字时代少年定制:本书深刻洞察到当代孩子对纸币陌生、对移动支付习以为常的现实,专门讲解移动支付、数字货币等新知识,填补了传统财商教育的空白,让孩子真正理解自己所处的经济世界。 2. 不止于“钱”,更在于“人”的成长:本书将财商教育与人格塑造紧密结合,强调“经济独立是人格独立的第一步”。通过学习存钱、理性消费,孩子不仅能管理财富,更能培养自律、责任感和独立思考能力,为未来人生下坚实基础。

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作       者:唐巧天

出  版  社:中国妇女出版社

出版时间:2025-12-01

字       数:7.0万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 亲子关系

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青少年儿童的财商教育已然成为当代社会教育的一门必修课,是提升国民金融理财素养的现实需要。 本书旨在传统财商教育的基础上,通过六堂财课,传递今天数字经济下青少年儿童所需的财商知识,力求帮助孩子树立正确的金钱观、价值观与人生观,从小养成正确的消费习惯,提升必要的金融素养。 在这个快速变化的时代,家长们有责任与时俱,有意识地培养和提升孩子的财商,教会他们善待金钱,运用金钱创造价值,创造美好的世界,这才是真正顺应时代的财商教育。<br/>【推荐语】<br/>1. 与时俱,专为数字时代少年定制:本书深刻洞察到当代孩子对纸币陌生、对移动支付习以为常的现实,专门讲解移动支付、数字货币等新知识,填补了传统财商教育的空白,让孩子真正理解自己所处的经济世界。 2. 不止于“钱”,更在于“人”的成长:本书将财商教育与人格塑造紧密结合,强调“经济独立是人格独立的第一步”。通过学习存钱、理性消费,孩子不仅能管理财富,更能培养自律、责任感和独立思考能力,为未来人生下坚实基础。 3.破解消费陷阱,培养理性“小掌柜”:针对直播赏、游戏充值、超前消费等数字时代新问题,本书深剖析消费主义陷阱和广告营销套路,教会孩子区分“想要”和“需要”,掌握记账技巧,有效抵御诱惑,避免成为“月光族”。 4.知识体系完整,从历史到未来一网尽:内容覆盖货币的起源(贝壳、纸币)、财富的创造(劳动、分工、公司制、AI)、财富的管理(储蓄、消费、投资)以及正确的金钱价值观,构建了一个全面、系统的财商知识框架,让孩子知其然更知其所以然。 5.没有枯燥说教,趣味实践学以致用:书中设计了“数字钱包保卫战”“小小公司诞生记”等大量互动实践活动,将抽象的金融知识转化为好玩的游戏和挑战,让孩子在动手操作中轻松掌握财商技能,真正做到学以致用。<br/>【作者】<br/>唐巧天,复旦大学历史学博士,曾任上海社会科学院历史研究所副研究员,长期致力于中国经济史研究,在金融制度史与社会经济变迁领域成果卓著。她尤为关注家庭教育在青少年财商养成中的基础性作用,主张从历史视角引导青少年树立正确的金钱观与理财意识。近年来,积极投身青少年财商教育普及工作,帮助年轻一代在文化传承中提升经济素养,增强风险意识与责任担当,推动形成理性、健康的财富观念。<br/>
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自序

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第一章 钱是什么?从贝壳到二维码的秘密

以物易物:最原始的需求

从贝壳到纸币:形形色色的货币

移动支付:我们身处其中的时代

数字货币:看不见的钱

货币的本质:钱,到底是个什么东西

我们一起来实践

第二章 钱从哪里来?从印钞机到数字财富的诞生

钱是国家印的

钱是想印多少就印多少吗

劳动创造财富

社会分工与协作

公司制的出现

在网上完成的商业:电子商务时代的开启

“个体崛起”时代的生存之道

人工智能怎么赚钱:AI的发展、使用与未来

人很难赚到认知以外的钱:持续学习、认知升级

我们一起来实践

第三章 为什么需要存钱?如何存钱

为什么需要存钱

如何开启存钱计划

存多少钱合适

钱可以存在哪里

一些存钱小技巧

我们一起来实践

第四章 如何花钱

想要的太多怎么办:学会区分想要和需要

记账

消费主义陷阱:是谁在让我们买买买?了解广告营销

如何善用信贷:了解借贷、信用卡和个人征信

你的钱可能是这么没的

注意力经济下最值钱的东西

我们一起来实践

第五章 如何让钱生钱

认识“钱生钱”的三种魔法

其他的投资形式

我们一起来实践

第六章 树立正确的金钱价值观

君子爱财,取之有道

自食其力,自力更生

量入为出,开源节流

乐于分享,守望相助

穷则独善其身,达则兼济天下

珍惜那些有钱也买不到的东西

结语

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