心理写作指导与好词好句好段(下)
¥10.39
作文是经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文可以培养广大青少年思考问题的能力、组织能力、阅读与分析能力以及语言表达能力等,并且可以开阔思维,敞开思想,进行大胆地想象。
状物写作指导与好词好句好段(上)
¥10.39
作文是经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文可以培养广大青少年思考问题的能力、组织能力、阅读与分析能力以及语言表达能力等,并且可以开阔思维,敞开思想,进行大胆地想象。
抒情写作指导与好词好句好段(上)
¥10.39
作文是经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文可以培养广大青少年思考问题的能力、组织能力、阅读与分析能力以及语言表达能力等,并且可以开阔思维,敞开思想,进行大胆地想象。
肖像写作指导与好词好句好段(上)
¥10.39
作文是经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文可以培养广大青少年思考问题的能力、组织能力、阅读与分析能力以及语言表达能力等,并且可以开阔思维,敞开思想,进行大胆地想象。
语言写作指导与好词好句好段(上)
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作文是经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文可以培养广大青少年思考问题的能力、组织能力、阅读与分析能力以及语言表达能力等,并且可以开阔思维,敞开思想,进行大胆地想象。
景物写作指导与好词好句好段(下)
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作文是经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文可以培养广大青少年思考问题的能力、组织能力、阅读与分析能力以及语言表达能力等,并且可以开阔思维,敞开思想,进行大胆地想象。
状物写作指导与好词好句好段(下)
¥10.39
作文是经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文可以培养广大青少年思考问题的能力、组织能力、阅读与分析能力以及语言表达能力等,并且可以开阔思维,敞开思想,进行大胆地想象。
抒情写作指导与好词好句好段(下)
¥10.39
作文是经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文可以培养广大青少年思考问题的能力、组织能力、阅读与分析能力以及语言表达能力等,并且可以开阔思维,敞开思想,进行大胆地想象。
肖像写作指导与好词好句好段(下)
¥10.39
作文是经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文可以培养广大青少年思考问题的能力、组织能力、阅读与分析能力以及语言表达能力等,并且可以开阔思维,敞开思想,进行大胆地想象。
行动写作指导与好词好句好段(下)
¥10.39
作文是经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文可以培养广大青少年思考问题的能力、组织能力、阅读与分析能力以及语言表达能力等,并且可以开阔思维,敞开思想,进行大胆地想象。
心理写作指导与好词好句好段(上)
¥10.39
作文是经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文可以培养广大青少年思考问题的能力、组织能力、阅读与分析能力以及语言表达能力等,并且可以开阔思维,敞开思想,进行大胆地想象。
英语作文可以这样写
¥10.90
本书文章按体裁分类。在记叙文部分,作者用生动、流畅和幽默的语言,叙述了他在美国的成长过程。作者五岁随父母赴美,经历了从初的不情愿,到赴美后克服语言障碍,适应美国的社会文化环境,进而在学校各阶段取得好成绩的过程。每篇短文独立成章,描写了作者在美国的学习和生活情况,也将美国的风土人情、地理环境和社会文化——见诸笔端,读来既新奇又有趣,使人产生一口气读下去的冲动。掩卷之余,常忍俊不禁。本书专辟美国高考作文和高中作文习作两部分,带领读者走进美国高中生的课堂,了解美国高中生的学习方法和思维方式。美国高考作文部分以及后记中的“如何写好美国高考作文”为中国学生提供了范文和写作方法,希望它们能带给中国学生更多的灵感。
考博英语词汇词根+联想记忆法
¥10.99
这本书在教给大家一些有效记忆方法的同时,对单词进行了重新排列,并把考试中的难点、重点逐一列出,以期能够让大家在准备中更有效率。以下介绍这本书的特色: 精确收词,主次分明: 由于考试没有统一的词汇大纲,复习起来不易把握重点。本书针对这点精心挑选单词,以《研究生英语教学大纲》、《博士学位研究生英语教学大纲》、《硕士研究生入学考试英语考试大纲》、《大学英语教学大纲》等多本大纲为基础,结合全国数十所高校博士生入学考试真题,挑选出7300个出现次数多的单词。同时根据词汇在考试中的频率和难度,进一步分为核心单词、认知单词以及简单单词三大部分,其中的核心单词是英语运用的基础,也是考试中给大家造成难度的地方,而认知单词是提高阅读能力的得力助手,后的简单单词是前两者的有益补充。如此一来,考生明确了复习重点,从而能够更加有效地利用有限的时间。 词根词缀,有效记忆: 本书沿袭了“红宝书”系列丛书的单词记忆精髓——词根+联想记忆法。这种方法已经广泛应用在各种单词记忆书籍中。通过对“词根词缀”的学习,能够让考生通过习得的词根词缀,自发推敲部分生僻单词的词义,这对于时间有限无法大量记忆单词的大家来说,无疑是攻克考试的利器;而联想记忆更是能够缓解单词记忆中的枯燥感,让考生在轻松的气氛中将一些不易记住的单词深刻在脑海里。另外,部分单词还配有幽默的卡通插图,以加深大家对单词的认知程度。 词义辨析,明确区别: 考博考试中的一个难点就是同义词、近义词的辨析,它们的词义在中文上差异不大,但用法不尽相同,常令考生感到困惑。本书收录了考博考试中经常一起出现的近义词、形近词等约250组,放置在对应的主词条下,对它们的区别用精简的话语或是例子加以说明,希望通过对比学习能够帮助考生掌握它们的区别。 练习巩固,超强把握: 理论结合实践才是科学的学习方法。本书在后附有250道词汇练习题目。这些题目以历年真题及名校模拟题为主,帮助考生在经过一段时间的单词记忆后及时检测学习效果,同时帮助大家适应考试难度,达到巩固记忆、考前练兵的双重效果。
中小学景物文工具箱
¥10.99
《中小学景物文工具箱》是一本辅导中小学学生学习作文的书。全书分上、下两部分,各分为简明卷、精细卷两卷,上部分为四章,下部分为三章,每章各分三节此为本书的特点之一。全书瞄准景物文这一中小学作文学习的重点之一,从文章写作过程人手,以思维培养作为着眼点,分完成聚集、提纲设计、段落充实、配合角度、进行挖掘、增加意境、改写句子一共七个方面,为读者提供了一整套记事文入门的路径此为本书特点之二。《中小学景物文工具箱》体例新颖,版式活泼,中小学学生、教师,以及学生家长均可从本书中获得切实的收获。
中小学记事文工具箱
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《中小学记事文工具箱》是一本辅导中小学学生学习作文的书。全书分上、下两部分,各分为简明卷、精细卷两卷,上部分为四章,下部分为三章,每章各分三节此为本书的特点之一。全书瞄准记事文这一中小学作文学习的重点之一,从文章写作过程人手,以思维培养作为着眼点,分完成聚集、提纲设计、段落充实、配合角度、进行挖掘、增加意境、改写句子一共七个方面,为读者提供了一整套记事文入门的路径此为本书特点之二。《中小学记事文工具箱》体例新颖,版式活泼,中小学学生、教师,以及学生家长均可从本书中获得切实的收获。
中小学写人文工具箱
¥11.11
袁志勇编著的《中小学写人文工具箱》是一本辅 导中小学学生学习作文的书。全书分上、下两部分, 各分为简明卷、精 细卷两卷,上部分为四章,下部分为三章,每章各分 三节此为本书的特点之一。全 书瞄准写人文这一中小学作文学习的重点之一,从文 章写作过程入手,以思维培养作为 着眼点,分完成聚集、提纲设计、段落充实、配合角 度、进行挖掘、增加意境、改写句 子一共七个方面,为读者提供了一整套记事文入门的 路径此为本书特点之二。《中小学写人文工具箱 》 体例新颖,版式活泼,中小学学生、教师,以及学生 家长均可从本书中获得切实的收获。
最真作文
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写作魔法书——妙趣横生的创意写作练习
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写作可以很好玩! 本书收录了26个创意写作练习,每一个都有具体的写作指导。全书分为四个部分:自由写作、创意激发、故事创作、字里行间。每一个练习都是一个关于写作的游戏,它能够带给你惊喜,带给你快乐,带给你感动,有时还能帮你释放内心的压力——释放可能埋藏在心底不敢去触碰的东西。 在阅读和写作的过程中,希望你发现写作是一件很好玩的事,更希望你在不知不觉间爱上写作。
同步作文一本通:跟着*教师学写作(三年级上)
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同步作文别为难,特级教师来支招!与小学三年级上册语文教材同步,每篇单元习作均配有写作方法、优秀范文、好句好段、写作模板和名师评,是孩子身边得力的同步作文速查学习工具。 本书由语文特级教师陈智文23年一线教学实践经验、省级教育科学“十四五”规划年度课题成果转化而来,效果经课堂认证!特别采用“作文树”的可视化写作方法,从构思到成文全流程拆解指导,更贴合儿童认知规律,让孩子知道,好作文原来是这样诞生的!
同步作文一本通:跟着*教师学写作(四年级下)
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同步作文别为难,特级教师来支招!与部编版小学四年级下册语文教材完全同步,每篇单元习作均配有写作方法、优秀范文、好句好段、写作模板和名师评,是孩子身边得力的同步作文速查学习工具。 本书由语文特级教师陈智文23年一线教学实践经验、省级教育科学“十四五”规划年度课题成果转化而来,效果经课堂认证!特别采用“作文树”的可视化写作方法,从构思到成文全流程拆解指导,更贴合儿童认知规律,让孩子知道,好作文原来是这样诞生的!
同步作文一本通:跟着*教师学写作(五年级上)
¥11.90
同步作文别为难,特级教师来支招!与小学五年级上册语文教材同步,每篇单元习作均配有写作方法、优秀范文、好句好段、写作模板和名师评,是孩子身边得力的同步作文速查学习工具。 本书由语文特级教师陈智文23年一线教学实践经验、省级教育科学“十四五”规划年度课题成果转化而来,效果经课堂认证!特别采用“作文树”的可视化写作方法,从构思到成文全流程拆解指导,更贴合儿童认知规律,让孩子知道,好作文原来是这样诞生的!

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