万本电子书0元读

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义务教育课程标准阅读(人教版)三年级下册
义务教育课程标准阅读(人教版)三年级下册
《阅读》编写组
¥3.60
本册《阅读》,注重思想性、知识性和趣味性,与语文课本相对应,按单元编写。每单元前都设有“阅读导语”,以提示单元内容、读书方法,激发阅读兴趣。《阅读》选文紧扣单元主题、教材特点和学生实际,所选文章的内容是对课本的拓展和延伸,与课本在思想、内容和形式上有内在的联系。每一篇阅读文章都有“小提示”和 “阅读思考”栏目,以激发学生的阅读期待,提升阅读实效。
义务教育课程标准阅读(人教版)九年级下册
义务教育课程标准阅读(人教版)九年级下册
《阅读》编写组
¥3.60
本套《阅读》系列立足新课标,以教材为依据,按单元主题编写。选文应以经典性与时代性并重,做到选材新颖。每单元按主题设置单元导读,从阅读技巧、阅读点等方面对学生加以点拨,精讲,讲透彻。对每篇文章设置题目供学生作答,提升学生对阅读类题目的解答能力。同时,文后配备“参考答案”。脚注部分,设置在每面底端。收录内涵深刻的语句,如格言、名言、警句等,可与单元主旨相关、与文章作者相关等,使学生学有所思,启迪心智。
作文(人教版)六年级下册
作文(人教版)六年级下册
《作文》编写组
¥3.30
本套作文是我社根据人教版语文各册的教学内容,组织具有丰富教学经验的一线名师,精心编写而成,与教材同步的习作指导与练习用书。 【我的百花园】对本单元的作文训练,做趣味导入。 【名师面对面】对本单元的作文训练做技法指导,要求精当实用。 【我爱读名篇】选择与本单元的作文训练相关的名家范文,让学生们研读品 析。 【同伴的作品】选择与本单元的作文训练相关的学生佳作,并对佳作进行详 细批注。 【语海巧拾贝】汇集一些“好词”“好句”“好段”,为学生们提供素材小宝库。 【我来显身手】主要让学生们根据所学所得,进行实践尝试。 【我的百宝箱】选录名人故事、文学逸事等,供学生们积累。 本套书有以下几个特点:紧扣课本,强调同步;材料丰富,新颖有趣;重抓基础,强化能力;重视范例,强调阅读。希望本书能带给学生们有益的帮助。
义务教育课程标准阅读(人教版)四年级下册
义务教育课程标准阅读(人教版)四年级下册
《阅读》编写组
¥3.60
这套“阅读”丛书,是由一批优秀的小学语文教师,根据《语文课程标准》的学习目标,配合*新的统编版语文教材编写的。本册《阅读》,注重思想性、知识性和趣味性,与语文课本相对应,按单元编写,每单元前都设有“阅读导语”,以提示单元内容、读书方法,激发阅读兴趣。选文紧扣单元主题、教材特点和学生实际,是对课本的拓展和延伸,与课本在思想、内容和形式上有内在的联系。每篇阅读文章都有“小提示”和“阅读思考”栏目,以激发学生的阅读期待,提升阅读实效,让学生们能在阅读中享受到阅读的快乐,并能提高学生们的阅读能力。
义务教育课程标准阅读(人教版)七年级下册
义务教育课程标准阅读(人教版)七年级下册
《阅读》编写组
¥3.60
本套《阅读》系列立足新课标,以教材为依据,按单元主题编写。每单元首页,按主题从阅读内容、阅读技巧等方面对学生加以点拨,精讲,总领本单元。“阅读智慧屋”中的选文兼具经典性与时代性两大特点,并且选材新颖,每篇选文后设置题目供学生作答,提升学生对阅读类题目的解答能力。“中考真题馆”设置了符合本单元主旨的、有代表性的中考真题,供学生近距离地了解中考,积累阅读题的作答经验,提高阅读成绩。文后配备“参考答案”
每满80减40 中国学生出国留学发展报告(2026版)
中国学生出国留学发展报告(2026版)
新东方留学图书编委会 编著
¥99.00
本书洞察出国留学趋势,汇集十余年数据精华,新东方重磅推出《中国学生出国留学发展报告》。 本书内容覆盖低龄、本科、硕士、博士四大阶段留学人群,聚焦中国学生国际课程体系规划、留学生海外学术能力提高,以及留学语言水平提升等多方面。通过多年积累的海量留学数据与经验,精准解读不同人群的留学申请及录取情况,*展示不同阶段的留学群体从学习到生活、从学业到就业的整体趋势,帮助更多中国学子实现海外求学梦想,提升全球胜任力。 本书致力于真实还原当下留学现状、展现行业发展趋势,是不可多得的留学“百科全书”。
每满80减40 200个句子攻克小学英语语法+同步学练测(套装共2册)
200个句子攻克小学英语语法+同步学练测(套装共2册)
俞敏洪
¥39.99
本书包含《200个句子攻克小学英语语法》《200个句子攻克小学英语语法 同步学练测》共两册。《200个句子攻克小学英语语法》以各地小升初英语真题、模拟题或各版本公校教材为蓝本,精选了200个*具代表性的句子,*覆盖小学英语核心语法点,按照由浅入深、由简到难的顺序呈现,通过句子系统讲解语法。《200个句子攻克小学英语语法 同步学练测》为《200个句子攻克小学英语语法》的配套练习,是《200个句子攻克小学英语语法》的延续、补充和检测。
每满80减40 语文报小学生同步金奖作文:看图写话(二年级)
语文报小学生同步金奖作文:看图写话(二年级)
语文报社
¥41.40
" “语文报小学生同步金奖作文”系列是语文报社组织的金奖作文比赛的精选,与统编小学语文教材配套使用,方便小学生阅读学习借鉴。这套书以统编教材为纲,按年级(1-6年级)分册,其中,1-2年级各一册,3-6年级每个年级分为上下两册,小学阶段全10册。以单元习作训练为主题,每一个主题分设如下栏目。 黑板敲一敲:提出问题,以轻松的方式启发低年级学生思考,明晰单元写话的要求和训练目标,从而引导学生梳理自己的写话方向。 跟我一起学写话:从看图明图意、写话要素、我来写一写、图片之外我来想等多个角度为学生行提示、解读,帮助学生思路。同时通过精准的提示和词句卡片,一步步指导学生做好积累和运用。 金奖展评:书中的精选范文来自征文活动中获金奖的作文,通过总结标杆作文的亮与经验,给孩子具体引导和借鉴。 如果说小学是写作启蒙阶段,那么,一、二年级循序渐的写作指导,便是让孩子未来能够在各类作文写作中得心应手的第一步。一篇优秀的高年级作文,并非来源于天赋,而是来自小学一、二年级逐步养成的写作思维。儿时的积累,会帮助孩子们语文学习上“未知的空中楼阁”,走向未来一路坦荡的写作之路。 本书适用于小学生自学,同样亦适用于家长陪伴拨及教师日常教学。本书为《语文报小学生同步金奖作文:看图写话(二年级)》。 "
每满80减40 到英国去
到英国去
赵刚著
¥39.99
英国文化五彩纷呈,让人过目不忘。在这里留学、工作、生活,根本的不是学位证书,不是工资条,也不是每天的柴米油盐,而是一种英式的文化存在感。 本书作者赵刚通过自身留学和海外工作经历,引发对英国文化和中英文化差异的再认识,通过中英文化差异性深度解读,撰写出这本有趣、深刻、实用三者兼得的“英国指南”;书稿以亲历留学、英国工作、中英文化差异为主要切,以带面地为国人剖析了英国文化特征。
每满80减40 读写力  名家名篇解读+写作方法梳理+阅读理解训练
读写力 名家名篇解读+写作方法梳理+阅读理解训练
李斩棘 杨玉松 编著
¥47.90
本书由小学语文名师李斩棘携手热销书《阅读理解四步提分法》作者杨玉松联手造。分为上下两册。两位老师精选40篇文本,行详细写作方法梳理,帮助孩子读懂文章。精心设计阅读理解题目,给出思路拨和详细答案,帮助孩子提升阅读理解答题水平。还有仿写练习,让孩子将经典文本吃透,读写能力双提升。配以精美原创手绘插图,综合提升孩子的审美。 本书适合阅读理解答不准、扣分多,作文无从下笔的3~6年级孩子自主阅读,也可供家长和小学语文教师参考。
每满80减40 连老师的写作课——用第二支笔写作
连老师的写作课——用第二支笔写作
连中国
¥41.40
“第二支笔”,不是眼前你已知的那支笔,而是藏在心中的通往更加广袤世界的笔。 本书帮我们厘清这样几个重要问题:我们应该怎样正确认识写作?我们期待怎样的作文?写作能力怎样在实际的写作中得到提高?书中既有辽阔的写作世界,又有写出高分作文的切实途径,还有语文大考前的作文准备。本书为《连老师的写作课——心中还有一支笔》的姊妹篇,主要关注: ?考场作文的应对策略。分析考场题目考查的要素、要点、趋势,以及考场作文命题的内在追求,以此为基础,深度把握考场作文命题的应对策略和方向。 ?写作教育的策略和方法。针对学生的发展,针对高考的重要追求,提出一些改变学生生命状态、推动学生生命发展,同时兼顾提升学生分数的有效策略和方法,即通过关注“人”来提高“分”。
每满80减40 图说故事力02  看图写话现实生活篇
图说故事力02 看图写话现实生活篇
雪梅 著
¥59.90
雪梅(溜溜梅)老师潜心研究,精心创作出这套妙趣横生的“图说故事力”图书。 本书为现实生活篇,针对写作起步阶段的小学生,将常见的生活故事类图片一步分为游戏故事、活动故事、自立故事、成长故事、亲情故事、美德故事、环保故事、四季故事这8个方面,通过“我会想”“我会说”“我会写”“自我评价”等环节一步步行看图说话写话练习。 书中有手绘栩栩如生、细节丰富的看图说话写话图片,有原创手绘思维导图梳理表达思路,有精彩范文供孩子参考,还有简单有趣的练习题帮孩子巩固提升。 本书适合怕写作文、愁写作文的1~3年级小学生阅读,也可供小学语文教师及其他从事语文教学的相关人员参考。
每满80减40 作文就三步  四年级快速写出400字(下)
作文就三步 四年级快速写出400字(下)
三支铅笔读写研究中心 编著
¥23.90
本书是《看图写话就三步》的同系列产品。本书以“一想二画三写”的三步写作法,细致讲解四年级下册语文课本中的8次习作,指导孩子完成校内同步作文,快速写出400字。 一想,即用三问审题法,准确把握要求写什么类型、题眼是什么、有什么限制;用思维导图选材法,确定写的主要内容。二画,即用汉堡图来行文章结构布局,确定以什么方式展、先后写哪几块内容。三写,即运用有针对性的技法填充内容,一段一段往下写,写出精彩的头、中间和结尾。 本书适合怕写作文、想写好校内同步作文的四年级学生阅读学习,还适合家长、小学语文教师,以及从事写作教学的相关人员参考。
每满80减40 作文就三步  五年级快速写出500字(上)
作文就三步 五年级快速写出500字(上)
三支铅笔读写研究中心 编著
¥23.90
本书是百万级畅销书《看图写话就三步》的同系列产品。本书以“一想二画三写”的三步写作法,细致讲解五年级上册语文课本中的8次习作,指导孩子完成校内同步作文,快速写出500字。 一想,即用三问审题法,准确把握要求写什么类型、题眼是什么、有什么限制;用思维导图选材法,确定写的主要内容。二画,即用汉堡图来行文章结构布局,确定以什么方式展、先后写哪几块内容。三写,即运用有针对性的技法填充内容,一段一段往下写,写出精彩的头、中间和结尾。 本书适合怕写作文、想写好校内同步作文的五年级学生阅读学习,还适合家长、小学语文教师,以及从事写作教学的相关人员参考。
每满80减40 名家名作里的阅读密码
名家名作里的阅读密码
张祖庆 邱慧芬 著
¥72.00
本书用奇幻的童话故事串讲整本书阅读的方法,角度新鲜,文字顺畅,阅读体验良好。精选《绿山墙的安妮》《战马》《西游记》《俗世奇人》《汤姆·索亚历险记》《骆驼祥子》《朝花夕拾》这7本小学生*读的经典名著,涵盖成长小说、冒险小说、古典小说、现代名家的小说和散文等类型,将猜读法、串联法、吞读法、列表法、盘点法、情节法、背景法、共鸣法等整本书阅读的方法,掰开了揉碎了讲给孩子,打消孩子对读名著的畏难心理,帮助孩子一点一点啃读名著,接收书中的智慧滋养。 本书适合害怕读名著、读经典作品囫囵吞枣的3~6年级小学生阅读,也可供小学生家长、小学语文教师及阅读推广人员参考。
每满80减40 语文课超有趣.作文强化篇:一年级上册
语文课超有趣.作文强化篇:一年级上册
温沁园主编
¥17.50
《语文课超有趣.作文强化篇》秉承温儒敏教授语文学习理念,核心是温教授与众多语文教育研究界名师、专家共同推荐的作文强化学习法。本书旨在紧贴语文教材和课程,为孩子提供一套培养写作思维、提升写作能力的易行、高效、完整、系统的解决方案。 本书同步语文教材,从课文和单元写作任务出发,一课一得,有的放矢地把握每篇课文学习的良机,提炼可转化为写作能力的关键,引导孩子思考、感悟、转化、练习、比较,能对写作学习和训练起到“四两拨千斤”的效果,并且按照梯度,逐步建立孩子的写作思维,培养写作能力。 在这个理解、赏析、转化的过程中,孩子的深度阅读、文学鉴赏、思辨性阅读等能力,也会得到同步提升。 在体例上,本书采用了任务化、游戏化的形式,目的是提升孩子的参与感、互动感、争胜感。书中的每课习作会根据学段不同来科学规划时长和难度,并与课堂单元习作任务紧密结合,让孩子学起来不累,学完就能用上。这些设计都会减少孩子的抵触情绪,增强他们的学习乐趣。 希望这个学期学下来,孩子能跟书中的牛小帅、马小丽一起步,共同成长!
每满80减40 语文课超有趣.作文强化篇:三年级上册
语文课超有趣.作文强化篇:三年级上册
温沁园主编
¥17.50
《语文课超有趣.作文强化篇》秉承温儒敏教授语文学习理念,核心是温教授与众多语文教育研究界名师、专家共同推荐的作文强化学习法。本书旨在紧贴语文教材和课程,为孩子提供一套培养写作思维、提升写作能力的易行、高效、完整、系统的解决方案。 本书同步语文教材,从课文和单元写作任务出发,一课一得,有的放矢地把握每篇课文学习的良机,提炼可转化为写作能力的关键,引导孩子思考、感悟、转化、练习、比较,能对写作学习和训练起到“四两拨千斤”的效果,并且按照梯度,逐步建立孩子的写作思维,培养写作能力。 在这个理解、赏析、转化的过程中,孩子的深度阅读、文学鉴赏、思辨性阅读等能力,也会得到同步提升。 在体例上,本书采用了任务化、游戏化的形式,目的是提升孩子的参与感、互动感、争胜感。书中的每课习作会根据学段不同来科学规划时长和难度,并与课堂单元习作任务紧密结合,让孩子学起来不累,学完就能用上。这些设计都会减少孩子的抵触情绪,增强他们的学习乐趣。 希望这个学期学下来,孩子能跟书中的牛小帅、马小丽一起步,共同成长!
每满80减40 语文课超有趣.作文强化篇:二年级下册
语文课超有趣.作文强化篇:二年级下册
温沁园主编
¥17.50
《语文课超有趣.作文强化篇》秉承温儒敏教授语文学习理念,核心是温教授与众多语文教育研究界名师、专家共同推荐的作文强化学习法。本书旨在紧贴语文教材和课程,为孩子提供一套培养写作思维、提升写作能力的易行、高效、完整、系统的解决方案。 本书同步语文教材,从课文和单元写作任务出发,一课一得,有的放矢地把握每篇课文学习的良机,提炼可转化为写作能力的关键,引导孩子思考、感悟、转化、练习、比较,能对写作学习和训练起到“四两拨千斤”的效果,并且按照梯度,逐步建立孩子的写作思维,培养写作能力。 在这个理解、赏析、转化的过程中,孩子的深度阅读、文学鉴赏、思辨性阅读等能力,也会得到同步提升。 在体例上,本书采用了任务化、游戏化的形式,目的是提升孩子的参与感、互动感、争胜感。书中的每课习作会根据学段不同来科学规划时长和难度,并与课堂单元习作任务紧密结合,让孩子学起来不累,学完就能用上。这些设计都会减少孩子的抵触情绪,增强他们的学习乐趣。 希望这个学期学下来,孩子能跟书中的牛小帅、马小丽一起步,共同成长!
(2014年)II·高考英语真题详解
(2014年)II·高考英语真题详解
新东方高考研究中心
¥1.00
(2014年)II·高考英语真题详解。
(2015年)II·高考英语真题详解
(2015年)II·高考英语真题详解
新东方高考研究中心
¥1.00
本次写作难度中等,是一封非常有交际性的邀请信,考生首先需要理解本题终的交际目的,即邀请朋友一起探访养老院,同时要注意介绍清楚活动的相关信息,包括重阳节的简单介绍、当天的活动内容以及集合的时间及地点。
美国留学全攻略
美国留学全攻略
读书堂
¥2.90
一些美国的公立中学也向海外的学生开放,可以接纳外国的学生,但这些学生则必须自己承担学习期间的费用,中国人愿意把钱花在教育上,所以这两年中小学生出国学习的热潮才愈演愈烈。
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