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作文周计划 四年级创意写作训练(全2册)
￥33.80
作文周计划 从叙事、描写、应用、想象四个方面选取适合小学四年级学生的创意写作题目，从审题立意、选材构思、语言表达、自评改等方面全方位细致指导，帮助学生思路，写出优秀作文。书中的写作能力训练与教材要求匹配，并配有思维导图帮助学生拓展思路。 本书适合小学四年级学生每周一练，也可供小学语文教师及从事写作教学的专业人员参考
作文周计划 二年级创意写作训练(全2册)
￥33.80
鹿鸣童韵读写指导团是一批志同道合的语文教师因热爱语文教学而集合起来的团队，包括教研员、教研组长及一线教师。指导团成员在日常教学中善于观察与思考，发现学生习作中的问题。本套书是读写指导团的课题研究成果，以顺应学生写作心理为宗旨，以构建写作能力体系为基，以思路、梳理思维为重，以提升表达能力为落。帮助学生易于起笔、快速成文、乐于写作，享受抒发自我、自由创作的乐趣。
微读微写:小学生作文片段读写40练:四年级
￥11.50
对于大部分小学生来说，写作文是件非常头疼的事，如何使小学生不怕写作，学会写作，这是所有从事小学语文教学老师所追求的目标。基于这样的目的，我们编写了这套《微读微写—小学生作文—片段读写40练》。根据小学语文新的教学大纲的要求，有机结合苏教版和人教版小学语文课本，化繁为简，化难为易，从小处着手，读写结合，片段读写，实现从仿写迈向独立写作的目标。
特级教师教你写作文：小学三年级专用
￥9.15
在作文课上，我们都会有这样的困惑：该写什么？该怎么写？ 其实，我们身边就有很多素材，只是我们没有发现它们，没有注意它们。 在这本书里，用8个专题，分别告诉你“如何写好自画像”“如何写好家乡的景物”“如何写好身边的小动物”“如何写好日记”，等等。 方法实用，范文经典，点评中肯，还有推荐给你看的课外书，帮你全方面提高作文水平。有了它，作文提分不再难！
特级教师教你写作文：小学六年级专用
￥9.42
在作文课上，我们都会有这样的困惑：该写什么？该怎么写？ 其实，我们身边就有很多素材，只是我们没有发现它们，没有注意它们。 在这本书里，用8个专题，分别告诉你“如何写好读后感”“如何写好一封信”“如何介绍一种美食”“如何写好成长的故事”“如何写民间艺术类的作文”，等等。 方法实用，范文经典，点评中肯，还有推荐给你看的课外书，帮你全方面提高作文水平。有了它，作文提分不再难！
新思维作文55课
￥5.99
无论什么样的作文辅导，其实跟学生讲清楚三个字就够了：“写”“描写”，便可算是真正“辅导”了。一个是写作文，一个是描写作文，那么到底应该怎样写作文？讲再多的道理也枉然，对十来岁的孩子来说，无非就是告诉他们作文如何头，了头又如何展，下来如何写结尾。有了这三大段，一篇作文就有了雏形。在这个雏形上，再教孩子们描写，给文字加些色彩，让人物长些血肉，就完成了一篇完整的作文。本书可以作为中小学生的作文辅导资料，也可以作为语文教师辅导学生的参考书。
小学同步奥数强化训练·5年级
￥12.50
本套书是与我社《小学同步奥数》配套的小学生奥数学习用书，供学生加大训练量使用。全书秉承《小学同步奥数》的编写理念，以单元测试卷的形式，通过与教材同步的练习内容，为读者巩固课堂知识，传授奥数学习方法，熟练奥数解题技巧，培养数学思维能力。
数学奥赛天天练(第六版)小学1年级
￥11.00
本书在第五版的基础上，行了修订。基本体例不变，在例题的解析过程中更加注重解题方法的指引，并且有解题技巧总结。较难题目后面加了“提示”，让学生思考题目时有一个正确的方向。目录上把专题行了归类，分单元呈现，每一单元后设单元综合检测题，上下学期结束各设2套综合检测试卷，以便学生、老师及家长检测自己、督促孩子。参考答案也更加细致周全。
手抄报创意模板.节日假期篇
￥11.99
怎样为你的手抄报找到足够多、足够好的内容？ 怎样整理你搜集到的资料？ 哪些内容不要放你的手抄报里？ 手抄报中各个版块的分量应该怎样安排？ 怎样才能将手抄报做出新意、做出个性？ …… 所有这些问题，都是办手抄报之前你需要知道的。3张思维导图（圈图、树状图、流程图）帮你5分钟理清办报思路和流程，让你的手抄报在立意上就与众不同。 手抄报创意模板精选介绍了办报的9种构图方式，包括二格极简法、笔记旋转法、思维导图法、曼陀罗分散法、全景插图法等。书中有70个主题训练，各种元素轻松替换，将同一个主题变换多种花样。 附赠80无报头黑白模板，可以在不同主题下使用，容易撕取，随撕随用。 根据学校作业的主题要求，书中模板涵盖了节日、主题日、季节、假期、旅游、生活、成长、健康、珍惜时间、安全自救等10个类别的内容。 超大的电子素材包，包含12堂视频课堂及海量的边框、文字、插图等素材宝库，让你办报得心应手。 书中提供的手抄报主题训练方法，也可作为少儿美术培训机构教学参考使用。
小学生常背古诗词75+80首 · 楷书字帖
￥5.99
《小学生常背古诗词75 80首·楷书字帖》除了和新大纲要求小学生必背的古诗词75首 80首外，还精选了几十首经典的古诗词，由中国硬笔书法协会楷书专业委员会常务主任兼秘书长柳长忠先生书写，全国课改优秀教师武宏钧推荐。
写给小学生的创意作文课(套装3册)
￥59.49
本套丛书为台湾“作文女王”高诗佳执教20余年集大成之作！ 书中囊括了超过60个经典作文题目和十余种写作技巧，不再仅仅是让孩子一知半解地死记硬背知识点和范文，而是通过讲故事和充满创意的互动练习，巧妙运用思维导图等思维工具，展示作文的材料收集和构思过程，用创意浇灌，用思考串联，将写作文变成如头脑风暴般的益智游戏。
写给小学生的创意作文课2 学感知，练表达
￥19.99
本套丛书为台湾“作文女王”高诗佳执教20余年集大成之作！ 书中囊括了超过60个经典作文题目和十余种写作技巧，不再仅仅是让孩子一知半解地死记硬背知识点和范文，而是通过讲故事和充满创意的互动练习，巧妙运用思维导图等思维工具，展示作文的材料收集和构思过程，用创意浇灌，用思考串联，将写作文变成如头脑风暴般的益智游戏。
全新小学英语听力100篇
￥24.50
《英语课程标准》强调在小学英语教学中，通过生动活泼的教学活动，激发学 生学习英语的兴趣，培养学生良好的学习习惯，使其掌握*基本的听说读写技能和一定量 的基础知识，为升中学继续学习英语奠定基础。本套书正是为了配合*《英语课程标 准》的实施而编写的。 一套好的英语教材应该有利于激发学习英语的兴趣、培养语感，有利于拓视野、发 展智力、促学生素质的全面提高，有利于好英语学习的基础。我们本着一切为了孩子 的原则，在旧版的基础上新编了这套书。 我们对旧版行了大规模的更新。全新版引了国外原版英文篇章，材料新颖并符合 时代要求，并增加了一些简单的寓言故事和人物故事。篇章的体裁更为丰富，增加了书信 类、科普类、新闻类、广告类、图片类等文体。全新版与时俱，不仅能使学生得到英语 听说读写技能的提升，更能让他们从中获得新知，读懂道理，了解文化。全新版的题型比 较注重学生的思维训练，主要考查学生的整体感知能力、关键词句的提炼能力以及上下文 理解能力。排版上更注重童趣，使孩子们能够以更轻松的状态面对英语学习这件事。 本套书共分三本：《全新小学英语听力100篇》、《全新小学英语阅读100篇》、 《全新小升初英语实战演练》，每本书各分三部分：蜗牛篇、鹦鹉篇、百灵篇。全新版 的每本书均增加了三个“通关”环节，分别放在蜗牛篇、鹦鹉篇、百灵篇的*后。“通 关”环节不受基础题型的束缚，充分体现题型的灵活多变和丰富多彩，突出考查题型的 “活”。每本书的内容编排由浅深，循序渐，符合儿童的认知心理。使用者会被其中 活泼的漫画所吸引，被幽默的故事所动，被富有挑战的练习所引领而步步深，发现自 己的英语水平在不知不觉中提高。 本套书由英语特级教师、外国语学校校长、中学英语资深高级教师和一线小学英语 骨干教师联手编写，已在苏州外国语学校小学部试用，效果很好。在编写过程中，北京外 国语大学教授、*国家《英语(精品课)课程标准》研制专家组核心成员、全国基础外 语(课程)教育研究培训中心常务副理事长张连仲教授给予了大力帮助和支持，并为本套书 写了序言。苏州外国语学校的老师们提供了宝贵的*手教学反馈意见，在此一并深表 谢意。 2016年2月
Smart Reading：跟美国学生同步练阅读(英文原版)(Grade 1 练习答案)
￥1.99
《跟美国学生同步练阅读》经过近两年的筹划与实施，依据现行美国中小学教学大纲“共同核心标准”(Common Core State Standards) 而编写的英语阅读训练读本终于问世了！《跟美国学生同步练阅读》是继《美国语文》、《英国语文》等经典教材之后，专门为国内准备留学的中小学生定制的全英文学习辅导读本，每一课后都有同步习题，让学生对每一课有更深的理解，对其他英语学习者，亦可适用。 《跟美国学生同步练阅读:Smart Reading》按年级分册，首期出版1~6 册，从教学标准与英语难度来讲，完全对应现行美国小学1~6 年级。《跟美国学生同步练阅读》这套新读本，将为中国学生评估自己的语言能力与知识水平提供一个较好的参照标准，为他们将来出国续读全面好基础。 《跟美国学生同步练阅读》每一分册均为65 课，其中包括52 篇阅读文章和13 课复习训练。适合学生制定一周一课的学习计划。考虑到记忆的遗忘规律，每4 课之后，专门编写了一次复习训练课，让学生翻阅和回想所学内容，帮助他们更好地记忆英文词汇、掌握用法。愿“西方原版教材与经典读物”系列图书对准备出国留学，以及正在学习英语的读者有所帮助！我们期待着倾听每一位读者的声音！ About the Common Core The Common Core is a set of high quality academic standards in mathematics and English language arts (ELA). In 2009 the state school chiefs and governors that comprise CCSSO and the NGA Center coordinated a state-led effort to develop the Common Core State Standards. Designed through collaboration among teachers, school chiefs, administrators, and other experts, the standards provide a clear and consistent framework for educators. The standards were created to ensure that all students graduate from high school with the skills and knowledge necessary to succeed in college, career, and life, regardless of where they live. The standards define the knowledge and skills students should gain throughout their K-12 education in order to graduate high school prepared to succeed in entry-level careers, introductory academic college courses, and workforce training programs. Forty-two states, the District of Columbia, four territories, have voluntarily adopted and are moving forward with the Common Core.
小学奥数思维突破练习 10级
￥19.95
本书稿作为"小学数学思维突破练习册”系列图书之一，以提升学生的数学能力为宗旨，集合国内优秀学校的一线教师悉心编写而成。此书将数学知识按专题、知识模块分类汇总，并设置例题详解，配备大量练习题及解题思路。所选题目都是由易到难，结合学生本阶段认知对不同知识由了解到巩固提高，从而帮助学生整理思路，达到*学习效果。
作家教你写作文
￥5.99
写不好作文,问题有两个，一个是不知道写什么，二是不知道怎样写。本书没有高深晦涩的理论说教，以真实案例告诉你，如何写出好作文。
三化小学作文系列 教师的30堂作文训练课(提高篇)
￥34.30
《特级教师的30堂作文训练课》（提高篇） 三化小学作文的第二本学生用书．一《特级教师的30堂作文训练课》 ( 提高篇) 出版上市 了。 提高篇与基础篇组成”≡化”小学作文学生用书的系统课程体系，两本书，把特级教师的60堂作文课程带回家，真正解决小学生”无材料写、无方法写”的两大作文难题！ 提高篇延续了基础篇的内容设置特，全书包括30堂作文课程，每堂课的学习过程依然为六大环节：1. 明确训练目的2. 掌握写作技巧3. 讨论作文思路4. 构思写作提纲5. 速读参考范文6. 提交训练成果。 其变化主要体现在( 一) 适用对象升级： 适用于小学四、五年级或其他年级处于写作提升阶段的学生。( 二) 功能提升： 帮忙孩子在掌握基本写作方法的基础上，一步提升技巧和能力，实现由”写得成”到”写得好”的突破。( 三) 综台性更强： 相对于基础篇较为明确的作文类型的训练来说，提高篇的课程训练会在某一作文类型中并更多类型元素，融更多作文技巧，综台性更强，以满足较局年级学生的写作需要。全书分四个系列一一1.综台牲写事记叙文，2综合性写人记叙文，3综合性记叙文，4简单议论文，全书共30课堂。
儒林外史
￥9.00
《儒林外史》是一部描绘知识分子群像的长篇讽刺小说。作品描写了深受八股毒害的儒生的种种荒诞与虚伪行为，以写实主义手法描绘各类人士面对“功名富贵”的不同表现，一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所做的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。该书代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。
三化小学作文系列:我教孩子写作文
￥18.20
由徐永森编*的《我教孩子写作文/三化小学作 文系列》共六个部分，每部分12篇，共72篇。前三个 部分为“鼓励孩子参与实践”“指导孩子有意观察” “帮助孩子认识生活”，目的是培养孩子认识事物的 能力，重解决他们“写什么”的问题；后三个部分 为“引导孩子展想像”“辅导孩子掌握技巧”“教 会孩子善于修改”，目的是提高孩子表达事物的能力 ，重解决他们“怎么写”的问题。当然，在指导写 成的作文中，这两个能力是相互渗透，相互影响的。
好读书而求甚解:叶圣陶谈阅读(开明文库)
￥20.99
《好读书而求甚解》是叶圣陶先生写的一部讲述如何阅读的作品，全名《好读书而求甚解——叶圣陶谈阅读》。 《好读书而求甚解》全书共分为四个部分，分别从为什么要读书、读书的难、读书的方法以及读物的选择几个方面，详细阐述了阅读的重要性及养成良好阅读习惯的方法。书中观精妙独到，实用有效，是提升阅读技巧、改善低效阅读不可不读的一本好书。
作文就三步 五年级快速写出500字(上)
￥23.90
本书是百万级畅销书《看图写话就三步》的同系列产品。本书以“一想二画三写”的三步写作法，细致讲解五年级上册语文课本中的8次习作，指导孩子完成校内同步作文，快速写出500字。 一想，即用三问审题法，准确把握要求写什么类型、题眼是什么、有什么限制；用思维导图选材法，确定写的主要内容。二画，即用汉堡图来行文章结构布局，确定以什么方式展、先后写哪几块内容。三写，即运用有针对性的技法填充内容，一段一段往下写，写出精彩的头、中间和结尾。 本书适合怕写作文、想写好校内同步作文的五年级学生阅读学习，还适合家长、小学语文教师，以及从事写作教学的相关人员参考。
