写作法宝:非虚构写作指南(创意写作书系)
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《写作法宝》一书,以其合理的建议、清晰的表述、温和的风格而为读者称道。本书为所有想要写作的人而写,不论你想写的是人、地方、科技、商务、运动、艺术还是你自己。书中的原则和观,已经被几代作家和学生分享。 本书为30周年纪念版,增加了新的前言,以及撰写家史及回忆录的章节。
对话中国教育:未来教育创新的建议
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随着科学技术的快速发展和人口的全球移动,人类社会的命运从未像今天一样紧密相连。正所谓“山川异域,风月同天”,教育如何面对人类命运共同体面临的未来挑战,这需要全球教育工作者的共同努力。作为中国当代社会代表性的教育家,顾明远先生近年来先后与芬兰、美国、日本、乌克兰、加拿大等国以及联合国教科文组织的著名学者多次展了深度对话,探讨全球教育发展的未来趋势,同时也在不断总结和分享着中国在过去70年间教育发展的经验。对话的学者既包括世界各国的教育学家,也包括管理学、经济学等其他领域的学者。该书收集了近几年顾先生与各国学者所有的对话实录,为读者站在全球视野下思考中国教育问题提供了难得的路径。
倍速社会:快电影、剧透与新消费文化(心悦读丛书)
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是什么让我们等不及看完一部电影? 越来越多的人喜欢用倍速观看视频。2小时的电影,如果觉得无聊,可以用1.5倍速;想提前知道情节发展,可以看剧透。 倍速播放的用户多为年轻人? 为什么越来越多的作品用台词表达一切? “作品欣赏模式”与“信息收集模式”有何区别? 倍速视听的实质是“享乐主义”? …… 本书的调查发现的事实是——社会上存在着一种不得不这样做的迫切性。 倍速播放的习惯不过是碰巧露出地表的现象之一,其实它早已深深“扎根”于地下。到底是什么样的土壤任由这种根系肆意蔓延的呢?这就是我想在本书中弄清的问题。——稻田丰史(本书作者)
文化固边:黑龙江世居人口较少民族的新式教育(1905—1931) 中华书局出品
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作家教你写作文
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作者经过长期的调查研究和教学实践,梳理出很多阅读与写作的疑难问题,请老、中、青三代作家,有获得茅盾文学奖的作家,有获得鲁迅文学奖的作家,有选入教材课文的作家,还有教学名师,如林非、张炜、鲁敏、丁立梅等进行对话。作家们根据自己的创作经验和阅读经历,结合当前读书和作文的状况,进行了深入浅出的解说,以小见大,循循善诱,为读者解疑答惑,这些凝结着作家智慧的言语,能使读者有所收获。该书实用性强,具有较高的出版价值。
孩子,你是自由的作家(经典版)
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作者用讲故事的方式,分享了小学语文教师该如何帮助学生深度阅读、创意写作,一步步让孩子爱上语文课,成为“自由作家”的过程。书中的每一个主题都是围绕学生遇到的写作问题,有针对性地提供语文教学的指导,给家长的建议,以及学生的习作实例。本书提出的理念非常重要,即以大量阅读为基础,以语文教材为抓手,由点到面地帮助学生逐步点燃对写作的热爱。本书既适合小学语文教师作为写作教学的参考书,也适合家长用于辅导孩子写作。
习坎庸言(罗庸手定本)【中华书局出品】
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《习坎庸言》,是罗庸在1942年为西南联大中文系青年教师和研究生李广田、阴法鲁、周定一、李觐高等八人所作的系列专题学术讲座。讲座从1942年4月12日起,于每周的“休沐之日”(周六、日)的下午或晚上,在昆明兴华街罗庸寓庐“习坎斋”讲一个专题,每次两小时。至八月五日为止,历时四个月。 全书分内篇和外篇各八个专题、共十六个专题,分别为内篇:勉学、识仁、六艺、诸史、九流、理学、经世、文章;外篇:种族、文化、质文、礼乐、乡党、学校、儒侠、风俗。 本书内容涉及中国哲学(如“识仁”“九流”“理学”“文化”)、社会政治(如“经世”“乡党”“种族”“质文”)、经史(如“六艺”“诸史”“儒侠”)、教育(如“勉学”“礼乐”“风俗”)、文学艺术(如“文章”)等中国文化的诸多核心内容,包举丰富,议论恢弘,是罗庸教授一生中*具有学术广度和深度的著作。
诗经百句(口袋本)--中华经典百句(口袋本) 中华书局出品
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《诗经》是歌,吟唱着中国人的婚丧嫁娶与喜怒哀乐;《诗经》也是经,塑造了中国人委婉优雅的品格、朴素简约的审美和爱憎分明的观念。黑龙江大学刘冬颖教授从《诗经》中甄选精华百句,以其深厚的学术功底和对古典文学的热爱,带领我们遨游于《诗经》所描绘的自然与人文景观之间,体验那份源于生活的真挚情感和无尽遐想。 本书巧妙融合现代人的情感需求与思维视角,涵盖了爱情、婚姻、家庭、劳动、战争、自然等多个主题,展现了古代社会的多样面貌和人们的真实情感。每句诗皆配以简洁的注释与生动的解说,旨在为忙碌的现代人找到与古人“对话”的窗口,深《诗经》的文学殿堂,于古典韵味中汲取智慧的甘泉。
中华古诗词经典分类诵读(少儿版)
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本书是一个古诗词的分类选本,主要供中小学生诵读古诗词用。原文生僻字加注拼音,以便诵读准确。所选诗歌全部是经典作品,内容精纯,形式精悍,艺术精湛,阅读起来朗朗上口,易于背诵,好记难忘。共分爱国、爱民、爱亲、友情、哲理、惜时等九类。分类选诗,有利于相互比较,加深理解,触类旁通,备受教益。我们希望可以将经典诗歌镶嵌到孩子们的头脑里,用优秀传统文化浸润广大少年儿童的成长。
越玩越聪明的侦探推理游戏
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《越玩越聪明的侦探推理游戏》汇集了数百个世界上经典、有趣的逻辑探案游戏,在满足孩子旺盛猎奇心理的同时,还能提高孩子的观察力、分析力和判断力。这些简短精彩的逻辑探案游戏,可以激发孩子探究的欲望,拓展他们的思维,使孩子可以运筹帷幄、抽丝剥茧、去伪存真,*终洞察一切。 《越玩越聪明的侦探推理游戏》的读者对象为:想要改变思维方式,提高逻辑思维能力的小学高年级、初高中学生。
无痛自律 : 八种拖延类型,对症下药变*
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没有干劲/萎靡不振/效率低下/总是跑神……每个人都会有这样的时候! 本书通过三步,帮你实现无痛自律: ——步:拖延型大脑自测 ——第二步:找到自己所属的拖延类型 ——第三步:对症下药变高效 8种拖延类型|10个通用实验|每种类型7~9个针对性实验。 “造一处没有杂物的工作环境/提前计划好面对诱惑时怎么做/冲动做决定前呼吸6秒/每小时补充180毫升水分……” 轻松有趣的小实验,利用大脑惯性,合理分配脑力,就能发挥大作用。 ↓↓↓↓↓↓↓八种拖延类型↓↓↓↓↓↓↓ 花大把时间列出任务清单→类型1教条型 总是左右弓、手忙脚乱→类型2跑题型 怕被说“这你不知道吗?”→类型3按部就班型 乐于在社交平台上秀工作→类型4好逞英雄型 旁边有人的时候才有干劲→类型5偷懒型 花大量的时间做准备工作→类型6单一任务型 努力工作之后,寻求奖励→类型7求表扬型 懊悔“今天也什么都没做”→类型8嗜睡型
媒体应用实务
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在实际工作与生活中,随处可见指向特定意图的传播,即意图性传播。所有意图性传播都必须基于特定的媒体,包括传统媒体与新媒体。只有掌握正确的媒体应用方式方法,才能获得理想的传播效果。 本书主要关注媒体应用过程中的方式方法,内容包括:媒体应用视野中的媒体类型、媒体应用的方式、媒体导向的材料和媒体导向的活动。通过本书,读者可以了解到如何处理与媒体之间的关系,如何更好地应用媒体来达到传播意图、实现传播效果。 本书适用于新闻传播学、广告学、公共关系学以及所有将来可能在工作中需要展意图性传播的学生,也适用于身处意图性传播实践中的从业人员、研究人员。
译者行为批评应用研究
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本书的逻辑框架是:从基础概念到应用,再到理论和研究,呈现为一体化发展,融理论建设、应用研究和翻译批评操作性提升于一体,探讨的核心话题包括译者行为研究背景、译者行为批评理论溯源、概念内涵辨析、译者行为研究方法和具体的操作模式、“文本—行为—社会”三位一体分析框架建构与实践检验、译者个体行为与群体行为、翻译行为批评视域的翻译实践与应用中的机器翻译问题、译者行为研究未来发展方向等内容。 作为评价理论,译者行为批评以人为本,可动态解释和解决翻译过程和翻译活动中的现象和问题;作为实践理论,可提高翻译批评的操作性,并间起到改善翻译实践的作用。“译者行为批评”属于国内原创译论,在实践中不断创新,有助于推动造翻译理论的中国学派。
实务翻译研究
¥34.87
《实务翻译研究》是一本系统探讨实务翻译领域的专著,旨在为从事翻译工作的专业人士、学者及学生提供全面而深的研究资料。全书共分八章,从新闻翻译到本地化翻译等多个领域行了详尽的论述,不仅涵盖了各领域翻译的特和发展历程,还分析了最新的研究成果和研究方法,并通过具体的案例研究加深读者的理解。本书的核心内容分为八个章节,分别探讨了新闻翻译、商务翻译、财经金融翻译、法律翻译、科技翻译、视听翻译以及本地化翻译等不同领域的翻译实践与理论研究。每一章节都从定义与特手,梳理该领域的研究历程,着介绍最新的研究展,包括研究主题、研究方法等,并辅以具体的个案研究,使读者能够更直观地理解相关理论的应用场景。《实务翻译研究》不仅填补了翻译学领域中关于实务翻译系统研究的空白,而且对于推动实务翻译学科的发展具有重要意义。它有助于培养具备扎实理论基础和丰富实践经验的翻译人才,同时也为翻译研究者提供了宝贵的参考资料,促翻译理论与实践的深度融合。
传统中国研究集刊 第十七期
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《传统中国研究集刊》创刊于2006年,在学术深度上还是研究广度上,都在海内外享有盛誉。例如该刊是台湾“国家图书馆”的汉学研究中心跟踪报道刊物,也是中国台湾“中央研究院”《史语所集刊》《中国文哲所集刊》《汉学研究》等著名期刊的交流刊物。刊物于2012年1月,被南京大学中国社会科学研究评价中心中文社会引文索引指导委员会第九次会议收录成为“中文社会科学引文索引(CSSCI)”的来源集刊。
分配正义新论:人道与公平(当代中国社会道德理论与实践研究丛书)
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当今的分配正义理论主要是义务论的。这种义务论分配正义理论一方面或多或少受到康德伦理思想的影响,强调某种*性和不妥协性,无法纳现实人性的限制;另一方面其证成又或多或少诉诸日常道德直觉,需要纳现实人性带来的某方面的限制。由此,这种义务论分配正义理论总是面临这样那样的动机困境。本书从后果主义出发论证分配正义,认为后果主义分配正义具有考虑结果的本性,故而可以把现实人性的限制明朗化、具体化。在此认识基础上,本书形成了一种新的分配正义理论:既包含立足利他心的人道成分(人们的基本需要应该得到满足),又包含立足自利心的公平成分(人们的所得与贡献应该大致匹配)。自我所有权、私有财产权、自由交易权等的证成整体性地有赖于此,对自由、平等、公平等概念的融贯理解也有赖于此。
从爱上阅读到学会阅读
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本书是一本实用的亲子阅读指南。全书分为十二讲,分别对绘本、童诗、漫画书、童话、寓言、科普读物、神话、民间故事、史书、小说、散文、传记等12种文体的亲子阅读行指导。每一讲都包含与丰富的亲子阅读活动,为亲子阅读提供了实用的方法,能够帮助家长更好地营造亲子阅读的氛围,将亲子共读的时间变得更有价值,启发孩子从爱上阅读到学会阅读,让孩子真正享受读书的乐趣,从而在亲子阅读中收获独立的终身阅读的习惯。
浮世
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本书是著名作家浮石的一本别具匠心的散文集。共计二十四篇,分四部分:“来时路”“身在尘世”“问心”“对话浮石”。在书中,浮石回顾自己的前半生,记录自己的成长经历和创作经历,分享自己对世道人心的感想与洞见,以及交代自己成名后的人生选择。 书中配有六十余幅“浮石绘话”漫画作品,皆为浮石亲绘,线条拙朴,意趣盎然,与内容相得益彰。 浮石用文字、漫画描绘人间百态、浮世图景,将俗世生活中咀嚼出的人生滋味付诸笔端,用短小精悍的文章和生动幽默的漫画表达人生感悟,其书中文章可下酒,书画可佐餐,是一本你不可错过的有趣之书!
教育的探索
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本书主要是长宁区教育系统“十三”五青年后备干部在一年的培训过程中参加各种学习、研讨、体验、案例分析、读书交流等活动后,学员们从实际出发,立足本职岗位,在教育、教学、科研等方面的实践研究成果。主要由教育论文、课题研究、案例研究、教案与反思、教学评议、读后感等六个方面组成。教育论文有学科德育、班主任管理艺术、家庭社区共育等内容;课题研究包括特色课程的造、小学初中衔有效教学问题、可持续发展的园本培训、提高教师人文素养的研究等;案例研究包括信息技术背景下的课堂教学思考、关爱外来务工子女,构建和谐校园的思考,引导青年教师积极参与课题研究的启示等。
走向优质:需求导向的学校变革
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本书是一部有关中小学教育教学改革的论著,也是作者立足于长期的学校管理实践中得出的心得总结。正文分为七章展,作者先就本书的背景与理论基础行分析,继而从“学校管理转型”“学校课程体系建构”“细化特色学科建设”“教师专业发展的内生力”“引领每个学生的成长”五个方面展论述,后再展望学校改革发展的未来。 无论从高屋建瓴的理论思考,到管理制度的改革、课程体系的建构、特色学科的建设、教师专业发展的推动,各章节均有一定的理论支撑,辅以实际操作案例实证,全面展现该校(宝钢新世纪学校)走向“优质”征程中所做的努力。对于其他学校发展和教育改革有一定借鉴意义。
扣好人生第*一粒扣子——理想信念主题教育36课
¥34.90
本书与《社会主义核心价值观主题教育36课》《习惯养成教育32课》《传统文化主题教育49课》一脉相承,通过研究,丰富主题教育课的相关素材,填补主题教育课实践方面的不足和缺失,使主题教育课的活动形式得到大家的一步推广。书中丰富的实例必将受到一线班主任和德育管理者的青睐。

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