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故事工坊(修订版)(创意写作书系)
￥28.80
“做豆腐是有趣的事：做硬了是豆腐干；做稀了是豆腐脑；做薄了是豆腐皮；做没了是豆浆；放馊了是豆汁；搁臭了，还可以做臭豆腐……”写作工坊有时候也如豆腐作坊：故事写得有头有尾，可以做小说；故事写得有声有色，可以做剧本；故事写残了，可以做散文；故事写没了，只剩下一些情绪，还可以做诗…… 写作工坊是一种源于美国、有着百余年历史的作家培养机制。本书作者是工坊式写作的先驱者，在多年教学研究基础之上，总结出丰富的经验与训练模式，对虚构、非虚构故事创作以及影视编剧都有很好的参考价值。书中的工坊式写作课堂，囊括了“故事材质”“从头到结尾”“故事动力”“悬念”“讲故事的人”“故事逻辑”“故事类型”“故事马甲”等几个部分，系统讲解故事的技巧、方法、练习，并附有设立工坊的实用建议，帮你搭建自己的写作工坊。
电视摄像
￥28.80
当前，信息传播在传播内容、传播手段方面都发生了重大的变化。媒介融合已成为大势所趋，新的设备、新观念层出不穷，电视摄像更多地成为媒介融合中的一道桥梁。而传统的电视摄像教材及课程教学从九十年代末始就没有大的变化，不少已被淘汰的设备与观念仍然大篇幅地出现在教材中。无效地占用课程教学时间。因此，本教材突出时代，强调新媒体对传统电子摄像所带来的挑战，对相关内行了编写。同时，强调理论体系与实战，在每章前有知识树体系，在每章后面有练习题。主要介绍了电视摄像概述、电视画面、电视取景与构图、光线与色彩表现、固定镜头拍摄、运动镜头拍摄、电视场面调度与电视画面组、纪实性电视节目摄像艺术、文艺性电视节目摄像艺术、其他类型电视作品的摄像艺术等内容。
音乐与心性:艺以修心的音乐教育哲学 中华书局出品
￥28.80
音乐艺术是人类具有普遍性的文化样式，是一个可以贯通古今、连结中西的文化领域，又是与每个人生命体验直相关的心灵家园。在古典观念中，艺术是德性修养的门径；近代以来，音乐与道德割裂来，反而迷失了方向。 本书中心问题为“音乐艺术如何改善人的心灵”。分为上下两篇，一反一正，先驳后论。上篇以祛除疑误为主，援用中西方哲学资源和音乐实践体验，扫清认知积霾，重新树立“为人生而艺术”的认识。下篇则正面论证音乐转化心性的理谛，阐明音乐如何作用于心灵，音乐培育道德和完善人格的根据何在。后纵论音乐对于修身育人的优势和局限。 全书尝试为音乐育人奠定一个贯通而深的思想基础，以期重焕艺术的人文精神内涵。
【知常】怎样学习古文【中华书局出品】
￥28.80
《怎样学习古文》是一部深浅出的古文研习指南，是一把启古文学习的金钥匙。全书以找问题、比较、辨流别三大方法论为主线，系统剖析了从春秋三传、《史记》、《汉书》到唐宋八大家、桐城派等历代经典名篇的创作特色与艺术得失。作者创造性运用刘勰《文心雕龙》“六观”理论，将艰深的古文鉴赏之道转化为可操作的学习路径，带领您由表及里地掌握古文阅读的核心要义。全新版本，编校精良，配有二十余幅精插图，图文并茂，装帧雅致。
中国高等教育公平新进展——重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划研究报告
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本书分为三大部分:*篇“政策背景与制度变迁”。这一篇系统性阐述当前我国高等教育公平的现状与问题，通过对招生政策的梳理与多国政策的比较，诠释重高校招收农村和贫困地区学生专项计划的成因与目的，构建当前我国促高等教育机会公平的倾斜性招生体系;第二篇“招生政策与实施成效”。本书基于国家专项计划与高校专项计划的行政数据，对实施地域、覆盖对象等情况行描述分析，从宏观层面给出专项招生计划实施成效的基本现状，反映其在促高等教育机会公平中的作用;第三篇“专项计划学生成长与发展”。为更好地评价专项计划的实施成效，本书从微观视角探讨专项计划学生在大学的成长与发展情况，以他们的切身经历与真实变化来呈现专项计划的真正价值与长远作用。
论城市的合约性质：统筹城乡发展新视角
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现有的城市理论多是从空间、社会、经济等现象层面给出城市的定义及其理论模型，较少从制度层面给出城市的理论模型。本书基于对前人理论的融合以及对成都市统筹城乡改革试验的系统研究，论证了城市的合约性质，提出可将城市视作一系列要素合约的集成，城市生成与运行中的合约结构特征是制度层面城市模型的核心内容。中国当前城市合约的结构性特征包括反向补贴与增值折现、统筹不足与激励错位，因此，要从制度、市场、治理三个层面破解城乡二元体制，化解城乡资源配置过程中存在的扭曲现象。全书包括三部分内容：理论研究、实践路径、实证分析。
国际学校在中国：培养具备全球竞争力的学生(当代中国教育改革与创新系列丛书)
￥28.80
改革放以来，中国国际学校的发展历经了从无到有、从少到多、从无序到规范化成长的过程，其发展的动力不仅来自经济全球化带来的教育资源全球化，更来自市场经济改革带来的人民消费水平的提高及多元化教育需求的增长。至2018年，中国的国际学校已近1000所，其蓬勃发展既体现了中国经济的发展与教育理念的步，也体现了国际化、产业化的办学方式对中国国民教育改革与创新的推动。本书通过回顾中国国际学校的发展历程、聚焦中国国际学校办学实践中的问题以及展望中国国际教育未来的发展趋势，试图向读者展示较为完整的中国国际学校发展生态。
养育下一代创新者:犹太教育对中国的启示
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本书为大家解读了中国和犹太这两种古老文明的创造和创新方式，用一种全新的视角阐释了犹太人是如何通过创新取得成功的，同时对当代的犹太学生和中国学生行了比较和对照，启发中国的教育者去学习和吸收犹太人的创新精神，*终培育出中国的下一代创新思想者。
网络社会与公共治理
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本书从研究社交媒体时代的内涵和特征出发， 聚焦于以 Ｗｅｂ２．０ 技术为特征的社交媒体时代的网络社会与公共治理， 包括： 社交媒体时代网络社会理论意蕴与时代格局， 社交媒体时代网络社会治理空间与发展动力， 社交媒体时代网络社会治理载体与实施路径， 社交媒体时代网络社会发展与公共治理新形态等。 同时对未来智能化时代 Ｗｅｂ３．０ 阶段的智慧社会公共治理、 Ｗｅｂ４．０ 阶段智能互联时代的公共治理行了初步探讨。
从东方学到汉学 中华书局出品
￥28.80
本书是中山大学历史学系陈喆教授研究语言学历史的学术专著。作者依托大量外文文献展研究，主要通过《中国在语言学上的位置》一书讨论艾约瑟的中西语言比较研究，继而介绍汉学界就艾约瑟的研究展的争论，并研究艾约瑟对汉语史和语言起源的探索。
中国省市文化产业发展指数报告2020(中国人民大学研究报告系列)
￥28.80
本书阐述了2019年中国省市文化产业发展的基本情况，并提出了未来文化产业发展建议。本书共分为五章，章介绍2019年我国文化产业发展的总体情况；第二章介绍中国省市文化产业发展指数的结构框架、指标解释以及计算方法，分析2018年和2019年文化产业发展指数情况；第三章通过纵向对比，就2010-2019年中国省市文化产业发展指数的动态趋势展分析，并对指数的变动原因行深探讨；第四章通过横向对比，研究中国文化产业发展区域特征和强势、弱势地区的决定要素，并对典型省市行分析；第五章根据指数分析结果，总结中国省市文化产业发展中现存的问题，并针对问题提出对策建议。
智能传播(理论与教育篇)
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英国“普职融合”的资格证书框架体系研究
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本专著通过对英国“普职融合”的资格证书框架体系产生的时代背景、管理体制、设计与发、内容与运行机制、主要特征和实施效果等方面的系统分析和详细介绍，为读者呈现出一个真实、全面、系统的英国“普职融合”的资格证书框架体系。纵观当前世界教育改革发展趋势，英国*早以建立国家资格证书框架体系为契机推动职业教育改革，率先推职业教育与普通教育资格证书融合，为终身教育和终身学习辟了广阔空间。英国“普职融合”资格证书框架体系的建立，不仅引领推动了欧洲资格证书框架体系一体化程，也成为世界各国和区域构建资格证书框架体系的重要参考。
博物馆里的“大思政课”——走进钱学森图书馆
￥28.80
本书从钱学森图书馆作为教育场馆的实践出发，从理论阐释、场馆建设、藏品展陈、网络传播、观众互动和媒体报道各方面展介绍其育人功能与相应机制，体现相关思想政治教育、科学普及与创新教育、青少年文化教育等方面的经验与成果。通过突破传统课堂的时空限制，钱学森图书馆尝试造新型的教-学关系，突出“大思政课”之“大”，引导观众触摸科学家精神。
中华书局的企业制度(1912-1949) 中华书局出品
￥28.80
中华书局作为一家有着百余年历史的现代出版机构，拥有丰厚的底蕴与光荣的传统。本书还原民国时期中华书局的企业经营面貌，从产权制度、组织制度、管理制度三个方面，探寻这家百年文化企业的成功奥秘。
以人民为中心:新时代中国民生保障
￥28.80
坚持以人民为中心，不断满足人民日益增长的美好生活需要，是践行党的宗旨和体现中国特色社会主义制度优越性的具体表现，也是国家发展的根本出发。郑功成教授的《以人民为中心：新时代中国民生保障》一书分析了新时代中国民生保障的内涵，论述了人民的物质文化需要和美好生活需要，提出了新时代中国民生保障的五大核心要义，并从赢脱贫攻坚战、办好人民满意的教育、实现更高质量和更充分就业、建成世界上规模的社会保障体系、让全体人民住有所居、建设健康中国与美丽中国等六个方面，分析了中国民生保障制度的重领域和实践路径，展示了中国民生发展的巨大成就。 本书强调，习近平总书记有关民生的系列重要论述以“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”为主线，涵盖人民群众源自内心的各方面诉求，全面、系统地阐述了中国共产党为人民谋幸福的真谛和中国特色社会主义走共同富裕道路的本质，科学回答了以什么样的发展理念、发展道路来解决中国发展中的民生问题，以什么样的方略与措施来满足人民日益增长的美好生活需要，以什么样的制度安排来不断促和保障人的全面发展等重大问题，对指导我国民生保障制度建设和民生事业的健康持续发展具有十分重大的意义。
全媒体内容制作与运营
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本书立足于全媒体传播环境下，结合行业内知名企业和新兴自媒体优秀案 例，针对图文内容、视频内容的策划创作与运营，以及全景图片和视频内容的制 作进行编写。同时，融入新职业自媒体运营师、全媒体运营师、1+X自媒体运营 职业技能等级证书等相关培训标准、全媒体运营师职业技能大赛、全国职业院校 技能大赛短视频创作与运营、融媒体内容策划与制作等赛项内容，使教材编写内 容达到课证赛融合。
政治学:美好的学问
￥28.80
什么是政治学？为什么要学习政治学？又该如何学习政治学？ 本书汇集国内多位政治学学者的见解，分享他们在学习、讲授与研究政治学过程中的感悟。作为最古老的学科之一，政治学始终承载着对美好生活的追求与对“国家善治”的探索。本书以深浅出的方式，向读者介绍这门学科的特质，展现其在揭示政治世界运行规律与底层逻辑时所彰显的魅力，而让读者理解：政治学并非玄奥难懂的学问，而是与我们日常生活紧密相连的实用知识。
从研究生到终身教授:芝加哥学术生涯规划(芝加哥大学、慕尼黑大学等知名欧美高校系主任,诚挚分享从研究生到终身教授的经验心得,为学术新人解答研究生院的诸多迷思,掌握在学术界立足的关键技能和生存法则!)
￥28.79
传统学术领域的就业竞争日趋激烈。对于大多数有志于以学术研究为终生职业的学子来说，他们可以从哪里得到坦率而有效的建议和忠告？本书中，三位在芝加哥大学、哈佛大学、慕尼黑大学等知名高校担任系主任，拥有几十年教学、科研以及指导研究生经验的杰出学者，开诚布公地讨论了从本科毕业到成为终身教授的学术之路上将会遇到的一系列问题及应对措施。 全书采用对话形式，解答了学术新人的疑虑和担忧：你是否适合选择学术人生？利弊几何？如何从学生跨越成为学术界的一员？如何确定专业？如何选择导师？如何选择研究项目？如何顺利完成博士论文？如何在大学获得教职？从助理教授开始如何平衡教学与研究？如何发表论文和出版专著，并向终身教职迈进？如何突破职业瓶颈，实现晋升？如何寻得校外聘用机会？如何兼顾家庭与职业发展？ 本书提供了丰富的现实案例，有利于读者在广阔的国际视角下对学术生涯和自我发展规划形成完整而清晰的认知。本书既适用于打算和正在高等教育阶段的深造者，也适用于已在学术界担任一定职务的高校老师，还可以为其他对学术界感兴趣的人提供帮助。
研究生高分论文写作(第四版)(研究生阶段全学科、全流程、高水平的论文写作案头书,为你撰写硕士论文深度赋能!)
￥28.79
本书对硕士论文写作的整个过程——从开题报告、文献综述到研究方法、研究结果和结论，从论文写作、参考文献和避免剽窃到论文答辩和评分——进行层层解构，提供了撰写硕士论文全过程的技巧，以及清晰、直接和实用的建议与范例，让学生能够清晰了解写作规范和常见陷阱，充分发挥专业上的潜力，成功完成硕士论文的写作。 此外，本书还专门为计算机科学、艺术和表演专业学生提供了不同于一般学科的关于背景综述和研究方法的新资料，并系统介绍了大学图书馆数据库和社交媒体的有效利用，适用于所有学科的研究生、导师和考虑读研的本科生。
为人文教育作证:博雅教育如何成就大学之后的人生
￥28.79
“文科无用”“文科就业岗位少”“文科的投和回报不成正比”…… 人文教育的式微似是不争的事实，但这不仅是中国高等教育界才有的问题，事实上，享誉全世界的美式博雅教育也遭到了专家的质疑，被要求为职业导向的专业教育让渡资源。 人文教育到底该作何定义？ 人文教育的具体方面如何对人生经历产生特定的影响？ 人文教育中真正关键的，是所学内容还是学习环境？ 为充分发挥人文教育的价值，各个主体要做到什么？ 面对适应社会的压力、探索职业的迷茫和不断成长的阵痛时，人文教育能给我们什么帮助？ 面对这些声音，本书作者、美国五大湖学院协会主席德特韦勒立足几十年研究人文教育的经验，确信人文教育对毕业生个人和其所处的社会有深远价值，坚定地为人文教育辩护。 本书从教育结果、所学科目和教育环境三方面考察博雅教育，通过对博雅教育的宗旨和方法行全新解读，为博雅教育对个人生活及其所在社会的价值提供证据，并总结出研究结果对各方主体的启示。不同于大多数文章对人文教育及高等教育这一话题的纯粹理论分析，本书在实践层面对博雅教育行考察，通过采访1000名不同种类院校的25～65岁的毕业生，得出人文教育的六个基本方面与人生的个人价值、社会价值和智力价值有关，从而为人文教育的价值提供了有力的证据。 广泛的群体可从本书获益。高中毕业生及其家长、人文学科专业的学生及教师、学院领导者、政府教育‘’部门管理人员等，都能从本书中重新认识人文教育的价值，从而做出明智的行为。
