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59元6本 高校思想政治理论课“听读写说行”教学模式研究
高校思想政治理论课“听读写说行”教学模式研究
程艳 , 丁祥艳
¥44.50
专著《高校思想政治理论课“听读写说行”实践教学模式研究》即基于我院《马克思主义基本原理概论》课程改革系统总结,从四个方面进行了系统阐发。具言之,编“永葆青春的马克思主义”坚守理论阵地,着力思想引领,提高学生马克思主义理论素养。第二编“前赴后继托起今日辉煌中国”从站起来、富起来到强起来历史进程,阐述了爱国主义的时代内涵,亦厘清了爱国主义教育的历史与现实境遇。第三编“朗朗乾坤昭示盛世中华来临”分析了中华优秀文化的文化价值、文化内涵与文化特质,即格调健康、情趣美好、振奋精神、发人深省、催人向上。第四篇“文以载道化新人”进一步探索了文化育人的特性、规律。 本书以问题意识为导向,把思政教学转化为对社会现实问题的有效回应,让学生在讨论中增进价值认同,增强理论自信,从而提高思政教学的实效性和获得感。另外,本书坚持以文化人,以文育人,将中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化融入思政教学,以便中国特色社会主义文化薪火相传。后,高校思想政治理论课“听读写说行”实践教学模式具创新性,育人经验具规律性,因此,本书育人模式值得进一步推广。
59元6本 上海精神文明建设蓝皮书(2019)
上海精神文明建设蓝皮书(2019)
王玉梅,杨雄
¥44.50
《上海精神文明建设蓝皮书》意在立足实际,总结、提炼上海市、区以及各基层单位在精神文明建设工作中的经验和建议,以期一步落实《上海市精神文明建设“十三五”发展规划》工作要求、谋划上海精神文明建设的未来发展。总报告结合上海市精神文明建设的相关背景、目标和工作情况,从新态势、新发展、新经验、新展望四个方面,对上海精神文明的建设水平、年度发展和未来规划行了提纲挈领的总结、精彩生动的展示。 专题报告在市级、区级层面,基于各单位的工作实际,聚焦区域特征与发展特色,围绕“博会”、“海派文化”、“毗邻党建”、“奉贤区贤文化”等具有鲜明“时代特征”和“上海特色”的关键词,对上海市精神文明建设的思想与实践行了深而独到的分析。案例报告重在从基层选取具有代表性和针对性的典型案例,对精神文明建设下贯至基层、下贯至人民日常生活的情况和方式行细致、具体的考察和总结,致力于帮助一步推动上海市精神文明建设走近群众、走向实处。
59元6本 “绘”润心理课
“绘”润心理课
朱炜
¥44.50
绘画是一种艺术,它与音乐、舞蹈一样富有魅力,是人类表情达意的一种形 式。本书是绘画表达与心理课堂*结合、有效尝试的成果,包括绘画表达心 理课的理论概述和实践课例两部分内容。理论概述介绍了绘画表达心理课的 基本概念、类型、设计、实施和评价;实践课例包含心理课和团辅活动两个板块。 其中,心理课分为自我探索、生命发展、人际交往、情绪管理、学习认知5个维度, 一共收入40篇课堂实例;团体活动包括8篇课堂实例,对丰富中小学的心理课 堂形式有较强的借鉴意义。本书适合从事心理健康教育一线工作的教师阅读 参考。
59元6本 农村土地承包经营权流转模式研究
农村土地承包经营权流转模式研究
张成玉
¥44.50
本书对我国改革开放以来农村土地承包经营权流转政策的演变进行了梳理,对十三种土地流转模式的定义、代表性做法和存在的问题进行了总结。并根据实际调查的数据和收集的资料对土地不同流转模式的动因、农民的意愿、流转的适度规模进行了分析。
59元6本 开辟多维教育空间 ——钱学森图书馆馆校合作课程教案集
开辟多维教育空间 ——钱学森图书馆馆校合作课程教案集
上海交通大学钱学森图书馆
¥44.50
本书属于钱学森图书馆教育书系,由32篇钱学森图书馆馆校合作课程教案组成。这些教案内容覆盖大、中、小各学段,涉及语文、数学、物理、英语、美术、音乐、信息技术、劳动等多门学科,包括项目化学习、综合实践活动、四史教育等多种课程类型,不仅能促进博物馆资源融入教育体系,也为各学段的教师和学生利用博物馆开展教学活动和社会实践提供范例,标志着钱学森图书馆开启了馆校合作机制建设和育人实践探索的新时代。
59元6本 论草原文化
论草原文化
叶桂桐,叶茜
¥44.50
草原文化
59元6本 信睿周报·第9辑(第49-54期)
信睿周报·第9辑(第49-54期)
侯深;王明珂;石瑞;陈利;张容南;陈雁 等;
¥44.80
《信睿周报第四十九期》内容简介:重新审视城市、人与自然之间的关系,并揭开智慧城市为我们带来更便捷生活的另外一面。 《信睿周报第五十期》内容简介: 人们在面临重大社会矛盾或外来灾难时,往往会猜疑内敌勾结外敌,并以集体施暴于一替罪羊的方式来化解矛盾与恐惧,今日新冠疫情中的种种事件似乎也同样印证了这一点。本期“起点”板块将 访谈《毒药猫理论》的作者、历史人类学家王明珂,探讨和反思这一人类社会始终延续着的偏见与暴力。 《信睿周报第五十一期》内容简介:在传统的“童年研究”中,儿童往往被视为不成熟的对象,童年则被认为是成人生活的准备期。而自20世纪后半叶以来,新的“童年研究”开始突破单一学科研究的局限,在多个学科领域掀起热潮,并期望能从传统“童年研究”的主导框架里走出,赋予儿童以新的论述。本期“起点”版块即从不同视角出发,呈现认知人类学、新童年社会学、现代艺术等领域对儿童以及童年的关照。 《信睿周报第五十二期》内容简介:清朝不仅仅是中国历史上的一个朝代,作为距离现今*近的中国封建王朝,其在治国理政等方面积累的丰富经验与深刻教训,同样能够成为今天有益的历史镜鉴。本期“起点”版块藉由对两位美国清史学者的访谈,审视了海外清史研究,乃至于更广泛意义上的中国史研究的发展与变迁。 《信睿周报第五十三期》内容简介:照护不只发生在医疗场合,也发生在家里、虚拟世界和现实社区里。照护不只是一个医学问题,也是一个道德问题,一个关于人的存在、关于人与人之间深层次关系的问题。本期“起点”将从关怀伦理学、家庭照护、医疗照护等不同视角重新审视“照护”,并反思如何去破解当下我们所面临的照护难题。 《信睿周报第五十四期》内容简介:性别经验是身体的,也是建构的;是阶级的,也是叙事的。性别研究不仅把性别经验当作研究对象,更是以性别经验作为研究方法:重新审视知识生产中性别因素的作用,提出传统视角下易被忽视和排斥的研究问题。本期的“起点”文章,分别展现了不同领域的研究者是如何使用性别研究方法推进学科知识的发展的。
59元6本 写作的勇气:成为写作高手的训练手册
写作的勇气:成为写作高手的训练手册
古贺史健
¥44.85
怀着写一本“给写作者的教科书”的信念,作者创作了本书。或者更准确地说,“如果要办一所培训写作者的学校,那么我会希望有这样一本教科书”——这是写作本书的出发。包括导言在内,本书共有10章,主要由“取材”“执笔”“推敲”三大部分组成,告诉我们什么才是写作真正的核心、完成作品前要经历的所有过程,以及通过文字传递信息时应具备的能力。同时,在本书中,作者还介绍了很多写作的方法,从写作的原理、原则、心态、技术到结构设计,带领读者掌握写作的真正核心!作者衷心地希望本书能够帮助到职业写作者和编辑,以及有志于此的人们,还有所有想要通过写作改变自己和世界的人,提高自身的写作能力。
59元6本 公文高手炼成指南
公文高手炼成指南
庞金玲;王紫薇;冯彬彬
¥44.85
本书是一本内容丰富的公文写作高手炼成指南,全书共有10章,不仅包含公文写作语言、公文基础知识,还包含公文高手的修炼之道、公文范式与流程、公文写作步骤等实操性极强的公文写作技巧和方法,并详细介绍了法定类公文、凭证类公文、规章类公文、计划类公文、讲话类公文和专用书信类公文的写作经验,内容翔实、通俗易懂。除此之外,本书作者还结合工作经历,提供了大量可借鉴的公文模板和广泛适用的公文写作知识,从而让公文写作新手在系统化的学习中,对公文建立全面认识,迅速提高公文写作水平,成长为公文写作高手。
59元6本 为师有道
为师有道
上海交通大学党委教师工作部
¥44.90
59元6本 杨柳编辑记单词
杨柳编辑记单词
杨柳牧菁
¥44.90
59元6本 美国折叠:置身事外的反思与批判
美国折叠:置身事外的反思与批判
田雷
¥44.90
美国有光荣,美国无梦想;美国即天堂,美国也是地狱;美国曾是未来,美国早已过去。 世道在变,美国在变,我们也在变,恒纪元不再,我们认识美国的立场和方法也要与时俱。一方面是“与时”,也即要把美国作为对象,并把这个对象历史化,美国在历史行中的山重水复;另一方面则要“俱”,我们作为观察者也要把自己历史化,置身事外以形成中国的主体立场,才能趋思想的柳暗花明。 光荣与梦想的神话淡出,取而代之的是美国崩溃的危机论。与时俱也要求实事求是,而实事求是地认识“美国”,就要求我们不虚美,不隐恶。此前我们读到的美国讲述,左手地狱右手天堂,归根到底都是对美国这个庞然大物的一种折叠,美国的复杂及其在历史维度内的不断变革,使得认识美国变得极其困难,但又极为迫切。 “美国怎么了”,这是时代推着我们要去回答的问题,本书意在折叠,哪个美国,又是谁的美国,现在只是始,让我们一起追问。
59元6本 大学生网络素养教育
大学生网络素养教育
林立涛 等
¥44.90
59元6本 校长手记:我的教育感悟
校长手记:我的教育感悟
禹明
¥44.90
59元6本 政治素养读本:知识与技能
政治素养读本:知识与技能
郑晓华,翟一达
¥44.90
59元6本 客家学研究丛书.第五辑·梅州传统民俗风情剖析与鉴赏
客家学研究丛书.第五辑·梅州传统民俗风情剖析与鉴赏
罗迎新 著
¥44.99
本书从自然条件和历史演变出发,基于客家民系形成的特和历史背景,从节庆、建筑、饮食、嫁娶、仪式、服装、家居和信仰等方面全面地介绍了梅州客家的传统民俗,并从民间传说和生活故事等方面讲述了梅州客家的风情文化。书中对梅州客家地区民俗的收录非常详尽,图文并茂,展现了丰富多彩的民俗传统及文化遗产。本书并没有止于介绍,还结合国内外的经验和梅州地区发展的实际情况,对传统民俗的传承和发展提出了有建设性的看法和建议。
59元6本 公文写作错误根除与技巧提升
公文写作错误根除与技巧提升
张越,李瑾
¥44.99
本书详尽地回答了日常写作中究竟有哪些常见语病?罗列的语病是不是具有足够的代表性?如何系统性地预防或者矫治这些语病?本书中的每一章,都涉及两大块内容,一块是禁忌,或称误区,主要分析罗列汉语写作中该领域常见的错误类型;一块是技巧,实为规则,在明确汉语写作基本目标的基础上,从正面引导的角度,提出汉语日常写作应当通盘考虑的主要目标和实现这些目标的手段和方法,最终归结为预防、避免、矫治日常写作中常见错误的方法与策略,以及提高写作水平的建议和忠告。
59元6本 中等收入陷阱:基于经济转型与社会治理的理解
中等收入陷阱:基于经济转型与社会治理的理解
郑之杰
¥44.99
自改革开放以来,我国经济经历了近40年的高速增长,但近年来经济增速明显放缓。我国是否遭遇了中等收入陷阱?我国遭遇的发展问题能否用当下的中等收入陷阱这一概念及相关理论框架解释,并在此基础上找到跨越中等收入阶段的合理方案?本书一方面从经济表象和经济学角度分析中等收入阶段经济增长方式及转变的特征,另一方面以社会学视角分析中等收入阶段社会结构和体制的变化与转型特征,后综合分析得出了本书的论断:中等收入陷阱的实质是一国在中等收入阶段经济增长面临“双重挤压”,同时原有的社会结构与体制不适应新的社会发展阶段,从而引发的经济滞涨或衰退、社会矛盾加剧的现象,即经济转型与社会转型的双重困境。这一判断对于认识当前中国发展中遇到的问题非常有价值。
59元6本 卓越教师培养的“道”与“术”—中小学教师专业发展的“清远样本”
卓越教师培养的“道”与“术”—中小学教师专业发展的“清远样本”
林海龙 张玉兰 著
¥44.99
本书从理论和实证研究的视角对中小学教师专业发展、卓越教师队伍的培养作了有益探索和思考。首先,系统梳理了教师专业发展的理论和政策背景。其次,构建了全方位的教师专业发展内外动力机制模型,详细分析了教师专业发展的影响因素及其内在机理。再次,基于体制机制改革和制度创新,对推动卓越教师队伍建设的实践探索行评述。通过实地调研,搜集*手资料,总结分析了具有代表性的城市、高等院校和优质中小学在促教师专业发展方面的经验做法。*后,创性地构建了具有普适性的基于教师专业发展动力机制模型的放式“纵横联动”多方协同教师发展体系,提出学科教师、班主任和校长三支队伍如何从平凡走向优秀、从优秀走向卓越的机制与策略。
59元6本 客家学研究丛书.第五辑·梅州客家体育非物质文化遗产研究
客家学研究丛书.第五辑·梅州客家体育非物质文化遗产研究
李丽 著
¥44.99
梅州市有近20项体育非物质文化遗产,包括:平远县龙舞、花环龙、铙钹花、龙舞(香火龙)、丰顺埔寨火龙、青溪黑蛟灯、席狮、青溪仔狮灯、兴宁杯花舞、大埔鲤鱼灯舞、五华县竹马舞、蕉岭莲池舞、平远马灯舞、五华锣花舞、平远船灯、平远落地金钱、蕉岭莲池、平远黄氏头部拳等。本书通过研究梅州各地区体育非物质文化遗产的起源、发展、艺术特、表演方式、传承与保护等,探寻梅州地区客家体育非物质文化遗产传承与保护的途径和策略。
59元6本 公文写作基础知识与错误辨识
公文写作基础知识与错误辨识
张越,李瑾
¥44.99
本书大致按语言的构成体系部署篇章,分字词、词法、句法、常识四编。第一编是字词编,从汉语最基本的语法单元——单字写起,分析讨论单字、由单字构成的词组及作为特殊字符的标符号在汉语中越来越广泛的应用,提示正统的规则与实际应用之间越来越显著的张力,引领读者有效地克服二者之间的矛盾和冲突。第二编是词法编,在单字的基础上讨论汉语词组的构成以及汉语的词法,即基于汉语字词的分类,探讨汉语字词的词义及用法,分析讨论组字成句的过程中,字词的搭配、呼应及禁忌。第三编是句法编,在词法基础上一步介绍汉语的语句级规律,如主语、谓语、宾语等的性质、作用、正确用法及如何避免错误用法。第四编是常识编,重介绍汉语写作中需要掌握的常识、通识,分析讨论各类常识性知识、传统文化功底、伦理道德规范在日常行文中的运用,以及见识、学养等对于行文层次的影响及如何提高的门径,特别介绍了形式逻辑、数理逻辑、语义逻辑等在汉语表达中的应用趋势及成果,在最低限度、最小篇幅内提醒写作者注意自身知识体系的构建,铸就较为深厚的写作功底和根基。