社交文书写作模板与范本
¥20.23
《社交文书写作模板与范本》以社交中常用的文体为主,内容涵盖信电类文书、告启类文书、礼仪类文书、涉外信函、涉外礼仪文书五大类别,涉及多种文体,每种文体模板规范,并配有示例范文,读者可直接套用,同时补充近似文体区别、惯常问题等写作注意事项,更切合社交文书写作的需要。 《社交文书写作模板与范本》主要供各级行政机关、社会团体、企事业单位的文秘人员、办公室工作人员学习写作各种社交文书,作为写作培训规划教材,也适合秘书学专业或相关专业的学生使用,其他读者也可作为自学的参考书。
探寻一个好社会:费孝通说乡土中国
¥20.09
生命和乡土结合在一起,就不怕时间的冲洗了。 费孝通说,自己一辈子只写了两篇文章,一篇“农村”,一篇“民族”。 本书以闲适的书话体重述费先生心路、学路、思路与书路,游刃有余,亲切可读,既发挥出书话体“真性情、真见识、真故事”的自由精神,也呈现出重回历史现场之亲闻、亲历、亲见的独有魅力。 费孝通少年早慧,青年成名,中年成器,盛年成“鬼”,晚年成仁,暮年得道。其早年心志一以贯之,直达生命终点。那些在岁月中轻轻翻动的泛黄书稿,带我们回到行行重行行的田野调查现场,体味瑶山惨剧的恸殇时刻,师友的恩情与离散,耄耋老境中的真诚反思……大时代里的一介书生,在外界巨变中力图持续内心的写作,其终极关怀是对美好社会的思考和探寻,是乡土中国的现代出路和现实途径。那种一往情深,何等可爱。 这些珍贵手稿,亦在历史的浮沉中遭遇叵测的命运:有的湮没于战乱流离,不知所终;有的毁于浩劫岁月,毕生心血毁于一旦;有的竟在佚失多年后传奇般地重见天日。一段段尘封已久的书话,重现费孝通起伏动荡的生命记忆,亦勾勒出百年中国知识分子的精神史。
历代名人与天一阁
¥20.06
天一阁作为中国古老的私人藏书楼之一,也是中国藏书文化的象征,历史上有许多名人登上天一阁,对天一阁和中国学术作出了应有的贡献。从黄宗羲、全祖望、万斯同、袁枚,至李邺嗣、冯孟颛,及至沙孟海、陈训慈、郭沫若等。 本书作者从全新的视角通过对等阁学者与天一阁学术渊源关系进行分析,充分肯定了天一阁对于江浙一带学者,尤其是浙东学者的学术贡献,进一步确立了天一阁在中国藏书史和学术史上地位。
全球传媒评论(Ⅲ)
¥20.06
清华大学新闻与传播学院自2002年成立以来,既面对一个快速发展变化的新闻环境,也面对一个需要沉淀与创新的新闻传播教育环境。特别是面对新世纪的风云变幻和经济全球化的波涌浪翻,如何卓有成效地发展新闻与传播事业,如何使之成为国家长治久安、民族伟大复兴和人民幸福安康的一大“利器”,这些课题都十分现实又十分紧迫地摆在我们面前。
社会透镜:新中国媒介变迁六十年:1949~2009
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我们首先要保持客观,但是客观就要具体,往往抽象容易主观。在这种具体的叙述策略中,我们选择了一种“故事”意义的历史叙述:从延安到北平,新华社国家通讯社的建立有太长的前传与后记;之后,《人民日报》先放“卫星”,点燃了革命激情,但是盲从之风将人们引进了一个巨大的悬念中;“文革”的序幕被《两报一刊》赫然拉开,正剧的舞台上上演的是一出反讽、反智的闹剧;媒介有幸,终于开始回归理性,“真理标准”讨论宣告了一个时代的终结;坚持常识常情成为下半幕的主旋律,引发出系列台、都市报……在民生化、全球化、娱乐化的主题下媒介与社会发展呈现出良性的互动与变奏,高歌猛进略显夸张……这些片断的选择,不求完整,但希望能在历史断层处折射历史的本真。
教育是什么
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人是什么,是教育的首要问题。本书*篇的内容是关于人的。 环境是什么,是教育的第二个问题。本书第二篇的内容是关于课堂软环境的。 人是教育的内因,环境是教育的外因,作为内因的人与作为外因的环境相互作用形成了教育。本书第三篇的内容是关于教育的。 作者立足中国学校课堂创建的,由三个三维九方理论模块构建的三维九方理论体系,让关心教育的人多了一个观察教育的新视角,多了一个解释现有教育现象、创未来教育新局面的新的理论工具。
大学生创新创业与人才培养模式研究报告
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北京联合大学商务学院自建校以来,一直秉持建构有利于人才能力培养、适合地方高校生源特点的教学管理机制。 多年来,学院的诸多举措有力提高了学院的教育教学质量,培养出了一大批宽口径、厚基础的应用型国际商务人才,提升了学生的价值增量,有力地助推了毕业生实现高质量就业。 近年来,大学生在毕业后能否顺利就业、能否在创业大潮中抓住机遇,已成为全社会普遍关注的热点问题。如何才能培养适应国家需要的创新创业人才,同样受到商务学院全体教职员工的重视。 2015年,商务学院近31名师生前往长三角六个地区进行为期8天的校企游学,分别就浙江人文环境(创业特点)、绍兴的人文环境分析、义乌小商品城的现状与借鉴、上海自贸试验区的现状分析、杭州师范大学的人才培养特点分析五个课题进行了调研。在全面了解长三角地区企业和市场对人才的需求、创业环境和实际现状等方面的基础上,在国际化应用型商科人才模式研究、创新创业教育模式初探等方面给出了大量的研究理论和成果。
工程专业学位研究生教育理论与实践问题探索——2014-2015年工程专业学位研究生教育研究成果选编
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自1997年设置工程硕士专业学位以来,全国各工程硕士培养单位积极探索,勇于改革,在工作中积累了大量的经验,取得了许多成绩,也面临着不少问题。为了工程硕士教育进一步健康发展,全国工程专业学位研究生教育指导委员会开展了教育课题的研究工作。本书收录了2014—2015年工程硕士教育研究的部分结题课题成果。这些研究成果紧密围绕提高工程硕士教育质量这条主线,内容涉及培养模式、课程教学、论文指导、质量保证、管理体制等培养的诸多方面,有益于活跃思路、开阔视野、交流经验、推动发展。本书可供从事学位与研究生教育工作的领导和管理人员、教学科研人员以及社会有关人士参考。
信息时代的学术交流
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本书择优收录了中国科协学会学术部召开的第四届学术交流理论研讨会的40 篇论文。本书以“信息时代的学术交流”为主题,重点围绕信息化环境对学术交流的挑战和机遇、信息技术在学术交流中的应用、信息化环境下学术交流形式与机制创新等问题开展研讨,分析了信息化对学术交流的影响,以超前和敏锐的视角,充分挖掘和发挥信息化环境对学术交流的巨大潜能,以适时调整学术交流活动的组织形式和方法,满足科技工作者的交流需求,促进我国科研事业的发展
高校网络思想政治教育引论
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《高校网络思想政治教育引论》一书,是基于本人主持承担的科研课题“运用高校校园网络开展大学生思想政治教育的现状及对策研究”成果,从大学生思想政治教育需要立足于三立:“立德”“立功”“立言”上,科学认识与思考新技术革命带来的高校思想政治教育的新方式与方法。
学在清华
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本论文集是由2007年清华大学第二十三次学生思想政治工作研讨会的优秀论文精选而成。论文作者均为学生工作线的校、院系党政负责同志、本科生政治辅导员和研究生德育工作助理。论文集内容丰富,包括高校学生思想政治教育、党建与队伍建设、学风建设、身心健康、就业引导、素质教育与学生事务管理和共青团工作等诸多方面,并重点探讨了新形势下的学生思想政治教育、党建与队伍建设以及学风建设和学生身心健康等问题,提出了一些新的工作思路和方法。
城市发展新十年:以历史的眼光还原城市的本色
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本书选取了中国经济发展中群像记忆的地标,站在城市的角度上,以多元的视角,生动地讲述了这些地标背后鲜明而饱满的人物故事,以丰富的数据和翔实的文字表达对时代的观点,呈现地标形成背后的经济动因,终用以小见大的方式,让读者对中国经济的发展获得深入感知。
如何阅读一本文学书
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小时候我常跟爸爸去采蘑菇。我总是看不到蘑菇,可他会说“那里有朵黄色的松菇”或“那边有几朵黑色的尖顶菇”。 文学教授做的事与此相似:在遍地都是蘑菇而你看不到的时候,提醒你一下。 全美广受欢迎的文学公开课教授托马斯?福斯特,继《如何阅读一本小说》之后,针对小说、电影、戏剧、诗歌等各类文学作品,进行了一次新的梳理,告诉我们迈向文学探索之路,找到“蘑菇”,是多么容易且富有乐趣。 旅行的目的绝不是表面看起来那么单纯,吃一顿饭也不只是为了填饱肚子,雨雪天也不是天气预报的问题。这些文学中隐而不说的含义,借助作者阅读文学的3件法宝、20多个小诀窍、300部作品的赏析,丰富你的阅读体验。 遇到这本书之前,你并不知道你会爱上文学。
故事创意指南:剧本、小说创作法
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创意写作的宣言是:“人人都能成为作家”“写作是可以教的”“作家是可以培养的”“写作是一门手艺活,可以反复训练获得”。本书从写作者心理素养始,从故事构思、大纲创作、人物塑造到动笔,用循序渐的方式给写作者提供一个完整、实用、地气的写作教程,旨在帮助写作者对小说、剧本的创作有一个整体的了解,并且能够动笔创作属于自己的故事。
古诗鉴赏方法解析——十五年高考语文古诗鉴赏300题精讲精练
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本书基于作者多年从事高考语文研究的经验,阐述了高考古诗鉴赏题的答题方法,指导学生如何在理解古诗内容的基础上,对不同类型的古诗行分类鉴赏,并对答题的要和关键词行了系统总结,便于学生把握得分要。本书线索清晰流畅,既适合教师讲授,又适合学生自学。
基因传
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中国走过40年改革历程,得以稳居世界第二大经济体,造就了人类历史上从未有过的经济增长奇迹。发掘中国改革的成功奥秘,对于中国发展乃至人类文明的未来都具有重要意义。 这本书立足中国历史与实际,“以中国为方法”,为理解中国的经济奇迹提供一种全新的解释框架。它将揭示出,中国改革的成功奥秘,是改革背后的包容性思维方式与哲学观念。对待不同的经济学说以及由此派生出的改革方案,中国都是以学习的态度汲取其合理成分,又以批判的眼光去除其不足之处,并终混合应用于改革实践。政府与市场、集中与分散、管制与自由、中央与地方、城市与农村、国内与国际、东部与中西部……在所有这些相关联的二元范畴中,中国的经济改革始终坚持执两用中、进行综合运用,形成了各种元素相互抵消缺点而又彼此激荡优势的“混合优势”或者说“叠加优势”。 对所有希望理解并借鉴中国改革经验的个人、机构或国家,中国改革提供的不仅是全新的发展模式,更是全新的看待世界的方式,一种基于中国文化传统的思维方式与哲学观念。
逻辑的力量
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本书并不是要教你如何用逻辑技巧去驳倒他人,而是教大家如何利用逻辑理性地认识身边的人和事,有效沟通,化解分歧,达成一致,从而解决问题。 本书共分三部分内容。*部分介绍如何使用逻辑,并从身边生活的实例手,展示如何运用逻辑,理性思考。第二部分论证逻辑也有自身的局限性,我们不应该超越逻辑的极限来使用它。第三部分阐明了逻辑和情感的互补关系。逻辑令我们观缜密,而情感使这些观具有说服力。我们应该用情感支撑逻辑,用逻辑理解情感,同时发挥两者的优势,我们才能清晰思考,有效沟通,更容易理解彼此,化解分歧,真正解决问题。 我们应该如何认知这个世界?如何与他人相处?该如何决策?作者郑乐隽以数学家的睿智敏锐,剖析减肥、歧视、性骚扰、社会福利、特权、虚假新闻等事例,向我们展示了逻辑的力量,教我们懂逻辑,有效地运用逻辑,更好地应对这个复杂的现代世界。
带一本书去读研:研究生关键学术技能快速入门(破解高等教育中的诸多迷思,干货满满,美国豆瓣评分9.8,美亚评分4.6。被斯坦福大学、纽约大学、宾夕法尼亚大学等多所高校教授推荐。)
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读研难的是什么?学业任务重?要求高?不仅如此,更重要的是缺乏有效的方法来让自己做到好。本书的目的就是帮助学生们改变这种状况。 作者扎卡里·肖尔是牛津大学博士,并且是一名学术经验丰富的研究员、教师,他用幽默、活泼、简练的语言,向即将或刚刚踏研究生阶段的硕士、博士学生,以及目标成为研究生的本科生们,传授5种读研所需的关键学术技能:阅读、写作、发言、交往和研究。 本书的每一章分别介绍了如何获得、运用和提高这5项技能。首先,“如何阅读”部分介绍了文本解析与文本批判的方法,并配以案例与练习,引导读者边学边练,掌握主动阅读技能。其次,“如何写作”部分提出了写出简明扼要文字的三种公式,阐述了优秀写作的法则。再次,“如何发言”部分结合“五步迭代法”和“四大要素”,阐明了包括学术演讲、课堂发言和课堂讨论在内的学术汇报技巧,强调了发言结构清晰的重要性。然后,“如何交往”部分结合案例,探讨了与师长同窗的相处之道。后,“如何研究”这一部分说明了合理规划课题、聚焦研究重的方法,提供了启发性的学术研究策略。
客家学研究丛书.第四辑·客家与客家方言
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《客家与客家方言》介绍了客家族群和客家方言的分布状况,以及客家方言的特,兼及古籍文献和传教士材料中记载的客家方言,并挖掘了客家方言中承载的客家文化。希望读者通过本书的阅读,能够了解到相对立体的客家方言,从而对客家方言有基本的认识。
通讯员写作精要与范例实用全书
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随着科学技术的进步,新闻媒介日益发达,关注新闻报道已经成为广大受众生活中的重要内容。作为新闻信息的传播者,记者、编辑和遍布于社会各界的通讯员,便共同承担着向社会公众传播新闻信息的重任。 在新闻竞争日趋激烈的时代,媒体中谁能抢先或独家获取新闻线索,谁能深入新闻事件的现场抓“活鱼”,谁就能以其报道的高时效性取胜。而通讯员正是遍布于社会各行各业、各个领域,熟悉本地区、本系统和本单位的情况,能够在时间抓到“活鱼”的新闻主力军。
语文阅读得高分策略与技巧.初中卷(第二版)
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本书为《语文阅读得高分策略与技巧 初中卷》第二版,通过《中学语文知识地图》对语文学科的考核行了梳理,对中学语文阅读题型行了分类,将知识的讲解和答题结构相融合,并通过图表行展现。本书体系严谨,例题讲解详尽,使学生了解阅读的问题根源在哪里,应该怎样改正,实用性强。适合初中生及教师、家长参考与使用。

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