万本电子书0元读
查看更多
个人中心
我要充值
教材既承载知识和技能,更渗透思维方法的给予、认知结构的优化、实践能力的形成和创新精神的培养,在幼儿师范教育实现大专化的进程中,适时编写出版一套代表学前教育发展方向、体现幼教新理念、新思维和反映课程改革新成果的幼师系列教材,无疑将会为新时代的幼儿师范教育注入新的活力。
售 价:¥
纸质售价:¥19.20购买纸书
作 者:王素珍
出 版 社:复旦大学出版社
出版时间:2006-07-01
所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书
温馨提示:数字商品不支持退换货,不提供源文件,不支持导出打印
为你推荐
每天改善1%,创造教育奇迹:41个惊人的简单方法,让学校真正发生改变
¥23.95
为什么学生不喜欢上学?:认知心理学家解开大脑学习的运作结构,如何更有效地学习与思考
¥28.75
孩子你慢慢来--中外精彩教育故事选读(创建和谐校园16本)
¥1.99
用心爱--中小学教师师德修养漫谈(创建和谐校园16本)
芬兰教育全球第一的秘密(珍藏版)(超越《好妈妈胜过好老师》《孩子把你的手给我》《哈佛女孩刘亦婷》,诠释真正的精英教育) (常青藤走遍世界看教育系列)
¥28.32
凭什么让学生服你:极具影响力的日常教育策略("李玫瑾教授推荐"常青藤教育书系)
¥19.15
思维可视化教学:哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流程
如何运用行为科学培养学生的学习习惯
累计评论(0条) 0个书友正在讨论这本书 发表评论
发表评论
买过这本书的人还买过
如何当好一名学校中层:快速提升中层能力、成就优秀学校的31个高效策略
免费
中学生心理健康教育案例集
¥19.99
孩子,你是自由的作家(经典版)
¥34.80
公民的责任与权利--中小学法治教育漫谈(创建和谐校园16本)
游戏力:笑声,激活孩子天性中的合作与勇气
¥41.30
深度教学:运用苏格拉底式提问法有效开展备课设计和课堂教学
如何培养学生的学习习惯:基于过程性评估,培养韧性学习者的9种方法
教学与学习的科学:每位教师都应知道的56项教育研究成果
教育,快与慢:支持复杂知识学习的儿童慢速学习法
基于认知科学的课堂教学:14种促进深度学习、持久学习的教学策略
哈佛大学教育学院思维训练课:让学生学会思考的20个方法 (常青藤好老师教学策略系列)
¥15.99
读了这本书的人还在读
同类图书排行榜
0元畅读数万本精选电子书