万本电子书0元读
查看更多
个人中心
我要充值
校本课程的开发和应用已成为基础教育课程改革的一个亮点。
售 价:¥
纸质售价:¥27.20购买纸书
作 者:魏巍
出 版 社:宁波出版社
出版时间:2013-11-01
字 数:164
所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书
温馨提示:数字商品不支持退换货,不提供源文件,不支持导出打印
为你推荐
每天改善1%,创造教育奇迹:41个惊人的简单方法,让学校真正发生改变
¥23.95
让学生学会通过写作而学习
¥28.75
芬兰教育全球第一的秘密(珍藏版)(超越《好妈妈胜过好老师》《孩子把你的手给我》《哈佛女孩刘亦婷》,诠释真正的精英教育) (常青藤走遍世界看教育系列)
¥28.32
思维可视化教学:哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流程
深度教学:运用苏格拉底式提问法有效开展备课设计和课堂教学
项目式学习标准:经过验证的、严谨的、行之有效的课堂教学
人工智能如何影响教学:从作业设计、个性化学习到创新评价方法(一本书讲透智能时代AI支持教与学的30种方式)
¥23.52
如何在课堂上提问:好问题胜过好答案
¥18.72
扉页
《“疑难问题解决”丛书》编委会
版权页
总序
目录
一、地方文化篇
导读
宁波的中国之最
虎城风韵
红色小镇——相公殿
澥浦船鼓
二、兴趣拓展篇
小小神枪手
走进漫画
铜管乐队
篆刻
三、运动健康篇
文英乒乓
快乐小足球
少儿跆拳道
小学趣味摔跤运动
四、手工制作篇
竹艺巧编
小学丝网花入门
剪纸
泥趣
五、呵护成长篇
成长的热土
礼仪课程
绿意明天
贸城学堂
累计评论(0条) 0个书友正在讨论这本书 发表评论
发表评论
买过这本书的人还买过
学校管理最重要的48件事
¥19.10
中国人的精神和修养
¥41.99
看脸识病系利:黄帝内经望诊奇术+奇迹面诊法(全2册)
¥24.99
为什么学生不喜欢上学?:认知心理学家解开大脑学习的运作结构,如何更有效地学习与思考
如何运用行为科学培养学生的学习习惯
教师与学生如何实现深度思考和深度学习:哈佛大学教育学院倡导的10种思维方式
如何让孩子喜欢上学:芬兰教育少教多学的33个策略
互动式教学:如何创建探究式、沉浸式、协同式课堂
学生自学学习的方法
¥3.99
中学数学高阶思维训练实践研究
¥34.90
翻转课堂与项目式学习
¥21.60
读了这本书的人还在读
陈嘉庚职业教育办学实践及其当代价值
¥46.80
同类图书排行榜
0元畅读数万本精选电子书