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前言
目录
第一板块 常规课教学设计
第一单元 图形的变换
【第一课时】 轴对称
【第二课时】 旋转
【第三课时】 欣赏设计
【第四课时】 设计镶嵌图案
第二单元 因数与倍数
【第一课时】 因数和倍数
【第二课时】 一个数的倍数的求法
【第三课时】 2、5的倍数的特征
【第四课时】 3的倍数的特征
【第五课时】 2、3、5的倍数的特征练习课
【第六课时】 质数和合数
第三单元 长方体和正方体
【第一课时】 长方体的认识
【第二课时】 正方体的认识
【第三课时】 长方体和正方体的表面积
【第四课时】 长方体和正方体的表面积练习课
【第五课时】 体积和体积单位
【第六课时】 长方体和正方体体积公式
【第七课时】 长方体、正方体通用公式
【第八课时】 体积单位间的进率
【第九课时】 容积和容积单位
【第十课时】 体积和容积的综合练习
【第十一课时】 整理和复习
【第十二课时】 单元 综合练习
【第十三课时】 粉刷围墙
第四单元 分数的意义和性质
【第一课时】 分数的产生和意义
【第二课时】 分数和分数单位
【第三课时】 分数与除法
【第四课时】 用分数解决问题
【第五课时】 真分数和假分数
【第六课时】 把假分数化成带分数或整数
【第七课时】 真分数和假分数的练习课
【第八课时】 分数的基本性质
【第九课时】 分数基本性质的练习课
【第十课时】 公因数和最大公因数
【第十一课时】 最大公因数的求法
【第十二课时】 约分
【第十三课时】 约分的练习课
【第十四课时】 公倍数和最小公倍数
【第十五课时】 最小公倍数的求法
【第十六课时】 通分
【第十七课时】 通分的练习课
【第十八课时】 分数与小数的互化
【第十九课时】 分数与小数互化的练习课
【第二十课时】 分数的意义和基本性质整理和复习教学内容分析
第五单元 分数的加法和减法
【第一课时】 同分母分数加、减法
【第二课时】 同分母分数连加、连减
【第三课时】 异分母分数加、减法
【第四课时】 异分母分数加、减法的练习课
【第五课时】 分数加减法混合运算
【第六课时】 分数加减混合运算的简便算法
【第七课时】 分数加减法的整理和复习
第六单元 统计
【第一课时】 众数
【第二课时】 复式折线统计图
【第三课时】 综合应用要要打电话
第七单元 数学广角
【第一课时】 找次品
【第二课时】 找次品的练习课
第八单元 总复习
【第一课时】 因数与倍数的复习
【第二课时】 分数的意义和性质复习
【第三课时】 分数的加法和减法
【第四课时】 统计和图形
第二板块 创新课教学设计
1. 长方体的认识
2. 长方体与正方体单元 复习
3. 分数的意义
4. 分数与小数
5. 因数与倍数总复习
后记
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