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内容提要
■做一个高情商的父母
□给孩子建设性的关怀
□给孩子积极的约束
□培养高情商孩子的最大障碍
■注重宝宝的情商教育
□情商的重要性
□“神童”为何不神了?
■宝宝有爱——鼓励宝宝的同情心
□宝宝同情心的生活阶段
□帮助你的孩子增加同情心
□提高对孩子同情心的期望值
□教会孩子“随时随地做好事”
□让孩子参加社区服务
□孩子过分发慷慨怎么办?
□怎样对待攻击性强的孩子?
□语言游戏:送你一把伞
□培养宝宝的自信心
□培养自信的宝宝
□过分保护会使宝宝失去自信心
□不要拿孩子与他人做比较
□宝宝需要鼓励
□教宝宝勇敢表达自己的想法
□谦让但不能懦弱
□如何让宝宝学会激励
□如何帮助自卑的宝宝?
□宝宝太骄傲如何是好?
□环环相扣小游戏,自信自立好宝宝
□自我激励好
■自己的事情自己做
□独生子女的社会
□生存能力与孩子的独立性
□让孩子学会生活自理
□教育孩子热爱劳动
□让孩子们有一技之长
□宝宝依赖性强怎么办?
□如何发展宝宝的自我意识?
□如何教宝宝学会节俭?
□培养孩子的勤俭意识
□怎样使宝宝具有探索精神
□怎样培养宝宝的创造意识
□如何培养宝宝的拼搏精神?
□如何培养宝宝勤奋好学的品质?
□如何培养宝宝认真细致的性格
□如何培养宝宝勤劳的性格
□宝宝懒惰怎么办?
□宝宝行为莽撞怎么办?
□小青和张广厚的故事
■坚持、坚持再坚持,塑宝宝顽强的意志
□教宝宝如何面对失败
□增加孩子对失败的承受能力
□锻炼孩子的勇气
□这有什么好怕的
□教宝宝学习等待
□宝宝伤心了,妈妈怎么办?
□培养孩子良好意志的四种好方法
□如何增强宝宝的耐心
□树立宝宝的坚持不懈,持之以恒的精神
□让孩子意识到持之以恒的重要性
□教孩子合理分配时间
□教孩子掌握时间和工作的进度
□让孩子知道爱好的价值
□利用魔术去激励孩子
□让孩子参与自己学好的事情
□如何对宝宝进行挫折教育?
□冠军是怎样培养出来的
□如何使用说理去教育
□如何训练,宝宝遇事不乱的主见?
□宝宝做事不专心怎么办?
□怎样帮助宝宝克服恐惧心理
□如何培养宝宝的自控力?
□宝宝感情脆弱怎么办?
□真情游戏对对碰
□精品故事大展送
■永远学第——培养玉宝的竞争意识
□会哭的孩子有奶吃
□教给孩子正确的竞争意识
□游戏大串连
■培养宝宝诚实的品德
□孩子开始撒谎
□如何让孩子明白诚实的重要性
□教会孩子建立信任感
□尊重孩子的隐私
□需要牢记的情商要点
□宝宝撒谎怎么办?
□父母怎么办?
□列宁的故事
□少年詹天佑的故事
□培养孩子的理想之翼
■树立孩子的责任之根
□陈章良的故事
■宝宝讲公德培养宝宝的公德意识
□何谓社会公德
□对孩子进行公德教育
□排除的游戏
■我很快乐——培养宝宝的乐观精神
□关于乐观的习性与思维
□乐观与悲观的区别
□悲观的危害
□让孩子知道乐观的优势
□培养乐观的孩子
□需要牢记的情商要点
□宝宝性情孤僻怎么办?
□什么是“儿童焦虑症”
□宝宝“自闭症”怎么办?
□什么是“儿童选择性沉默症”
□宝宝感到寂寞怎么办?
□父母该如何对待孩子的令莫
□原始吼叫的游戏
■宝宝真逗
□儿童幽默感的发育阶段
□培养孩子幽默感内客的把握
□培养孩子幽默发育的几个阶段
□寻找孩子幽默发笑的潜伏期
□如何帮助孩子将幽默用于社交
□利用幽默感来减少痛苦
□幽默的魔力
■宝宝懂礼仪——培养宝宝的礼仪习惯
□教育就是培养习惯
□良好的礼仪习惯来自于好的品德
□教孩子注意行为规范的礼仪
□教孩子养成讲卫生守秩序的好品行
□注意公共场合中的礼仪
□教孩子说话与倾听的礼仪
□培养孩子群体与个体之间的礼仪习惯
□宝宝不爱整洁怎么办?
□宝宝抢别人的孩是怎么办?
□EQ游戏群体
■宝宝有群好朋友
□孩子的性格发育与人际关系
□“这是我的”
□宝宝又打人了
□让孩子如何与人交友
□帮助孩子交友,保持友谊
□需要牢记的情商要点
■利用宝宝的羞愧和内疚心理进行教育
□大卫·罗宾逊的故事
□让孩子知道羞愧的价值
□如何利用孩子的羞愧感
□如何利用内疚感
□使用“负面”情感教育孩子
□需要牢记的情商要点
□宝宝嫉妒别人怎么办?
□压消孙膑和越王的故事
□宝宝不合群怎么办?
□宝宝不和同龄伙伴一起玩怎么办?
□宝宝交了环伙伴怎么办?
□宝宝怕生怎么办?
□EQ小游戏
■培养宝宝的团队精神
□记孩子单干还是与他人合作?
□让孩子融入群体
□成为孩子的榜样
□让孩子充当各种各样的角色
□如何培养宝宝的参与意识?
□如何培养宝宝的合作意识?
□宝宝霸道怎么办?
□EQ小
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