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前言
一、教育部的成立
任命马叙伦为教育部长
马叙伦决心献身人民教育
教育部第一次全国会议召开
二、收回教育主权
教育部领导收回教育主权
通告外国在中国办学的原则
接办外国津贴和私立学校
三、进行院系调整
召开全国高等教育会议
毛泽东提出教育文化改革
院系调整建构中国高教制度
四、进行学制改革
学习苏联的教育新体制
政务院发布改革学制决定
改革幼儿的教育学制
改革小学的教育学制
改革中等教育的学制
改革高等教育的学制
五、改善学生健康
毛泽东指示健康第一
政务院颁发改善健康的决定
毛泽东号召发展体育运动
六、高教部的成立
马叙伦就任高教部部长
着力改变院校忙乱现象
高教部推动高等院校发展
纠正对综合大学的认识偏颇
七、全国工农教育
召开全国工农教育会议
全国大量创办工农速成学校
广泛开展工农业余教育
八、少数民族教育
召开全国少数民族教育会议
发布关于民族教育的法规
参考文献■本书主要参考资料
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