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内容简介
序1：第11期资源分析与解决之道园长论坛开幕致辞
序2：下一代幼儿园的竞争力——崔园长于第三十六期园长论坛暨幼儿园经营管理研讨会开幕致辞
1 让孩子攀登自己的高峰 ——写给年轻的父母、年轻的教师
为什么要建小农场？ ——关于教育本质的思考
带你走进“56号教室”
不是掠夺就是纵容，怎么把握尺度呢？
减少怨天尤人，促进孩子自省
放开你的手，让孩子扬帆远航 ——答家长问
多了，还是少了？
孩子间发生冲突时的家长行为探讨
孩子脾气大又倔强怎么办？
进步比胜利更重要
培养孩子做事有深度
奥尔夫家的保姆
小猫和小孩
关于公德与责任教育致家长信
关于咬人和打人的孩子答一位家长朋友
静如处子，动如脱兔 ——什么是孩子的良好状态？
教师、家长和孩子应该是什么关系？ ——“圣诞老人来了”与“全家总动员”的启示
绝望时，看到心心妈妈
中国男篮何以输给伊朗？写给家长和老师
最失败的就是对这群人的教育
2 构建独特的幼儿园教学特色 ——幼儿园园本化教学的思考、创新与实践
建设低价高质的多元智能幼儿园
大学和幼儿园
蒙台梭利教学回顾
多元智能互动系统介绍
儿童游泳，好处多多
把音乐和运动两大主题融入幼儿园日常教学
发挥孩子想象力和创造力的儿童舞蹈
儿童戏剧和儿童表演
教学资源共享数据库
博苑童子军
博物馆主题夏令营
56号教室之穿越文明之旅 ——农业社会的交易体验活动
博苑“游学”之可行性报告
“六一会” ——庆祝“六一”的新模式
建构式教学之为什么养鱼
建构式教学之冬天里的希望
建构式教学之萝卜与大白菜
冬日免费亲子主题活动
春之声奥尔夫音乐免费亲子主题活动
秋季户外主题亲子免费活动
夏季户外主题亲子免费活动
3 怎样才能有最好的发展？ ——超越源于梦想 改变来自坚持
老板要努力帮助员工实现梦想，员工要努力成为企业的未来！
你还要这样干几年？
几乎所有的成功之路都是陌生艰苦的漫漫长路
三国思维还是水浒思维？
做成一个项目，然后就不一样了
死啦死啦与炮灰团
强弩之末与游刃有余
大水滔滔，难以过河
“实力”为老员工解困
以终为始
彼以此始，必以此终
放心还是不放心？
进步比胜利重要（写给员工）
事找人？还是事躲人？
小姑娘的能量
我是个狗屁工
你最好的朋友是谁
房客和房东
新员工与老员工
坚守的力量
怎样才能获得提拔和发展？
博苑气质
老家的酸楚
怎样做一个合格的外派园长？
复合型人才
嫁给刘备还是嫁给刘禅？
皮影和种羊
谦受益，满招损
西红柿的故事
做好手里的事情，是不够的
工作的真谛
你有壳吗？
我只听园长的
4 创业艰难百战多 ——写给准备创业和正在创业的园长们
什么才是归宿？
冰冷的资本
生于忧患，死于安乐
危机感和创业心态
为什么园长们会很累？
幼儿园的三个发展阶段
归因
再谈归因
刘备失败三要点
幼儿园的云计算
我所想到的幼儿园云计算之人、物、思路
突围：逆水行舟，不进则退
漫话济南之行
《建国大业》：三个印象深刻的镜头
2011年春节断想
如何切实提高幼儿园竞争力？
一流幼儿园需要一流人才
向康熙学用人
怎么样才能带出好队伍？
用现成，还是用发展？
令下如山倒与兵败如山倒之间的选择
幼儿园的发动机与齿轮传动系统
野战军和地方部队
观《桥隆飙》有感
德川家康三件事
孩子、员工和团队自我驱动力的建立
博苑薪酬制度五原则
欲速则不达 ——再谈时间管理
主班责任制
师徒制实施方案
关于学习基金
再谈教师的流动
我们有自己的发展方向
博苑2006年发展计划
博苑2007年工作计划
博苑的资源、执行力与策略
三大战役态势逐渐明朗
附录1：一封读者来信
附录2：北京博苑教育旗下幼儿园名录（截止2015年底）
附录3：园长频道对话节目
中国蒙台梭利幼稚园联盟简介
园长之家介绍
主要作者介绍
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