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美国小学体育与健康教学指导电子书

SHAPE America解读美国K-12体育教育标准为小学体育教师高效展体育与健康教学提供专业指导 ·阐释小学阶段实施体育教育和健康教育的重要作用 ·描述高质量体育教育课程的特与实践示例 ·精讲将体育和健康教育融体育课堂的综合教学法 ·提供创建健康、活力和高效课堂的整合性教学计划

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6.2

作者：[美] 雷塔·R· 埃文斯(Retta R· Evans) 桑德拉·K· 西姆斯(Sandra K· Sims)

出版社：人民邮电出版社有限公司

出版时间：2021-02-01

字数：10.2万

所属分类：生活 > 体育/运动 > 体育理论与规则

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美国小学体育与健康教学指导是美国小学体育与健康教学指导书，专门为负责小学体育教育和健康教育的教师以及小学教育专业的本科学生编写。全书分为2个部分，共10章，详细讲解了体育教育和健康教育课程的重要作用以及如何将二者与课堂教学相结合。书中所有的内容均与美国《国家健康教育标准》《K-12体育教育国家标准》和《共同核心州立标准》相关，体育教师无须专业培训也可以掌握其中的基本知识和技能。书中阐释的综合教学法有助于体育教师将体育教育和健康教育融体育教学中，形成更健康、有活力的课堂，有助于小学生更好地习得运动技能，获得身心的健康发展。 【推荐语】 SHAPE America解读美国K-12体育教育标准为小学体育教师高效展体育与健康教学提供专业指导 ·阐释小学阶段实施体育教育和健康教育的重要作用 ·描述高质量体育教育课程的特与实践示例 ·精讲将体育和健康教育融体育课堂的综合教学法 ·提供创建健康、活力和高效课堂的整合性教学计划 【作者】 雷塔·R. 埃文斯（Retta R. Evans）亚拉巴马大学伯明翰分校的副教授，也是一位经过认证的健康教育专家。埃文斯博士已经花费了超过 16 年的时间教授和指导有志于从事健康教育的本科生和研究生。在此期间，她还努力改学校的健康课程并制定健康计划。她协同亚拉巴马州*门，改了该州的健康教育课程，她还是与学校系统合作的以在整个亚拉巴马州实施全面的体育活动计划的团队成员。埃文斯博士获得了亚拉巴马州健康、体育、休闲和舞蹈协会颁发的年度健康教育工作者奖，以及南区健康、体育、休闲和舞蹈协会颁发的年度大学健康教育专业奖。埃文斯博士是美国国立卫生研究院资助的专门研究课堂体育活动对小学生认知表现的影响的首席研究员。桑德拉·K. 西姆斯（Sandra K. Sims）亚拉巴马大学伯明翰分校的副教授，在公立学校任教 20 多年。自 2005 年起，她始讲授关于体育教学以及小学教师如何将体育教育和健康教育融课堂。除了连续两年被美国健康与体育教育者学会指定为亚拉巴马州和南区年度zui佳体育教师之外，西姆斯还被选为亚拉巴马大学伯明翰分校、当地教育系统、州以及地区的年度优秀教师。译者简介王亚丽，首都体育学院体能方向硕士，国家篮球二级运动员，国家篮球二级裁判，现任职于北京师范大学三帆中学朝阳学校，任中学体育教师。她曾在国家体育总局“备战里约奥运会国家队身体运动功能团队”中担任中方物理治疗组助理并协助外籍专家行物理治疗工作。她曾参与编写《中小学生身体运动功能训练》《1~2 年级小学生身体运动功能教程》《3~4 年级小学生身体运动功能教程》《5~6 年级小学生身体运动功能教程》。张志武北京体育大学教育学学士、体能训练方向硕士。他在国家体育总局体能训练中心实习期间曾协助国家羽毛球队、游泳队部分队员行体能训练，是北京市冰球一级社会指导员、国家轮滑球高级教练员、国家轮滑球一级裁判、国家田径一级裁判。他还是北京乐翔体育文化发展有限公司创始人，并担任公司旗下乐翔轮滑俱乐部速滑队主教练，在公司参与发青少年体能训练课程体系。仲伟倓运动康复理学学士，北京体育大学运动人体科学体育运动心理方向硕士。她关注运动损伤以及预防，锻炼的心理及生理效益，以及如何促锻炼，现主要研究方向为锻炼心理学。她曾服务于中国国家艺术体操队，发表过数篇运动心理学学术会议文章，参与编写《儿童长高促》一书。

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