冲突适应效应存在着很大的个体差异,这些差异被用来研究认知失调。冲突适应的个体差异研究有助于理解认知。 本书从多个角度对冲突适应效应的个体差异行考察,发现在冲突适应效应中起重要作用的大脑机制;这些研究研究结果提示我们, (1)高冲突适应效应个体更多采取主动的自上而下控制策略, (2)低冲突适应结果效应个体更多采取反应性的自下而上的控制策略。 (3)我们将实验室中的研究拓展到生活中的自我控制能力,发现生态学效度、维度,可以预测自己和他人在日常生活中的表现<br/>【推荐语】<br/>本书稿从多个角度对冲突适应效应的个体差异行考察,选取了认知控制中的核心成分——冲突适应效应,通过研究和实验讲解冲突适应效应对个人的工作效能、学业成绩、人际关系、生活满意度、事业成功等各个方面的影响,特别是对于寻找心理问题、潜在诱因具有研究和实用的双重意义。<br/>【作者】<br/>王婷,副教授,基础心理学博士。主讲认知心理学、教育心理学、生理心理学等;主要从事认知心理学、认知神经科学等的研究工作,相关研究成果发表在Neuroimage、Computers in Human Behavior、Neuropsychologia等期刊上;主持国家自科基金青年项目和教育科学规划课题,参与多项国家自科基金、社科等项目。<br/>