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前言
图 目
表 目
第一章 导论
1.1 概述
1.2 研究目的
1.3 研究方法
1.4 章节安排
第二章 文献综述
2.1 指称研究概述
2.2 以物体为指称对象的研究
2.3 指称对比研究
2.4 本章小结
第三章 研究自然会话中物体指称的三分模式
3.1 三分模式简介
3.2 物体本体层
3.3 认知层——发话人对指称对象的识解
3.4 物体指称语系统
3.5 物体指称语中引入语与续谈语之间的语义关联类型
3.6 物体指称语中的类名切换现象
3.7 物体指称语中的转指现象
3.8 物体指称语中的修正现象
3.9 物体指称语中指示词“这”“那”的用法
3.10 编码非现场物体时指称语的分布模式
第四章 物体指称行为中的涉手模式及涉手模式与指称语的互动分析
4.1 引言
4.2 涉手模式及多模态视角的指称研究综述
4.3 涉手模式的分析框架
4.4 物体指称行为中涉手模式与指称语的互动分析
4.5 本章小结
第五章 自建语料库中语料的采集、加工处理、转写与标注
5.1 自建语料库的语料构成
5.2 语料的采集
5.3 语料的加工处理及转写
5.4 用于本研究对比的语料概况
5.5 语料标注
5.6 本章小结
第六章 成人和儿童物体指称策略的对比分析
6.1 用于对比的录音语料中物体指称语的分布概况
6.2 现场物体指称语对比分析
6.3 非现场物体指称语对比分析
6.4 混合指称语对比分析
6.5 类指语对比分析
6.6 类名转换策略对比分析
6.7 转指策略对比分析
6.8 指称修正策略对比分析
6.9 指示词“这”“那”用法对比分析
6.10 编码非现场物体时指称语分布模式的对比分析
6.11 用于对比的录像语料中涉手模式的分布概况
6.12 指向模式对比分析
6.13 像似模式对比分析
6.14 本章小结
第七章 结语
7.1 本研究的主要发现
7.2 本研究的理论及实践意义
7.3 本研究的局限及尚待研究的问题
参考文献
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