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编委会
作者简介
做中小学生心理健康的守护者
做能读懂学生心理的班主任
我想成为光,因为有怕黑的人
读懂孩子,捕捉向上而生的勇气和力量
作者推荐
如何使用本书
第一章 中小学生常见心理问题 直面挑战,照亮成长之路
1.中小学生都有哪些常见的心理问题的困扰,检出率有多少?
2.为什么现在的学生会有这么多的心理问题和困扰?
3.面对中小学生常见的心理问题困扰时,老师该如何辅导和应对?
4.老师可以给有心理问题困扰的学生家长提供哪些建议?
第二章 环境适应 减轻分离焦虑,梳理内心冲突
5.一年级学生上学困难,天天早上哭
6.一年级学生上学需要母亲陪伴,有明显不适应行为
7.因上幼小衔接班时老师要求严格,一年级新生惧怕进课室
8.初一新生无法适应寄宿生活,严重失眠
9.初一男新生开学后常出现呕吐、头晕、手麻等现象
10.成绩优秀的初三学生突然厌学沉迷游戏
11.开学不久,初一新生就医后被诊断为有抑郁焦虑倾向
第三章 情绪困扰 剥开迷雾,看见孩子的真正需求
12.害怕同学嘲笑,二年级学生没有勇气走进教室
13.二年级学生经常情绪失控,爱发脾气
14.小学低年级学生不如意就情绪失控,伴有攻击性行为
15.四年级男生上课哭闹,容易躁动
16.小学生上课注意力不集中,小动作多,情绪容易冲动
17.初一学生情绪很不稳定,容易发火,愤怒时有自伤行为
18.初二女生喜欢独处,爱幻想又讨厌胡思乱想,在乎他人评价又不想受影响
19.初二女生敏感易失控,经常独自哭泣
第四章 学业困扰 增强自我效能感,点燃孩子内心的小宇宙
20.二年级学生对学习不感兴趣、上课不专心
21.五年级学生轮流预约心理辅导,以心理辅导逃避学习?
22.初一女生经常以身体不适为由逃避上学,心理咨询也爽约
23.初中生成绩优异,因父母期望值过高而厌学
24.初三男生没有学习动力,最大的兴趣是玩游戏
25.初三男生上课不能集中注意力,经常胡思乱想
26.学生中考前反复纠结情感问题,对无法集中精力学习感到焦虑
第五章 人际关系 建立社交准则,增强学生的归属感和自我价值感
27.二年级女生因容貌自卑,被同学嘲笑后不想上学
28.初二男生过于爽直,不会沟通,社交碰壁
29.五年级女生不爱干净被同学疏远
30.老实内向的初二男生被室友冷嘲热讽、起外号,对现状感到无能为力
31.初二男生感觉自己在学校里像座孤岛,常年驼背走路
32.初三男生与同学打架后把自己关在房间也拒绝和班主任沟通,父母常年在外
第六章 家庭关系 改善家庭教养方式,重构孩子的支持系统
33.二年级学生和妈妈发生矛盾,在校园跳楼致伤
34.六年级女生需求不被满足时就自残
35.四年级孩子在家庭中得不到关爱,有自残行为
36.初一男生经常被父亲家暴,没有安全感
37.初中女生经常被母亲殴打,有轻生念头
38.初二女生父母离异,经常被爸爸打骂、苛责,有轻生念头
39.初一学生进入青春期,家长感到难以沟通
40.初一女生和父母关系疏远,和同伴关系差,有自残行为和自杀想法
41.初中女生家庭不和睦,严重影响学习和日常情绪,有自伤行为
42.初中学生受到校园欺凌,但家长不管
43.高二学生沉迷手机游戏,和父母关系疏远,成绩也退步
44.父母离异后,三年级孩子总是沉默寡言
第七章 违纪行为 让“调皮鬼”的好行为产生
45.一年级学生上课调皮捣蛋,气哭同学
46.一年级男生经常扰乱课堂纪律,不听老师指挥
47.重组家庭的六年级学生,脾气暴躁,不尊重老师
48.五年级学生经常撒谎,对自己的错误从不承认
49.六年级男生经常偷窃、说谎
50.两个处于青春叛逆期的初二女生,逃课、自残
51.六年级学生课堂上想发言就必发言,不让说则自行说,如何处理?
第八章 性心理困扰 帮助学生不再谈性色变
52.四年级女孩疑似“性别认知障碍”
53.六年级男生自述有“手淫”
54.初二女生被男同学“性骚扰”,自身认知出现问题
55.初二男生在班级当众自慰,同学受到伤害
56.离异家庭的初三男生认为自己是同性恋
57.初中女生被成年男性猥亵
58.初中男生父母离异,家庭管教缺失,偷女孩内裤
59.初中男生对喜欢的女生死缠烂打,我行我素
第九章 留守和其他困境儿童 建立自信和自我价值感,为孩子提供全方位支持
60.六年级女生常被外婆责骂,有轻生念头
61.如何对小学留守和困境儿童开展团体辅导和主题教育?
62.如何对留守儿童和单亲、贫困等困境学生进行恰当的心理辅导?
63.初二男生与奶奶闹矛盾,把自己锁在房间里
第十章 自毁行为 拉住“悬崖边”学生求助的手
64.六年级两个女生先后割腕,是否存在相互影响?
65.六年级女生喜欢穿短裙、和男生打闹,有自伤行为和自杀意念
66.初一女生曾被侵犯,有自伤行为
67.初二女生因亲子冲突在学校跳楼,如何对班级其他同学进行辅导?
68.初一两女生先后自残,担心其他同学效仿
69.初一学生出现危机行为,心理老师与班主任的处理意见不一致
70.初一学生有自杀意念和自伤行为,母亲不同意就诊
71.初二女生因别的女生和自己心仪的男生亲近,就生气打人、自伤
72.初二学生常产生幻觉,有自杀倾向,有诊断但家长不告知
73.初二学生重度抑郁,有双相情感障碍,没继续治疗,失控会自残
74.初一女生有自残行为,初步评估为轻度抑郁
75.初中学生行为怪异,评估为重度抑郁,有自杀倾向
76.两名初一女生自残,性格压抑,感觉不到生命的意义
77.和母亲发生冲突,心理测评显示中重度的初三女生,且有自残自伤倾向,该如何处理?
78.高一女生曾割腕,现突然写纸条给同桌留言“自杀言论”,该如何处理?
79.高一学生上课割腕自伤后已休学,复课后是否建议走读?
80.高一学生控制不住自己想自残
81.高一新生用订书机自残,不愿和老师沟通
82.请问中学生自残自伤的比率有多少?心理老师可以做些什么?
83.如果学生跳楼自杀,心理老师后续要开展哪些工作?
84.有轻生念头的女生休学在家,我该如何提供支持和帮助?
85.学生有自伤行为和自杀倾向但又不想父母知道。老师怎么做合适呢?
86.重度抑郁学生出现自杀念头,已回家休息。与家长沟通时需要注意什么?
87.有自残行为的抑郁学生双性恋的问题,该如何处理?
88.学生一遇到家长严厉批评就激动说想死,该如何辅导?
第十一章 校园欺凌 抚平创伤,重拾信心
89.学生在社交媒体上遭到了匿名欺凌,我应该如何帮助他?
90.学生被同学排挤感到被孤立,我该如何为她提供情感支持和应对策略?
91.学生目睹了同学间的欺凌行为,但害怕说出来会被报复,我应该如何鼓励他勇敢发声?
92.学生在欺凌事件中被误解为施暴者,我该如何帮他澄清事实恢复名誉?
93.学生因曾长期遭受欺凌出现自我伤害行为,如何为她提供紧急心理干预?
94.如何引导有欺凌行为的施暴者认识到自己的错误,并帮助他改正行为?
95.学生觉得学校对欺凌行为的处理不够公正,我应该如何安抚她的情绪?
96.欺凌者学生家长否认欺凌行为,拒绝合作。我该怎么办?
97.学生知道欺凌事件内情,但害怕说出来会被报复,我该如何引导她做出正确的选择?
98.学生因曾被欺凌而出现学习困难,该如何为她提供学业支持和辅导?
99.参与过欺凌行为的学生,现在感到内疚和后悔,该如何帮助她走出心理阴影?
100.家长担心孩子在学校遭到了校园欺凌,我该怎么办?
第十二章 其他心理困扰
101.二年级学生的妈妈已去世一年,爸爸纠结该不该告诉孩子
102.四年级女生的母亲病危,但家人一直对她隐瞒真相
103.学生因亲人离世时常情绪低落,有自伤行为
104.患有多动症的小学生在校学习时,老师可以提供哪些帮助?
105.三年级男生行为举止像幼儿园的孩子,喜欢抱和摸别人,和他沟通很吃力
106.四年级学生焦虑、中度抑郁,尚未确诊,家长迫切想让孩子复学
107.高二学生失眠数月,自己找医生开药吃但不接受心理治疗
108.高一学生中度抑郁,之前状态稳定,现有反复
109.高一学生目睹车祸后一直哭,第二天仍感到难受
110.前女友去世后男生感到很愧疚,难以走出创伤
后记
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