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社会心理学(彩色图解版)电子书

1.这是一套阅读无门槛的心理学门科普,初中生能读懂的内容。。  2.百科式、按关注写作模式,将相对学术性的心理学理论体系散,从一个个有趣的概念、实验、生活实践出发,符合当下读者按需求检索阅读的习惯。 3.学习心理学重要6大分支领域,只要学习心理学要了解的模块: 心理学史(心理学大家八卦轶事); 脑与心智(大脑); 认知心理学(学习模式,自我提升);

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作       者:[英]乔纳森·M· 奇克(Jonathan M · Cheek)等 主编

出  版  社:人民邮电出版社有限公司

出版时间:2026-10-01

字       数:15.9万

所属分类: 人文社科 > 心理学 > 心理学咨询与应用

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为什么第一印象会迅速形成且持久存在?为什么人类会形成偏见?为什么人类在一些事上会选择从众,在另一些事上却会特立独行?针对这些问题,社会心理学都能给出答案。 作为“心理学轻松门小百科”系列中的一本,本书内容分为作为社会性动物的人、人际联结、社会联结、沟通、人格、智力、先天与后天七大板块。作者从自我认知讲起,结合趣味实验和生活案例讲解自卑、偏见、沟通误区、性格成因等常见心理问题,这些内容既能帮大家快速看懂基础心理学知识,厘清人与人相处、群体相处的底层逻辑,也有助于我们改善社交状态,了解自己、读懂身边人的想法。 另外,本书还配有大量全彩图示以及要、人物传记、心理学与社会等知识板块,有助于丰富读者的感官体验,帮助读者轻松阅读与学习。 本书适合心理学初学者与爱好者,尤其是青少年与普通大众。<br/>【推荐语】<br/>1.这是一套阅读无门槛的心理学门科普,初中生能读懂的内容。。  2.百科式、按关注写作模式,将相对学术性的心理学理论体系散,从一个个有趣的概念、实验、生活实践出发,符合当下读者按需求检索阅读的习惯。 3.学习心理学重要6大分支领域,只要学习心理学要了解的模块: 心理学史(心理学大家八卦轶事); 脑与心智(大脑); 认知心理学(学习模式,自我提升); 社会心理学(人际关系); 发展心理学(教育、身心变化); 变态心理学(心理疾病、自我调节)。 4.重视与生活的相关性,强调心理学在每个人生活中无处不在:涵盖了心理学大家、理论和常见问题,轻松了解这些学科与日常生活的关系,让枯燥的理论变成有趣的实际生活场景。 5.知识丰富,版面活泼,易搜索,阅读不疲惫:每本书中都包含近百个知识,以及关键人物、关键术语、焦事件、知识要、重要案例研究、心理学与社会等小版块。 6.图表众多,四色印刷,助理解,帮掌握:每本书都包含几十幅照片、图表、手绘图,简洁流畅的信息图表,为读者直观理解相关概念和知识提供基础。 7.英国高校教师团队作品:“心理学轻松门小百科”系列的作者是来自英国诺丁汉大学、利兹大学、莱比锡大学、华威大学心理学系的教授与副教授们,他们有着丰富的教学经验,但同时关注心理学科普事业,于是他们将其讲授的心理学史、生物心理学、认知心理学、社会心理学、发展心理学以及变态心理学这些课程中最适宜心理学“门外汉”的趣味知识行了系统的归纳,便有了这套轻松好读的“心理学轻松门小百科”系列。 8.华东师范大学英语系与心理学系合作翻译、审校。 9.我们的态度来自人群,我们的行为来自情境,甚至我们以为独一无二的“自我”也来自所有关系的叠加。 为什么第一印象会迅速形成却持久存在? 为什么人类会形成偏见? 为什么人类在一些事上会选择从中,在一些事上却会特立独行? 社会心理学是一门解释和预测人类行为的学科,并且从社会性动物、与他人相处、社会联系、交流、人格、智力以及先天与后天这七个角度来回答人处于群体中会产生的问题。<br/>【作者】<br/>[英]乔纳森·M. 奇克(Jonathan M . Cheek)等?主编 1.约翰·霍普金斯大学(Johns Hopkins University)社会心理学博士,美国韦尔斯利学院(Wellesley College)人格心理学荣休教授,当代人格、自我、羞怯、自恋领域重要研究者。 2.自1981起任职韦尔斯利学院心理学系,终身教授,现已荣休。 3.核心研究领域:(1)羞怯(shyness)与社交性,和 Arnold Buss 合作经典《Shyness and sociability》,区分羞怯(主观焦虑、害怕评价)和社交性(主观喜欢社交)两个独立维度,是该领域的奠基论文。(2)自恋分型:显性自恋 vs 敏感(隐性 / 脆弱)自恋(hypersensitive narcissism) 编制量表,区分张扬自大的显性自恋,和高敏感、易受伤、内心匮乏的脆弱自恋,被大量临床与人格研究引用。(3)自我的四分模型(Tetrapartite Model of Self),拆解自我概念的 4 个成分:私我、公我、集体自我、关系自我。(4)自我监控量表(Self?Monitoring Scale)的修订与分析,和 Briggs 合作解析该量表因子结构,用于人格测量、人格量表发、个体差异方面的研究。<br/>
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内容提要

第一章 作为社会性动物的人

什么是社会心理学

社会学与个体心理学

与他人的关系

关系维度

对他人的看法

与社会的关系

与他人交流

先天(基因因素)的还是后天(环境因素)的

社会心理学史

心理危机

两种方法

美国社会心理学

反向思潮

格式塔心理学

社会认知

如今的社会心理学

社会自我

自我概念的历史

重要他人

镜中自我

内化

角色扮演

一般和特定角色的自我概念

自我形象和自尊

自尊

社会比较

育儿方式与自尊

自我效能信念

社会群体

为什么要加入一个社会群体

“我们”与“他者”

八圈层模型

研究方法

道德和责任

第二章 人际联结

形成印象

社会影响

动机

首因效应

鲜明的个性

刻板印象

因果归因

根深蒂固的偏见

印象管理

人际关系

社会规范与能力

其他社会技能

自然选择

亲和

社会比较

社会支持

自尊

孤独和排斥

群体对行为的影响

对成就的渴望

赫茨伯格联系

发展人际关系

不同类型的关系

邻近效应

维持人际关系

社会制度

冲突和关系破裂

第三章 社会联结

赞同他人

服从

喜爱

互惠

一致

稀缺

日常生活中的服从

权威

令人震惊的结果

领导力

态度

善意

认知失调理论

劝说

傲慢与偏见

文化与社会

减少偏见

帮助与利他主义

群体行为

决定帮助

反社会行为

挫败

感到攻击性

第四章 沟通

沟通理论

言语沟通

作为沟通工具的语言

语言与意义

意义理论

意义的层级结构

非言语沟通

早期研究

先天还是后天

非言语沟通的类型

为什么需要非言语沟通

人际沟通

交谈的规则

非言语交谈

受限制的交谈

交谈作为一种社会技能

大众传播

说服的艺术

神秘的艺术

第五章 人格

大五人格

弗洛伊德与精神分析

人格的三重结构

心理性欲发展阶段

自我心理学

依恋理论

依恋模式

内部工作模型

依恋与亲密关系

行为主义与社会化

社会学习理论

人本主义取向

有条件积极关注

真实行为与虚假行为

教养方式

社会文化取向中的个体

阿德勒与自卑情结

应对自卑感

出生顺序研究

同伴影响与“知己式友谊”

卡伦·霍妮的理论

人格的连续性

未来发展方向

第六章 智力

智力理论

特殊智力

层级模型

能力的独立性意味着能力彼此不同

智力三元理论

信息加工理论

智力测验

智商测验

最常用的智力测验

信度与效度

遗传与环境

遗传密码

环境因素的影响

启智计划

如何解释IQ得分的差异

族群差异

刻板印象威胁

缩小差距

总结

第七章 先天与后天

个体特质的发展

差异的起源

基因与可遗传特质

基因型与表现型

遗传率

高遗传率与低遗传率的特征

研究方法

双胞胎研究

家庭研究

收养研究

行为研究

智商争议

对特殊群体的研究

人格差异

疾病与障碍

心理障碍

基因的作用

其他研究领域

性取向

环境的作用

社会群体

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