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编委会
前言
目录
1 语言测试理论及清华大学英语水平测试简介
1.1 语言测试类型
1.2 衡量语言测试的评价标准
1.3 清华大学英语水平测试背景介绍
1.4 清华大学英语水平测试内容及特点
1.5 试题的不同发展阶段
1.6 阅卷方式
1.7 记分体制
1.8 管理方式
1.9 讨论及启示
2 题型确定与测试方法研究
2.1 改变公外传统听力测试的尝试
2.2 阅读测试方法研究
3 清华大学英语水平Ⅰ测试大纲
3.1 大纲前言
3.2 基本要求
3.3 试卷构成与分数计算
3.4 听力部分
3.5 阅读部分
3.6 写作部分
3.7 口试部分
4 英语水平Ⅰ测试分析与研究
4.1 阅读新题型内部效度研究
4.2 评分规范化与口语信度研究
4.3 英语阅读测试题中的完型填空
4.4 英语能力分析
4.5 英语水平Ⅰ测试试卷质量评估
4.6 清华大学英语水平Ⅰ测试之学生评价
4.7 Lexical Errors in Chinese College Students English Writing
4.8 Investigating Cognitive and Metacognitive Strategy Use During an English Proficiency Test
4.9 Internal Validity Research on Writing Subtests of TEPTⅠ
4.10 Analytical Study of Test-Taking Strategies of Chinese College Students in Reading Comprehension Test
5 英语水平Ⅰ测试数据管理
5.1 英语水平Ⅰ测试数据处理的流程
5.2 影响数据管理准确性的因素
5.3 水平Ⅰ测试数据管理的发展方向
参考文献
附录1 清华大学英语水平Ⅰ测试试卷样卷
笔试部分
口试部分
样卷答案及解析
样卷听力部分文字材料
附录2 英语水平Ⅰ测试考务管理
考前事务
考场管理
日常管理
附录3 外语系测试组与英语水平测试简介
测试组的工作
水平测试简介
附录4 英语教学课程设置、教学管理及水平Ⅰ测试介绍
附录5 外语学分要求
多数院系对外语学分的要求
少数院系对外语学分的要求
附录6 相关文件
教育部认证书
清华大学英语水平Ⅰ证书
试题册
答题纸
笔试答题卡
口语评分卡
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