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交通大拥堵(仅适用PC阅读)

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作       者:真果果

出  版  社:中国人口出版社

出版时间:2006-07-01

所属分类: 童书 > 成长/益智

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在一座桥上,所有的交通工具不知为什么全都跑来了。大家你挤着我,我挤着你,谁也走不了。这可是一件糟糕的事情。这可怎么办呢?这时,有一只神奇的手轻轻地将飞机放到天上;将救护车从混乱里面解救出来,论它先走;将火车放到铁轨上;将吊车放到工地上;将马放到草原上;将雪橇放到大雪纷飞的地方;甚至连大轮船,它都可以将桥面轻轻地打开,让它开过去,让它开过去。通过书中的介绍,孩子们可以准确地判断出每一种交通工具的方位,认识它们的用途,并了解三维空间中交通工具之间的关联。 在一座桥上,所有的交通工具不知为什么全都跑来了。大家你挤着我,我挤着你,谁也走不了。这可是一件糟糕的事情。这可怎么办呢? 这时,有一只神奇的手轻轻地将飞机放到天上;将救护车从混乱里面解救出来,论它先走;将火车放到铁轨上;将吊车放到工地上;将马放到草原上;将雪橇放到大雪纷飞的地方;甚至连大轮船,它都可以将桥面轻轻地,让它过去,让它过去。通过书中的介绍,孩子们可以准确地判断出每一种交通工具的方位,认识它们的用途,并了解三维空间中交通工具之间的关联。
【推荐语】
有关绘本书的类型: ·绘本书分为图画故事书(Picture Story Book)、概念书(Concept Book)、字母书(Alphabet Book)、数数书(Counting Book)、玩具书(To Book)等几种类型。 ·概念绘本在中国是一个全新的名称,一个全新的概念,一个全新的理念。 有关智力发的三个方面: ·技能学习,如认识动物,背诵唐诗等,这类技能性的发容易得到中国家长的重视。 ·感觉认知,如感觉柔软,感觉韵律等,这类感觉上的认知容易被中国家长忽视。 ·潜在空间建立,如对抽象事物的认识,对抽象事物具象化的理解等,这类能力的培养容易被中国家长忽视。 有关这是一套不太一样的概念绘本书: 这是一套为2-6岁幼儿制作的概念绘本书。它不以传统的故事讲述方式,而是以事件发展过程和复杂的逻辑关系为线索,在层层叠加,貌似简单,实则错综的内容推中,为孩子现了一个又一个知识、逻辑、视觉、感觉和想像的空间。 ·阅读提示:在阅读过程中,家长可以帮助孩子寻找隐藏在画面和文字内容之外的,与情节密切的相关的逻辑关系,在内容层层叠加地讲述中,加深孩子对重复文字的印象,并对事件过程及语言中特有的节奏感有一定的认识。 ·多元智能的人本书:草原生物相依相残的复杂关系与生态的平衡(语言文字:《草原在想象中》)、时空的无限与永恒(自我认知:《我来到了这个世界上》)、阳光沙滩上人的原始本性与自然及文明的和谐(数学逻辑:《走来十只大母鸡》)、孩子之间相处的矛盾与快乐(人际关系:《索西和多西》)、过程的节奏韵律及连带的逻辑关系(节奏韵律:《一只戴墨镜的猫》)、交通工具的用途及在视觉空间中的位置(视觉空间:《交通大拥堵》)、体味滑雪中的运动乐趣与挑战精神(身体运动:《来吧》我们滑雪去)。
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