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浙江省家庭教育指导读本(小学中高段)电子书 租阅

浙江省妇联和浙江省家庭教育学会的同志一定要我为本书写个序。

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作       者:陈美云

出  版  社:浙江大学出版社

出版时间:2013-09-01

字       数:4.9万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 家教理论与方法

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浙江省妇联和浙江省家庭教育学会的同志一定要我为本书写个序。我其实没有资格写序,因为我不是专门研究家庭教育的专家,一定要写,就与家长朋友们谈谈我对家庭教育的看法吧。我以为,家庭教育起码要做好四件事,或者说完成四项任务。
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一、给孩子更多的自主权——尽管你认为有父母的呵护更安全

二、让孩子养成热爱阅读的习惯——尽管你害怕孩子学习上会分心

三、关注学习分化期孩子的表现——尽管你为孩子的退步十分焦虑

四、教孩子学会自我约束——尽管你认为孩子须由大人来管

五、提高孩子的心理承受能力——尽管你认为孩子根本不具备这种能力

六、鼓励孩子对家务劳动的兴趣——虽说您认为孩子文化学习是最主要的

七、教孩子正确使用零花钱——尽管你认为孩子没自己花钱的必要

八、发展孩子的自学能力——尽管你认为孩子学习离不开指导

九、发展孩子的兴趣特长——虽说你已经让孩子上了好几个兴趣班

十、重视倾听孩子——尽管你认为孩子应该听父母的

十一、引导孩子学习换位思考——尽管你认为孩子对学校的批评有道理

十二、让孩子享受交友的快乐——尽管你反对孩子与调皮捣蛋的同学相处

十三、培养孩子体育锻炼的习惯——尽管你认为孩子在学校有体育活动时间

十四、欣赏孩子的独特之处——尽管你认为别的孩子更优秀

十五、引导孩子关注社会——尽管你认为孩子管住自己的学习就行

十六、教孩子做个好男(女)孩——尽管你认为和孩子讲异性交往为时尚早

十七、教孩子学会科学安排时间——尽管你认为孩子需要更多的时间来学习

十八、读懂孩子青春期的表现——尽管你不愿意孩子躲着你

十九、让孩子喜欢自己——尽管你认为孩子爱打扮是危险的信号

二十、教孩子准备青春期——尽管你不知道从何做起

后记

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