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样例学习的理论与实践电子书

样例学习是人类一种重要而基本的学习方式,如社会学习中的榜样学习,学科学习中的例题学习,教育领域中的教学观摩学习,等等。

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作       者:邵光华

出  版  社:浙江大学出版社

出版时间:2013-03-01

字       数:22.1万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 学习方法

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样例学习是人类一种重要而基本的学习方式,如社会学习中的榜样学习,学科学习中的例题学习,教育领域中的教学观摩学习,等等。《样例学习的理论与实践》通过特殊领域的样例学习研究,揭示一般样例学习的心理机制,继而探讨在学科教学中的应用,寻找有效的学科样例学习方式,从而让教师和教学研究者更深刻地认识、理解、合理运用样例学习方式以提高教学质量。 样例学习是人类一种重要而基本的学习方式,如社会学习中的榜样学习,学科学习中的例题学习,教育领域中的教学观摩学习,等等。《样例学习的理论与实践》通过特殊领域的样例学习研究,揭示一般样例学习的心理机制,继而探讨在学科教学中的应用,寻找有效的学科样例学习方式,从而让教师和教学研究者更深刻地认识、理解、合理运用样例学习方式以提高教学质量。
目录展开

第1章 样例学习及其研究问题

第2章 古今样例学习观解析

第3章 样例学习研究问题的提出及研究方法

第4章 信息冗余理论

第5章 认知理论

第6章 问题解决理论

第7章 迁移理论

第8章 问题相似性对样例学习影响研究简介(1)

第9章 问题相似性对样例学习影响研究简介(2)

第10章 基于产生式理论的样例研究简介(1)

第11章 基于产生式理论的样例研究简介(2)

第12章 基于计算机学习环境的样例学习研究简介

第13章 知识综合应用型样例学习的实验研究(1)

第14章 知识综合应用型样例学习的实验研究(2)

第15章 空间思维操作技能型样例学习的实验研究(1)

第16章 空间思维操作技能型样例学习的实验研究(2)

第17章 非文字题样例学习迁移问题的实验研究(1)

第18章 非文字题样例学习迁移问题的实验研究(2)

第19章 条件命题规则型样例学习迁移的实验研究(1)

第20章 条件命题规则型样例学习迁移的实验研究(2)

第21章 条件命题规则型样例学习迁移的实验研究(3)

第22章 增进理解提高样例学习迁移效果的实验研究(1)

第23章 增进理解提高样例学习迁移效果的实验研究(2)

第24章 应用技能样例学习实验研究

第25章 样例模仿学习的个案研究

第26章 样例学习近迁移作用的个案研究

第27章 复杂样例迁移作用影响的个案研究

第28章 方法型样例学习迁移的个案研究

第29章 探索性问题解决样例学习迁移的个案研究

第30章 样例学习是学校教学的一种有效方式

第31章 教师对样例学习的认知研究

第32章 学生对样例学习的认知研究

第33章 样例学习中的样例设计研究(1)

第34章 样例学习中的样例设计研究(2)

第35章 样例学习中的自我解释作用研究

第36章 基于样例学习的教学理论

第37章 样例学习对例题教学的启示(1)

第38章 样例学习对例题教学的启示(2)

第39章 样例学习理论下的范文模仿写作指导探索

第40章 范例教学的样例学习观思考

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