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英语语法新思维中级教程:通悟语法电子书

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售       价:¥6.99

纸质售价:¥33.60购买纸书

7521人正在读 | 21人评论 7.8

作       者:张满胜

出  版  社:群言出版社

出版时间:2010-02-01

字       数:60.3万

所属分类: 教育 > 外语 > 英文教辅

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这是一本“与众不同”的语法书:它不同于传统语法书只是机械地罗列教条式的“死规则”,它真的要告诉你规则背后的“活思维”;它不同于传统语法书追求“大而全”的规则排列,它真的要让你快速掌握“少而精”的思维规律;它不同于传统语法书那样本末倒置地给出较多生僻的“例外”,它真的让你高效掌握英语思维的本质;它不同于传统语法书采用枯燥的例句来讲解规则,读起来味同嚼蜡,它真的要让你在欣赏有趣例句、幽默故事以及精美短文的同时,领悟英语思维;它不同于传统语法书只给你孤立的、脱离语境的单一句子,它真的要让你知道例句背后的使用语境;它不同于传统语法书只教你语法知识,它真的要教你如何运用语法知识,从而把语法知识转化为你的语言技能,真正培养你创造性使用英语的能力。 这是一本“与众不同”的语法书:它不同于传统语法书只是机械地罗列教条式的“死规则”,它真的要告诉你规则背后的“活思维”;它不同于传统语法书追求“大而全”的规则排列,它真的要让你快速掌握“少而精”的思维规律;它不同于传统语法书那样本末倒置地给出较多生僻的“例外”,它真的让你高效掌握英语思维的本质;它不同于传统语法书采用枯燥的例句来讲解规则,读起来味同嚼蜡,它真的要让你在欣赏有趣例句、幽默故事以及精美短文的同时,领悟英语思维;它不同于传统语法书只给你孤立的、脱离语境的单一句子,它真的要让你知道例句背后的使用语境;它不同于传统语法书只教你语法知识,它真的要教你如何运用语法知识,从而把语法知识转化为你的语言技能,真正培养你创造性使用英语的能力。

【推荐语】

温馨提示:新旧LOGO,两种封面*发货,均为正品,请放心。

一本真正能让你学会用英语的语法书,一本真正能教个你用英语思维的语法书。
全新理念——无须背诵规则轻松地学习语法,独到视角——挖掘语法则背后的英语思维,科学体系——循序渐将英语学习行到底,优美例句——欣赏语言之美的同时掌握规则,针对练习——激发和训练你运用英语来思维。

● 传统语法书教给你“死规则”,《英语语法新思维》告诉你“活思维”。

● 传统语法书“大而全”地罗列死规则,《英语语法新思维》“少而精”地透活思维。
● 传统语法书本末倒置地列举“例外”,《英语语法新思维》重突出英语思维的本质。
● 传统语法书例句枯燥、乏味,《英语语法新思维》让你欣赏精美、幽默的例句或故事。
● 传统语法书给你脱离语境的单一句子,《英语语法新思维》让你融语境使用英语。
● 传统语法书只教你语法知识,《英语语法新思维》训练你语言技能。
【作者】
张满胜 ——英国剑桥大学英语硕士。拥有十多年英语教学和研究经验,对英语语法有深研究。著有《英语语法新思维》系列图书。2003年以来一直在《新东方英语》杂志主持“语法新思维”专栏,深受广大读者的欢迎与喜爱。
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写在前面

序 言

Chapter 1 第一章 简单句与复合句

1.1 引 言

1.2 句型一:主语+系动词+表语

1.2.1 谓语动词的特点

1.2.2 简单句叠加成复杂难句

1.3 句型二:主语+谓语

1.3.1 谓语动词的特点

1.3.2 简单句叠加成复杂难句

1.4 句型三:主语+谓语+宾语

1.4.1 谓语动词的特点

1.4.2 简单句叠加成复杂难句

1.5 句型四:主语+谓语+间接宾语+直接宾语

1.5.1 谓语动词的特点

1.5.2 简单句叠加成复杂难句

1.6 句型五:主语+谓语+宾语+宾语补足语

1.6.1 谓语动词的特点

1.6.2 区分双宾语和复合宾语

1.6.3 简单句叠加成复杂难句

1.7 从简单句到复合句

Chapter 2 第二章 名词从句

2.1 简单句与名词从句

2.1.1 何谓名词从句?

2.1.2 陈述句作句子成分

2.1.3 一般疑问句作句子成分

2.1.4 特殊疑问句作句子成分

2.1.5 引导名词从句的连接词

2.2 简单句与主语从句

2.2.1 陈述句作主语

2.2.2 一般疑问句作主语

2.2.3 特殊疑问句作主语

2.3 简单句与宾语从句

2.3.1 陈述句作宾语

2.3.2 一般疑问句作宾语

2.3.3 特殊疑问句作宾语

2.4 简单句与表语从句

2.4.1 陈述句作表语

2.4.2 一般疑问句作表语

2.4.3 特殊疑问句作表语

2.5 简单句与同位语从句

2.5.1 陈述句作同位语

2.5.2 一般疑问句作同位语

2.5.3 特殊疑问句作同位语

Chapter 3 第三章 定语从句

3.1 定语从句概述

3.1.1 形容词作定语与从句作定语比较

3.1.2 定语从句的两个重要概念:先行词和关系词

3.2 关系词在定语从句充当的成分

3.2.1 关系词用作从句的主语 (relative pronoun as subject)

3.2.2 关系词用作从句中动词的宾语 (relative pronoun as object of verb)

3.2.3 关系词用作从句中介词的宾语 (relative pronoun as object of preposition)

3.2.4 作宾语的关系词可以省去

3.3 关系代词与先行词的搭配关系

3.3.1 先行词指“人”,用关系代词who或whom

3.3.2 表示人或物的所有关系,用whose

3.3.3 先行词指“物”,用关系代词which

3.3.4 that可以指代“人”,也可以指代“物”

3.4 关系副词的用法

3.4.1 when的用法

3.4.2 where的用法

3.4.3 why的用法

3.5 限制性与非限制性定语从句

3.5.1 限制性定语从句——不用逗号隔开

3.5.2 非限制性定语从句——用逗号隔开

3.5.3 用或不用逗号,句义有差别

3.5.4 非限制性定语从句的翻译

3.6 定语从句与同位语从句的区分

3.6.1 从结构上区分:that是否作成分

3.6.2 从意义上区分:that引导的从句的意义不同

Chapter 4 第四章 状语从句

4.1 时间状语从句

4.1.1 时间连词when的用法特点

4.1.2 时间连词while的用法特点

4.1.3 时间连词until的用法特点

4.1.4 表示“一……就”的结构

4.2 地点状语从句

4.3 原因状语从句

4.3.1 常见连词的用法

4.3.2 用介词表示因果关系

4.4 目的状语从句

4.5 结果状语从句

4.5.1 常见连词的用法

4.5.2 结果状语从句的倒装

4.6 条件状语从句

4.6.1 常见连词的用法

4.6.2 其他条件状语从句的连词

4.7 让步状语从句

4.7.1 常见连词的用法

4.7.2 表示让步转折关系的介词

4.7.3 置于句首的while一般表示“尽管”

4.7.4 as引导的倒装句表示让步

4.8 比较状语从句

4.8.1 连词as的基本用法

4.8.2 连词than的基本用法

4.8.3 表示倍数比较的三种句型结构

4.8.4 the more..., the more句型结构

4.9 方式状语从句

Chapter 5 第五章 完成时态

5.1 完成时态的构成

5.2 完成时态的意义

5.3 “回顾”思维

5.4 延续事件

5.4.1 过去的事件“延续”到现在

5.4.2 “延续事件”与时间状语的关系

5.5 重复事件

5.5.1 过去的事件“重复”到现在

5.5.2 “重复事件”与时间状语的关系

5.6 单一事件

5.6.1 何谓“对现在有影响”?

5.6.2 何谓“过去事件”?

5.6.3 新闻热点(hot news)——近的过去

5.6.4 过去经历(past experience)——远的过去

5.6.5 “单一事件”与时间状语的关系

5.7 “延续事件”、“重复事件”与“单一事件”之间的相互关系

5.7.1 延续事件与单一事件

5.7.2 延续事件与重复事件

5.7.3 重复事件与单一事件

5.7.4 “动作表达”的完成时态与“状态表达”的一般现在时态

5.7.5 “动作表达”的完成时态与“状态表达”的完成时态

5.8 完成时态用于最高级的句型

5.9 时间连词since的特殊用法

5.10 过去完成时态

5.10.1 在“过去”回顾“更远的过去”

5.10.2 延续事件、重复事件和单一事件的过去完成时

5.10.3 过去完成时的其他意义和用法

5.10.4 过去完成时与一般过去时的比较

5.11 将来完成时

5.11.1 将来完成动作的开始时间

5.11.2 将来完成时的三种思维用法

Chapter 6 第六章 完成进行时态

6.1 完成进行时态的构成

6.2 完成进行时态的意义

6.3 延续事件

6.3.1 延续事件概述

6.3.2 延续事件(一):长期在延续的事件

6.3.3 延续事件(二):近期在延续的事件

6.3.4 延续事件(三):在说话时刻仍在延续的事件

6.3.5 延续事件(四):在说话时刻之前在延续的事件(即刚刚在延续的事件)

6.4 延续事件比较:完成进行时与完成时

6.4.1 比较(一):完成进行时“刚刚在延续的事件”与完成时“单一事件”

6.4.2 比较(二):完成进行时的“延续”与完成时的“延续”

6.5 重复事件

6.5.1 重复事件(一):短暂动词

6.5.2 重复事件(二):有限延续动词

6.6 重复事件比较:完成进行时与完成时

6.6.1 比较(三):重复动作的分割性

6.6.2 比较(四):短暂动词用于完成进行时来表示重复活动

6.6.3 完成进行时的“重复事件”与一般现在时的“重复事件”

6.7 完成进行时与完成时对比总结

6.7.1 比较(五):完成进行时强调“延续过程”,完成时强调“成果”

6.7.2 现在完成进行时与现在完成时的思维差异总结

6.8 过去完成进行时

6.8.1 过去时刻在延续的事件

6.8.2 在过去时刻重复发生的事件

6.9 将来完成进行时

Chapter 7 第七章 虚拟语气

7.1 引 言

7.1.1 把U和I放在一起

7.1.2 虚拟条件句:两类三时

7.1.3 虚拟条件句的谓语变化

7.2 将来虚拟(ZjCj)

7.3 现在虚拟(ZxCx)

7.4 过去虚拟(ZgCg)

7.5 混合虚拟(一):主句现在+从句过去(ZxCg)

7.6 混合虚拟(二):主句过去+从句现在(ZgCx)

7.7 倒装虚拟

7.8 跳层虚拟

7.8.1 陈述句+or+虚拟主句

7.8.2 虚拟主句+but+陈述句

7.9 名词从句如何使用虚拟

7.9.1 在下列词的宾语从句中

7.9.2 在it is+形容词或过去分词或特定的名词+that的主语从句中

7.9.3 在上述名词的表语从句和同位语从句中

7.10 各种虚拟句型

7.10.1 在wish后面的宾语从句中

7.10.2 在if only感叹句中

7.10.3 在as if/as though引导的从句中

7.10.4 在it is(high)time(that)从句中

7.10.5 在would rather,would(just)as soon,would sooner,would prefer等从句中

Chapter 8 第八章 情态动词

8.1 引言:多情多义的情态动词

8.1.1 情态动词的“全家福”

8.1.2 情态动词的意义

8.1.3 情态动词的结构搭配与意义关系

8.2 推测用法(一):现在推测(情态动词+一般式)

8.2.1 对现在的肯定推测

8.2.2 对现在的否定推测

8.2.3 对现在推测的其他情态动词

8.3 推测用法(二):将来预测(情态动词+一般式)

8.4 推测用法(三):过去推测(情态动词+完成式)

8.5 推测用法(四):情态动词+(完成)进行式

8.6 基本用法(一):现在或将来的能力

8.7 基本用法(二):现实“可能”与理论“可能”

8.8 基本用法(三):过去的能力

8.9 基本用法(四):许可

8.9.1 肯定句——给予许可

8.9.2 否定句——拒绝许可,甚至禁止

8.9.3 could一般不用来表示现在的许可,而表示过去的许可

8.10 基本用法(五):建议与忠告

8.10.1 could表示建议

8.10.2 Shall I...? Shall we...?

8.10.3 may (just) as well, might (just) as well

8.10.4 should和ought to表示忠告

8.10.5 should表示“忠告”与could表示“建议”比较

8.10.6 had better表示“忠告”

8.11 基本用法(六):意愿、意图与执意

8.11.1 意图(intention)

8.11.2 执意(insistence)

8.12 基本用法(七):请求

8.13 基本用法(八):过去习惯

8.14 基本用法(九):should的特殊用法

8.14.1 should表示“竟然”

8.14.2 should表示“万一”

8.15 基本用法(十):shall的特殊用法

8.15.1 用于第一人称的疑问句中:Shall I/we...?

8.15.2 用于第三人称的疑问句中

8.15.3 用于第二、三人称的陈述句中

8.16 基本用法(十一):may的特殊用法

8.17 情态动词的否定

8.17.1 情态动词否定意义的深层结构——内部否定和外部否定

8.17.2 内部否定和外部否定的使用规律

8.18 总结:英文情态与中文情态的简单对比

8.18.1 英文情态意义与中文情态意义的对应性

8.18.2 英文情态动词的委婉表达在汉语中的缺失

附录 答案解析

结 语

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