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学习者的成长—“小说”化叙事研究展开的二语习得舞台背景电子书

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作       者:"范玉梅, 高西峰编译"

出  版  社:中国文联出版社

出版时间:2016-04-01

字       数:18.3万

所属分类: 文艺 > 小说 > 中国近当代小说

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为了让初次阅读正规的学习者自主性文献的读者感到亲切易懂,本绪论概括介绍了学习者自主性运用于语言教育 方面的实践活动以及研究的历史和现状,并解释了围绕学习者自主性存在的各种误解。在此基础上,从日语教育、英语教育这两个视点出发,阐释学习者自主性这一 概念为何如此重要。
目录展开

序 言

第一篇 学习者自主性的含义

第一章 语言学习的自主性

第二篇 支持学习者自主性的环境

第二章 即兴的技巧

第三章 自主性语言学习

第三篇 培养学习者自主性他人的作用

第一章 对语言学习的建议

第二章 究竟是谁的故事?

第三章 学校文脉中的英语教师同僚性与自主性

第四篇 超越学习者自主性

第一章 超出教室的语言学习场所的考察

第二章 当学习者自主性背叛了第二语言

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