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小学生行为习惯养成教育家长读本电子书 租阅

本书针对小学生学习习惯、生活习惯和道德习惯方面的典型问题,从教育工作者的角度对家长进行家庭教育的培训和引导,让家长了解学校教育的重点、方向,思考家庭教育的途径和方法,进而使家庭教育与学校教育相一致,形成合力,共同促进孩子的健康发展。

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作       者:夏冬梅,王红

出  版  社:辽宁教育出版社

出版时间:2014-12-01

字       数:15.5万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 素质教育

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小学阶段是孩子养成行为习惯的重要阶段,他们由于年纪还小,时常会在行为上出现一些让人不满意的状况,给家长带来不少的烦恼和困惑。这些问题是如何产生的?家长们该如何应对呢? 本书针对小学生学习习惯、生活习惯和道德习惯方面的典型问题,以学习篇、生活篇和道德篇三个篇章,分别对小学低年段、中年段和高年段学生的行为习惯的养成及相关典型问题的解决,为家长们提供相应的分析和指导,以消除他们的烦恼和困惑,帮助他们解决孩子成长中遇到的问题,针对性和实用性都很强。

小学阶段是孩子养成行为习惯的重要阶段,他们由于年纪还小,时常会在行为上出现一些让人不满意的状况,给家长带来不少的烦恼和困惑。这些问题是如何产生的?家长们该如何应对呢?

本书针对小学生学习习惯、生活习惯和道德习惯方面的典型问题,以学习篇、生活篇和道德篇三个篇章,分别对小学低年段、中年段和高年段学生的行为习惯的养成及相关典型问题的解决,为家长们提供相应的分析和指导,以消除他们的烦恼和困惑,帮助他们解决孩子成长中遇到的问题,针对性和实用性都很强。

【推荐语】

本书针对小学生学习习惯、生活习惯和道德习惯方面的典型问题,从教育工作者的角度对家长行家庭教育的培训和引导,让家长了解学校教育的重、方向,思考家庭教育的途径和方法,而使家庭教育与学校教育相一致,形成合力,共同促孩子的健康发展。

【作者】

夏冬梅,中学高级教师,1990年毕业于沈阳师范学院物理系,理学士学位,现任本溪市教师修学院副院长。

王红,中学高级教师,1990年毕业于本溪师专,现任本溪市教师修学院德育部主任。

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前言

学习篇

第一章 小学低年段孩子学习习惯培养

一、怎样才能让刚上学的孩子喜欢学校生活

二、孩子上课不听课怎么办

三、孩子算数还在掰手指头怎么办

四、孩子上课不爱举手怎么办

五、孩子不爱读书怎么办

六、孩子写作业磨蹭怎么办

第二章 小学中年段孩子学习习惯培养

一、孩子粗心怎么办

二、如何培养孩子的预习能力

三、孩子不会写作文怎么办

四、孩子记不住英语单词怎么办

五、孩子不会复习怎么办

六、孩子学习不主动怎么办

第三章 小学高年段孩子学习习惯培养

一、怎样帮助孩子制订学习计划

二、怎样提高孩子的学习效率

三、孩子偏科怎么办

四、怎样帮助孩子克服考试焦虑

五、如何帮助孩子提高英语听力

六、如何帮助孩子提高语文成绩

七、怎样帮助孩子做好小学与初中的衔接

生活篇

第一章 小学低年段孩子生活习惯培养

一、帮助孩子适应学校生活

二、帮助孩子养成良好的身姿

三、帮助孩子养成良好的就餐习惯

四、引导孩子关注身体、珍爱健康

五、引导孩子不再丢三落四

六、引导孩子学着自立

第二章 小学中年段孩子生活习惯培养

一、引导孩子分担家务

二、引领孩子强身健体

三、引导孩子合理消费

四、指导孩子有计划地做事

五、教孩子远离危险,学会自我保护

六、帮助孩子学会沟通和交往

七、正确给予寄宿的孩子家庭关怀

第三章 小学高年段孩子生活习惯培养

一、引导孩子学会坚持

二、引导孩子学会合作与分享

三、帮助孩子克服依赖心理

四、培养孩子的生活情趣

五、帮助孩子学会理财

六、引导孩子有节制地上网

道德篇

第一章 小学低年段孩子道德习惯培养

一、帮助孩子认识并克服自私心理

二、正确面对孩子的撒谎现象

三、把感恩的种子播撒在孩子的心田

四、培养孩子宽容大度的品格

五、教会孩子正确地面对批评

六、培养“知礼仪、懂礼貌”的孩子

第二章 小学中年段孩子道德习惯培养

一、帮助孩子建立适度的自信

二、引导和帮助孩子走出孤独

三、培养孩子的阳光心态

四、培养孩子诚实守信的品质

五、培养孩子明辨是非的能力

六、提高孩子的心理承受力

第三章 小学高年段孩子道德习惯培养

一、如何让孩子明白“珍爱生命”的重要性

二、如何对孩子进行性教育

三、如何引导孩子消除不良情绪的影响

四、如何面对孩子的青春期问题

五、如何培养孩子的责任感

六、如何帮助孩子建立和培养持之以恒的精神

七、如何帮助孩子建立规则意识

附录:本溪市小学生养成教育课题实施细则(试行)

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