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30分钟发现你的创造力电子书

《30分钟少年精英训练》系列图书:进入21世纪以来德国*著名的青少年素质教育图书,畅销十年!销量百万! 源自日耳曼的精英教育实践,培养一种能力,只要30分钟!快速提高孩子的学习能力、应试能力、抗压能力、生活能力、社交能力!*适合当今书包沉、压力重的中国孩子阅读。 如果使用得当,您完全可以花一堂补习课的钱,永远摆脱讨人厌的补习班! 现在,许多成年人还在参加各式各样的讲座,了解自己的长处,发挥自己的优势,以期在职业和生活中获得更大成功?可我们为什么不在更容易培养和塑造的青少年时期就开始掌握这些?为什么要到了成年以后再去费尽地学习呢?人们早就知道对于运动和学习乐器来说,训练开始得越早,成效就越快,*终获得成功的可能性就越大。在生活的其他领域里,这一条同样也适用!GABEL出版社的这套《30分钟少年精英训练》系列是一套真正面向孩子们的好书,主题设置和阅读量正是为八岁以上的青少年量身打造。这个系列中包括发挥创造力、学会集中注意力、提高自信、学会自我激励、如何应对课堂测验和轻松完成家庭作业等等。这套书语言简洁,每个章节结构清晰,测试题的互动增强了孩子的阅读兴趣,全书的内容不会给小读者们带来很大阅读压力,同时又便于重复翻阅和实际应用。强烈推荐!

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作       者:〔德〕比约恩·格默

出  版  社:南海出版公司

出版时间:2011-12-01

字       数:1.6万

所属分类: 经管/励志 > 成功/励志 > 青少年励志

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《30分钟学会放松》:本书旨在教会孩子怎样放松,找到内心的平静。孩子们能够在这本书中学到许多放松的技巧和方法,从而调整身心,获取新的能量,带着新的创意出发。 《30分钟发现你的创造力》:创造力并非与生俱来,而可以通过后天学习得到。这本书能够帮助青少年发现和培养自己的创造天赋。书中有许多练习和技巧,能让读者进行系统性的学习和训练。 《30分钟认识自己的长处》:本书旨在让青少年正确认识自己的长短处。认识自己既有趣又重要:只有认识到自己长处,才能了解个人的能力,发挥自己的才能。简单的自我分析尽管有可能不会带来出人意料的结果,但却能白你的自信和有耐性。 《30分钟让你增强自信心》:自信的人能清楚认识并接受自己——无论优点还是缺点。孩子们将通过这本书了解到,到底如何获得对自己的正面看法,并掌握应对负面情绪的方法。 你想让你的孩子脱颖而出吗? 你想让你的孩子能充分发挥自己的优势吗? 《30分钟发自己的潜能》(套装共4册):《30分钟学会放松》旨在教会孩子怎样放松,找到心灵的平静。孩子们能够在《30分钟学会放松》中学到许多放松的技巧和方法,从而调整身心,获取新的能量,带着新的创意出发。 《30分钟发现你的创造力》讲述了:创造力并非与生俱来,而可以通过后天学习得到。《30分钟发现你的创造力》能够帮助青少年发现和培养自己的创造天赋。《30分钟发现你的创造力》有许多练习和技巧,能让读者行系统性的学习和训练。 《30分钟认识自己的长处》旨在让青少年正确认识自己的长短处。认识自己既有趣又重要:只有认识到自己长处,才能了解个人的极限,更好地发挥才能。简单的自我分析尽管不一定会带来出人意料的结果,但却能增强自信心和耐性。 《30分钟让你增强自信心》讲述了:自信的人能清楚认识并受自己——无论优还是缺。孩子们将通过《30分钟让你增强自信心》了解到,到底如何获得对自己的积极看法,并掌握应对负面情绪的技巧。  
【推荐语】
《30分钟少年精英训练》系列图书:21世纪以来德国*著名的青少年素质教育图书,畅销十年!销量百万! 源自日耳曼的精英教育实践,培养一种能力,只要30分钟!快速提高孩子的学习能力、应试能力、抗压能力、生活能力、社交能力!*适合当今书包沉、压力重的中国孩子阅读。 如果使用得当,您完全可以花一堂补习课的钱,永远摆脱讨人厌的补习班! 现在,许多成年人还在参加各式各样的讲座,了解自己的长处,发挥自己的优势,以期在职业和生活中获得更大成功?可我们为什么不在更容易培养和塑造的青少年时期就始掌握这些?为什么要到了成年以后再去费尽地学习呢?人们早就知道对于运动和学习乐器来说,训练始得越早,成效就越快,*终获得成功的可能性就越大。在生活的其他领域里,这一条同样也适用!GABEL出版社的这套《30分钟少年精英训练》系列是一套真正面向孩子们的好书,主题设置和阅读量正是为八岁以上的青少年量身造。这个系列中包括发挥创造力、学会集中注意力、提高自信、学会自我激励、如何应对课堂测验和轻松完成家庭作业等等。这套书语言简洁,每个章节结构清晰,测试题的互动增强了孩子的阅读兴趣,全书的内容不会给小读者们带来很大阅读压力,同时又便于重复翻阅和实际应用。强烈推荐! ——德国亚马逊图书编辑 《30分钟少年精英训练》系列图书科学有效、简洁实用,体现了现代素质教育的高水平,适合8岁以上的青少年阅读。青少年阶段是人一生中学习成长的黄金时段,如果能用真正科学有效的实用方法做指导,就一定能事半功倍,为未来的发展下坚实的基础! ——中国关心下一代工作委员会教育学院专家组 我读《30分钟少年精英训练》的**感受就是当孩子在学习和生活中遇到困难时,我有了解决问题的指南,可以和孩子一起用科学的方法去面对问题解决问题。我觉得这套书可以让我们用知识战胜盲从!用科学的方法战胜愚昧的填鸭!用积极主动的自我提升战胜消极被动的随波逐流! ——北京一位初中一年级学生家长读后感 这套书太好了!我可以发现自己的长处,找到适合自己的学习方法,提高我的学习效率和成绩。哦,我的家庭作业也不用发愁了,我是书里面的汉斯,马马虎虎型的,我要先布置好我的书桌,准备一个笔记本,从简单的始,集中注意力的,一步一步的把该记录的都记下来。我还要学会演讲,处理好与老师和朋友的关系,管理好自己的时间,实现我的目标。哈,我可以成为一个“世界人”! ——北京中关村三小三年级学生
【作者】
迪尔克·康纳茨 克里斯蒂娜·索尔 培训机构“学习团队”的创立者与所有人。他们针对学生、父母及家庭组织了一系列的假期与日常辅导班。围绕着“学习”这个主题,已经出版了大量的书籍。 比约恩·格默 具有数学、物理和教育学背景,常年担任培训机构“学习团队”的教员。凭借高等中学老师的教育背景,他对于创造力和解决难题这类主题行了透彻的科学研究。在学习方法领域见长于如何集中注意力这一问题。他是大量学习方法指导丛书的作者。 哈迪·瓦格纳 研究者、大学讲师、咨询师、教练员、辅导员以及培训机构“成功之路”的发起人和创建者。 莫妮卡·孔茨 培训机构“成功之路”的教员,自1991年以来,她作为辅导员一直定期负责学生的讨论课以及一对一咨询。 芭芭拉·希普 高等中学老师,她常年参与培训机构“学习团队”的工作,担任学生们的教员。
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30分钟快速学习法

开篇语

Chapter 1. 什么是创造力

你的创造力如何

“有创造力”意味着什么

怎样才能有创造力

Chapter 2. 为创造力做好准备

正确态度

你的创造力领域

有创造力的工作

精神状态极佳

Chapter 3. 有创造力的构思

处理图表

统计数据和图表

处理和编辑文字

Chapter 4. 有创造力地解决难题

描述问题

解决问题的策略

有创造力的构思

练习答案

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