哈佛医学院儿童心理学家、波士顿儿童医院心理科专家安东尼饶20年实践之作。 一本全面了解男孩的说明书,解决男孩成长中必然遇到的8个问题,发展男孩一生中的8个技能。 儿童情绪管理系列”已出版图书包括《暴脾气小孩》、《培养高情商的孩子》、《让孩子远离焦虑》、《教出乐观的孩子》、《赖克林儿童情绪手册》。 湛庐文化出品。 更多好书尽在湛庐文化
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PART 1 不一样的男孩子
01 他是男孩子
被误读的男孩
给男孩成长与改变的机会
男孩的挑战:速度更快、要求更高
这就是男孩
02 与女孩不一样
男女有别的大脑
男孩与女孩眼里的世界
不舒服的男孩
PART 2 男孩的8个关键能力
03 他没有朋友
社交能力:最受关注的技能
几乎每个男孩都是正常的
玩耍中学习社交
行动:与男孩最有效的沟通方式
鼓励孩子察觉自己的情绪
“做”中学:男孩的学习方式
依恋与分离:理解男孩成长的基石
04 他是个“小霸王”
冲动控制
“该做”VS“不该做”:界线练习
读懂社交暗示
如何让男孩学会分享和轮流
男孩的共情力:晚开的花朵
校园小霸王
如何在学校里给男孩划界线
05 他一刻也坐不住
学会安静
安静地坐着:男孩需要学习的技能
到户外去
他为什么总是动来动去
06 他不听管教
“暂停法”奏效的前提
让孩子看到后果
冲突延迟:新的“暂停法”
从长远考虑:愤怒不重要
07 他总要赢
竞争:男孩的游戏
适合各个年龄段的游戏
如何面对输赢
大大方方地面对失败
与失落作斗争
08 他就想当“坏人”
为什么喜欢做坏人
角色扮演游戏
暴力玩具
男孩的奇幻思维
当他越过界线的时候
09 突然脆弱
成长中的小故障
他想成为最好的
离不开妈妈的男孩
自我对话
发泄愤怒
给他大标题:简要有力地说明他的情绪
10 讨厌上学 厌学的男孩VS与老师相处的能力
为什么男孩不喜欢学校
自我封闭的布莱恩
让家更像学校
与老师建立良好的关系
标签不总是答案
与老师保持积极的联系
夏末综合征
后记 从男孩到男人
附录A 男孩行为测试
附录B 当孩子被贴上标签时
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