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爱因斯坦自述电子书 租阅

          《爱因斯坦自述》是教育部推荐的新课标同步课外阅读丛书,属“中小学生必读丛书系列”。本套丛书根据教育部推荐书目指导方针,精选新课标同步课外阅读书籍,自投放市场以来,销量一路领先,在中小学生阅读市场独树一帜。本套丛书不仅囊括了鲁迅《朝花夕拾》、林海音《城南旧事》、冰心《繁星春水》、老舍《骆驼祥子》萧红《呼兰河传》、沈从文《边城》等国内一批文坛经典之作,还翻译收录了《钢铁是怎样炼成的》《小王子》《简爱》《园丁集》《拿破仑传》《安徒生童话》等国外经典著作,涵盖了语文学科的散文、小说、诗歌、自传、寓言、科普等多种作文形式,语言考究,皆为名家范文,专为学生阅读精心挑选收录。此外,本书是绿色印刷工程项目,选择绿色印刷图书,畅享环保健康阅读!

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作       者:爱因斯坦

出  版  社:北京联合出版公司

出版时间:2014-12-01

字       数:16.8万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 中小学阅读

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爱因斯坦不仅是伟大的科学家,也是一位具有很高天赋和独特风格的德语写作家、音乐爱好者、哲人和社会活动家。他是人类历史上的一位传奇人物,集多种角色于一身:丈夫、父亲、儿子、情人、良师、益友、犹太人、世界公民、社会良心、和平主义者、业余小提琴手、统一场理论的独行侠……总而言之,是“生活在他自己世界里的个古怪天才”。本书将通过爱因斯坦的自述和其书信,真实地反映他的生活经历、事业理想、喜怒哀乐、特立独行及其辉煌的一生。 ? 爱因斯坦不仅是伟大的科学家,也是一位具有很高天赋和独特风格的德语写作家、音乐爱好者、哲人和社会活动家。他是人类历史上的一位传奇人物,集多种角色于一身:丈夫、父亲、儿子、情人、良师、益友、犹太人、世界公民、社会良心、和平主义者、业余小提琴手、统一场理论的独行侠……总而言之,是“生活在他自己世界里的个古怪天才”。本书将通过爱因斯坦的自述和其书信,真实地反映他的生活经历、事业理想、喜怒哀乐、特立独行及其辉煌的一生。  
【推荐语】
       《爱因斯坦自述》是教育部推荐的新课标同步课外阅读丛书,属“中小学生必读丛书系列”。本套丛书根据教育部推荐书目指导方针,精选新课标同步课外阅读书籍,自投放市场以来,销量一路领先,在中小学生阅读市场独树一帜。本套丛书不仅囊括了鲁迅《朝花夕拾》、林海音《城南旧事》、冰心《繁星春水》、老舍《骆驼祥子》萧红《呼兰河传》、沈从文《边城》等国内一批文坛经典之作,还翻译收录了《钢铁是怎样炼成的》《小王子》《简爱》《园丁集》《拿破仑传》《安徒生童话》等国外经典著作,涵盖了语文学科的散文、小说、诗歌、自传、寓言、科普等多种作文形式,语言考究,皆为名家范文,专为学生阅读精心挑选收录。此外,本书是绿色印刷工程项目,选择绿色印刷图书,畅享环保健康阅读!
【作者】
      黎世工业大学教授。1913年回德国,任柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林大学教授,并当选普鲁士科学院院士。1933年因受纳粹政治迫害,迁居美国,任普林斯顿高级研究所教授,从事理论物理研究。1940年美国籍。在物理学等多个领域均有重大贡献。其中最重要的是建立了狭义相对论(1905),并在这个基础上推广为广义相对论(1916)。因理论物理学方面的贡献,特别是发现光电效应定律,获1921年诺贝尔物理学奖。著有《论动体的电动力学》《关于辐射的量子理论》《根据广义相对论对于宇宙所作的考察》等。  
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前言

第一篇 爱因斯坦自述

1946年的自述(片段)

1955年的自述

第二篇 世界各地的演讲

告欧洲人书

理论物理学的原理

探索的动机

我们的共同目的是民主

以太理论和相对论

关于相对论

几何学和经验

牛顿力学及其对理论物理学的影响

战斗的和平主义

要使科学造福于人类,而不成为祸害

学术自由

在哥伦比亚大学的讲话

经济抵制

文明和科学

教育和教育者

教育与世界和平

爱萨克·牛顿

保卫言论自由

论教育

道德衰败

目标

道德和感情

科学和宗教

科学的共同语言

人类生活的目标

关于脑力劳动者的组织

战争是赢得了,但和平却还没有

坚决反对美国准备进行预防性战争的阴谋

在哥白尼逝世410周年纪念会上的讲话

罗素—爱因斯坦宣言

第三篇 信件

给凯撒·科赫舅舅的信

致玛丽·温特勒附笔

致玛丽·温特勒

课程介绍

写在安娜·丝柯密达的签名纪念册中的诗句

玛丽的来信

致爱尔莎

致爱尔莎

致爱尔莎

致爱尔莎

儿子的来信

我的未来计划

写给母亲的道歉信

诉说近况

生活和工作的感受

罚款通知书

城市公民资格申请表

致瑞士专利局

致马塞尔·格罗斯曼

致苏黎世州教育委员会

致保罗·格鲁纳

致伯尔尼州教育局

学生挽留爱因斯坦留在苏黎世大学的请愿书

致海因利希·赞格尔

致米歇尔·贝索

致斯特恩夫妇

致玛丽·居里

普鲁士科学院来信

致赞格尔

为反战斗争给罗曼·罗兰的信

给A.索末菲的回信

反对一切战争的理由

关于黄金问题

经济问题与和平问题

失去了的天堂

商业利益和战争

不回德国的声明

给普鲁士科学院的信

科学家对政治问题不应当明哲保身

要依靠武装力量来保卫自己

知识分子和政治问题

给五千年后子孙的信

他们为什么要仇视犹太人?

为建议研制原子弹给罗斯福总统的信

客观世界的完备定律

哲学家和政治

美国科学家应当拒绝政府的不义要求

给联合国大会的公开信

七十岁生日时的心情

读《伽利略在狱中》后的感想

科学家的道义责任

用什么保证人类的未来

消除战争的根源才是解决问题的根本

西方科学的基础与古代中国无缘

法律和良心,谁更权威

为什么建议制造原子弹——1955年3月19日给冯·劳尔的信

第四篇 悼念科学界的朋友

悼念恩斯特·马赫

悼念卡尔·施瓦兹希耳德

悼念T.A.爱迪生

悼念保耳·朗之万

悼念麦克斯·普朗克

悼念贝索

第五篇 发表的文章

我对反相对论公司的答复

什么是相对论?

科学家和爱国主义

对上海的印象

科学的国际主义

宗教和科学

人生的意义

人的真正价值

善与恶

关于财富

社会和个人

我的世界观

厄运的十年——《我的世界观》续篇

生产和劳动

科学和战争的关系

无线电的社会意义

主权的限制

对世界经济危机的看法

生产和购买力

科学的困境

重新审查和平主义

希特勒是怎样上台的?

科学和社会

自由和科学

什么是E=mc2?

为什么要社会主义?

文化给世界的和平提供了一个基础

论古典文学

文化衰落的症状

培养独立思考的教育

空间—时间

我的世界观

对科学的一些议论

第六篇 访谈录

我对美国的最初印象

与泰戈尔关于真理的讨论

为和平而牺牲

论伯特兰·罗素的认识论

关于科学和政治问题答客问

要原子战争还是要和平

要原子战争还是要和平(续篇)

关于哲学和科学问题的谈话

物理学、哲学和科学

74岁生日答客问

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