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高质量的陪伴,胜过“朝夕相处”电子书

◎高质量的陪伴,胜过“朝夕相处”! ◎孩子是看着父母的背影长大的,在还能给孩子影响的阶段,把时间精力花在*有效的地方! ◎这是一本写给中国父母的亲子伴读书! ◎用对方法,从容养育,不急不吼带出好孩子! ◎学习、性格、情商、行动力......孩子*需要培养的那些方面,我们都给出了建议。 ◎实用、贴近生活,从幼儿园到小学,父母的言行决定孩子的一生。

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1209人正在读 | 0人评论 7.5

作       者:秋色连波

出  版  社:辽宁人民出版社

出版时间:2019-01-01

字       数:15.6万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 家教理论与方法

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《高质量的陪伴胜过“朝夕相处”》写给中国父母的亲子伴读书。 本书由知名微信公众号大V秋色连波结合其陪伴孩子成长道路上遇到的诸多问题和心得写就。全书分为两大部分,从孩子学龄前到小学阶段,全方面的介绍了如何帮孩子选择靠谱的幼儿园,如何帮孩子树立目标,如何提高学习能力,等等,给中国家长的亲子教育提出了可供参考的建议。 全书内容不仅包含了孩子学习能力的培养,还给出了情商培养的方法和指导,书中事例均来源于作者和孩子的日常生活,贴近实际,可读性强。 《高质量的陪伴胜过“朝夕相处”》写给中国父母的亲子伴读书。 本书由知名微信公众号大V秋色连波结合其陪伴孩子成长道路上遇到的诸多问题和心得写就。全书分为两大部分,从孩子学龄前到小学阶段,全方面的介绍了如何帮孩子选择靠谱的幼儿园,如何帮孩子树立目标,如何提高学习能力,等等,给中国家长的亲子教育提出了可供参考的建议。 全书内容不仅包含了孩子学习能力的培养,还给出了情商培养的方法和指导,书中事例均来源于作者和孩子的日常生活,贴近实际,可读性强。
【推荐语】
◎高质量的陪伴,胜过“朝夕相处”! ◎孩子是看着父母的背影长大的,在还能给孩子影响的阶段,把时间精力花在*有效的地方! ◎这是一本写给中国父母的亲子伴读书! ◎用对方法,从容养育,不急不吼带出好孩子! ◎学习、性格、情商、行动力......孩子*需要培养的那些方面,我们都给出了建议。 ◎实用、贴近生活,从幼儿园到小学,父母的言行决定孩子的一生。 ◎朝夕相处≠陪伴;高质量的陪伴,成就阳光、自信、自觉的孩子! ◎我不是教育专家, 也许你也不是。 我的孩子是个普通的孩子, 也许你的孩子也是。 他有聪明有淘气,有时取有时退缩; 我有欢喜有烦恼,有时平和有时焦虑; 我们都有过成功的欣然,有过挫败的沮丧; 有待修炼有待成长。 12年, 阳光灿烂也好,风雨交加也好, 我们同行。 与你同行。
【作者】
秋色连波,女,现居北京。1996年大学毕业;2002年始短篇小说创作,亦撰写专栏文章,作品散见于各类杂志与报纸;2003年MBA毕业;2004年生子;曾就职于民用航空业,2010年辞职。已出版作品:《寥寥中年事》
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前言

第一章 学龄前

0~1岁:和谐稳定的家庭是给孩子最好的礼物

如何用有限的时间建立坚固的感情链接

从早教机构说起

语言与逻辑

为了分离的爱

家长的意志

感觉和体谅之心

无条件的爱与实事求是

宽容及一些与孩子相处的小技巧

规则与遵守规则

如何处理情绪失控的小孩

从Timeout说起

关于幼儿园之家长准备

关于幼儿园之交往问题

汉字、数字以及其他

有质量的陪伴之谈谈交往

关于交往之谈谈爱

你不是认真的

第二章 小学·理论与实践

从爱和自由谈谈理论,谈谈选择

情绪管理与行为指导

培养孩子的自觉性和自信心之理论

培养孩子的自觉性和自信心之实践

挫折教育

关于考试这件事

为什么要培养独立思考能力

关于课外教育

从iPad谈到课外班

如何直面错误以及不含指责的提醒

从陪伴到自主学习

被侮辱和被伤害的人

全民大战拖延症之一

读小说

关于粗心这件事

好习惯

谈谈素质教育与应试教育

再谈素质教育

素质教育的其他方面

家长的角色

关于课程和老师

关于博物馆

全民大战拖延症之二

想法与行为

培养独立思考能力的青春期版

畏难与自信

搞砸了,怎么办

你的孩子放不下手机吗

第三章 小学·学年总结

幼小衔接和传统教育体制下的生存

一年级总结:摸索中

二年级总结:牵着蜗牛去散步

三年级总结:校内与校外渐行渐远

四年级总结:全面进入应试

五年级总结:学酥的逆袭

小中衔接:跌跌撞撞的转型

六年级总结:小学阶段结束

第四章 小学·学习经验

开始写作文

关于写作文之掉湖里了

关于写作文之红豆包、绿豆包

关于写作文之闲笔要不要交代

关于写作文之视角问题

练笔与应试作文

解决怕写作文的问题

仿写之一:背影与微笑

仿写之二:一碟辣酱与两个福娃

仿写之三:这里有我的世界

从随笔到应试作文

关于阅读与写作的读书笔记

几本关于作文的书

阅读的观察与体验

阅读对写作的促进作用

五年级如何快速提高奥数成绩

五年级如何快速提高语文应试水平

五年级如何快速提高英语应试水平

关于历史启蒙的随便写

小学打好文言文基础

小学阶段的英语学习规划

写给低年级家长之一

写给低年级家长之二

小升初后

第五章 小学·说说我们 昨晚聊了啥

说说我们昨晚聊了啥之一:那就随便聊聊吧

说说我们昨晚聊了啥之二:冲动

说说我们昨晚聊了啥之三:记忆与集中精力

说说我们昨晚聊了啥之四:自信与比较

说说我们昨晚聊了啥之五:直觉

说说我们昨晚聊了啥之六:脏话

说说我们昨晚聊了啥之七:智慧与勾股定理

说说我们昨晚聊了啥之八:几个高大上的词

说说我们昨晚聊了啥之九:什么是抢不走的

说说我们昨晚聊了啥之十:成绩和能力

说说我们昨晚聊了啥之十一:做事的目的

说说我们昨晚聊了啥之十二:关于爱情

说说我们昨晚聊了啥之十三:怎么融入新团体

说说我们昨晚聊了啥之十四:再次关于爱情

说说我们昨晚聊了啥之十五:关于家长会的随笔

说说我们昨晚聊了啥之十六:真实与谎言

说说我们昨晚聊了啥之十七:孝与寡欲

说说我们昨晚聊了啥之十八:性别刻板印象和担当

说说我们昨晚聊了啥之十九:严肃话题

说说我们昨晚聊了啥之二十:欺凌与脏话

说说我们昨晚聊了啥之二十一:我不是教你诈

说说我们昨晚聊了啥之二十二:为什么我不在意分数

说说我们昨晚聊了啥之二十三:手机!手机!

说说我们昨晚聊了啥之二十四:爱好与群体

说说我们昨晚聊了啥之二十五:不能努力,就请甘于平庸吧

说说我们昨晚聊了啥之二十六:神秘事件与科学

说说我们昨晚聊了啥之二十七:再再次关于爱情

说说我们昨晚聊了啥之二十八:谈谈套路

说说我们昨晚聊了啥之二十九:保持学习的习惯

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